七年級語文上冊第一、二單元測試題(含答案)

1、七年級語文第 PAGE 9頁（共6頁）七年級語文上冊第一、二單元測試題（含答案）一、積累與運用(44 分)1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是 (3 分)（）醞釀（ ling）憔悴（qia）沐浴（m）粼粼（lng）干澀（sh）蒞臨（l）一霎時（sh）咄咄逼人(dudu)C. 蔭蔽（yn）姊妹（z）禱告（do ）菡 萏 （hn）D. 匿笑 （n）癱 瘓（hun） 2.下列詞語中沒有錯別字的一項是 (3 分)(粗獷（gung）)貯蓄（zh）A. 靜謐瞭亮睫毛朗潤B. 棱鏡決別分歧鈴鐺C. 并蒂沉寂淅瀝徘徊D. 著落倚斜響晴侍弄下列句子中加點成語使用有錯誤的一項是(3 分) ()A . 這件事

2、我在床上翻來覆去想了很多遍，但還是想不出其中的道理。全校安全會議上，校長總是絮絮叨叨地反復強調安全的重要性。.政府部門為被征收戶提供了異地安置、就地回遷、貨幣補償三種方案，讓被征收戶們各得其所。當北京獲得 2022 年冬奧會的主辦權的消息傳到祖國各地時，人們都是喜出望外。4.下列對病句的修改不正確的一項是(3 分)()A . 通過這次活動，使同學們認識到“誦讀經(jīng)典”很重要。(將“重要”改為“必要”)在世乒賽上，中國隊囊括并包攬了所有項目的金牌。(刪掉“囊括并”或“并包攬”)保護水資源刻不容緩，每個人都應作為江河衛(wèi)士。(將“作為”改為“成為”)教師要善于引導學生質疑問難，解決問題并深入研究。(將

3、“解決問題”和“深入研究”調換位置) 5.下列文學常識表述不正確的一項是(3 分)()朱自清，江蘇揚州人，散文家、詩人、學者，著有散文集背影你我等。老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，主要作品有小說駱駝祥子，話劇龍須溝茶館等。李白，字太白，號青蓮居士，唐代最有名的詩人之一，世人稱之為“詩圣”。曹操，東漢末年政治家、軍事家、詩人，著有孫子略解兵法接要，詩歌蒿里行等。6.謙辭和敬辭是中國傳統(tǒng)文化中一種獨特的表達方式。下列歸類正確的是(3 分（）A. 敬辭：令郎奉陪勞駕賜教B. 謙辭：賢弟家君小女鄙人C. 敬辭：令堂垂愛高就舍妹D. 謙辭：家慈惠顧愚兄寒舍依次填入文中畫線處的內容，順序排列最恰當?shù)囊豁検?/p>

4、（3 分）（），飄逸著沁人心脾的清香；，散發(fā)著濃烈的祝福；， 只有細細品嘗，才能品出這淡淡的苦澀中所蘊含的真諦。生命是酒生命是咖啡生命是茶A. B.C. D. 8.下列句子中沒有使用修辭方法的一項是 (3 分)（）天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星，天河顯得很清楚，仿佛為了過節(jié)，有人拿雪把它擦亮了似的。對面走來了一群紅領巾，笑笑鬧鬧，讓人感覺很美好。真是奇怪，我好像在哪兒見過你。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。古詩文默寫(每空 1 分，錯漏一字該空不得分，共9 分 )水何澹澹，。 樹木叢生（曹操觀滄海）夕陽西下，。（馬致遠天凈沙秋思） 影入平羌江水流 。（李白峨眉ft月歌） ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（

5、李益 夜上受降城聞笛 ）遙憐故園菊，。（岑參行軍九日思長安故園）（6） ，崔九堂前幾度聞。(杜甫江南逢李龜年）（7）昔我往矣，。今我來思，。（詩經(jīng)采薇）名著閱讀（ 5 分）朝花夕拾又名，作者（）（2 分）下列關于朝花夕拾的說法與原著意思不符合的一項是（）（3 分）瑣記寫衍太太看見“我們”我們吃冰，一定會笑著讓“我們”我們多吃點，還讓“我”拿母親的 首飾去變賣。作者雖沒有直接批判，但心中是嫌惡她的。魯迅在無常中說，在眾多的鬼神中，我最喜歡的是“活無?！?。全文都洋溢著對“活無?！钡?贊美和敬佩之情。在二十四孝圖中，魯迅剖析“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事，借此頌揚了中國傳統(tǒng)的孝道。五猖會中父親責罰

6、“我”，要我去看五猖會前背鑒略，讓“我”的心情無比沮喪，背完后 看戲興趣大減。綜合性學習（ 6 分）為了提升中學生的文明素養(yǎng)，我校將圍繞“文明伴我行”這一主題開展語文實踐系列活動。請你參加相關活動并完成任務?；顒右唬骸緜鞒形拿鳌孔鑫拿魅瞬粌H是對中華傳統(tǒng)美德的傳承，更是時代進步的需要。請你寫出一句表現(xiàn)古人重視德行修養(yǎng)的名言。（2 分）活動二：【集思廣益】學校為“文明伴我行”活動征集宣傳標語，請你擬寫一條。（2 分）活動三：【從我做起】學校在活動中號召全校師生見到廢紙主動拾起，人人動手，凈化校園。李明 看到你在拾廢紙很不以為然，說：“這樣的小事沒什么意思?！蹦銓蠲髡f： （2 分）二、閱讀理解（4

7、6 分）(一) 閱讀下面的文章，完成 1215 題。(15 分)濟南的冬天(節(jié)選) 老舍設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼想：一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和安適地 睡著，只等春風來把他們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在 一個小搖籃里，他們全安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和?！闭娴?，濟南的人們在冬天 是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺地想 起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點兒幻想不能一

8、時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！選文中加點的“他們”各指什么？請簡要說明。(4 分)濟南為什么是個理想的境界？(4 分)文中“睡”“醒”用得很貼切，你是怎樣理解的？(4 分)“小搖籃”比喻，作用是，“小”照應了前面一詞。(3 分)（二）閱讀下面的文章，完成 16-18 題。（9 分）慢閱讀材料一近年來網(wǎng)絡和數(shù)字化閱讀已漸漸成為人們新的閱讀習慣；音像制品成為國民閱讀新熱點；閱讀從“紙 質時代”進入“紙質與電子并存的時代”。人們的閱讀已從以前的以學習和工作需要為主的學習型閱讀向 以生活、娛樂需要為主的休閑型閱讀轉變。搜索式閱讀、標題式閱讀、定制式閱讀、聯(lián)通式閱讀、跳

9、躍式 閱讀成為手機閱讀和網(wǎng)絡閱讀的主要形式。各地書店居排行榜前列的大多是通俗讀物等現(xiàn)象，都證明了人 們?yōu)g覽式的淺閱讀特征。(摘自文稿)材料二加拿大的一位學者約翰米德馬出版了一本書，叫做慢閱讀。他認為，慢閱讀，并不是主張一切 東西都應該慢慢讀，而是提倡一種觀念。慢閱讀的目標是拉近讀者和所讀信息之間的距離。所謂“慢閱讀”，是指雖然當下進入了“加急時代”“超音速發(fā)展時代”，讀書，卻仍需要優(yōu)哉游哉 的慢節(jié)奏、慢速度以及慢情調。因為只有在“慢”中，與生俱來的機智情趣，才能和書香琴韻，達成自然 銜接。(摘自北京日報)材料三開卷有益這句話，是大有深意的，其實開卷未必有益。有時候，經(jīng)典的東西很生澀，淺薄的東西

10、很甜 膩。一個基本的常識是放之四海而皆準的，那就是：好書慢慢讀。就像那些快餐一樣，慢慢吃是非?；?的。本來是一根干樹枝，你非要像嚼甘蔗一樣，妄圖榨出一點有味道的汁液來，那是荒唐可笑的。如果是 好東西，你不慢慢品，那就是一種很不道德的浪費。(摘自中華讀書報)材料四哈佛大學出版社人文部執(zhí)行主編林賽沃特斯在高等教育紀事一文中，大聲呼吁“閱讀革命”： “背誦是我們失去的重要的東西之一。追求速度是全球閱讀危機的重要原因，因為速度成了評判閱讀水平 的重要指標?！痹谒磥恚熳x的追求，實際上反映出我們今天的閱讀更具功利性和目的性。不同的知識 會給我們帶來不同的樂趣和價值。閱讀的快樂，并不是娛樂的快樂，或者

11、說娛樂才產生的快樂。淺閱讀的 東西是我們需要的，幽默的東西也是我們需要的，娛樂化的東西也是我們需要的，但不可泛濫，否則，我 們的審美能力就會下降。中國作協(xié)副主席王安憶說：“現(xiàn)代人對閱讀要心存尊敬。文字閱讀的快樂是不能替代的。閱讀需要想 象力，書應該慢慢讀，需要用心去感受?，F(xiàn)代人恰恰對感受毫無耐心，往往只關心結果?！?16根據(jù)上述材料，簡要回答為什么讀書要“慢”？（3 分）“快閱讀”盛行的原因是什么？請分條列舉。(至少三點)（3 分）閱讀上述材料后，請就“如何閱讀名著”簡單地談談你的看法。（3 分）（三）閱讀下面文言文，完成 1923 題。（16 分）詠雪節(jié)選謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄

12、而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒 鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。 19.解釋下列句子中加點的詞語。（4 分）俄而雪驟 公欣然曰 未若柳絮因風起 撒鹽空中差可擬把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4 分）公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”（2 分）兄女曰：“未若柳絮因風起。（2 分） 21.用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)(2 分)謝 太 傅 寒 雪 日 內 集本文寫出了一種怎樣的家庭氣氛？從哪些詞語可以看出來？（3 分）兄妹兩人的“解答”哪一個更好呢？請亮出你的觀點，并說說你的理由。（3 分）（四）閱讀古詩，回答 24

13、26 題。（6 分）次北固山下 王灣 【唐】客路青山外， 行舟綠水前。潮平兩岸闊， 風正一帆懸。海日生殘夜， 江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達? 歸雁洛陽邊。展開想象，用生動形象的語言描繪潮平兩岸闊，風正一帆懸展現(xiàn)的畫面。（2 分）從修辭、煉字、內容等任一方面賞析“海日生殘夜，江春入舊年。”（2 分）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（2 分）三、作文（60 分）請以“你是我最的人”為題寫一篇作文?！咎崾竞鸵蟆浚?）請你從“貼心”、“感激”、“牽掛”、“欣賞”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。可 以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。有真情實感。文章不

14、少于 600 字。答案三、積累與運用(44 分)1. D2.C3.B4.A5.C6.A7.D8.C10. C ( 每小題 3 分共 27 分）古詩文默寫( 每空 1 分， 錯漏一字該空不得分， 共 9 分)（ 1 ） ft 島竦峙 。百草豐茂（ 曹操觀滄海）（ 2 ） 斷腸人在天涯。（ 馬致遠天凈沙秋思）（ 3 ） 峨眉ft 月半輪秋_。（ 李白峨眉ft 月歌）（ 4 ） 不知何處吹蘆管 （ 李益 夜上受降城聞笛 ）（ 5 ） _應傍戰(zhàn)場開。（ 岑參行軍九日思長安故園）（ 6 ） 岐王宅里尋常見_， ( 杜甫江南逢李龜年）（ 7 ） 楊 柳 依 依，雨 雪 霏 霏_。（ 詩經(jīng)采 薇）名著閱讀（

15、 2 分）（ 1 ） 舊事重提 魯迅 ） （ 共 2 分）綜合性學習（ 6 分）（ 1 ） 活動一： 示例 1 ： 己所不欲， 勿施于人。示例 2 ： 勿以惡小而為之， 勿以善小而不為。靜以修身， 儉以養(yǎng)德。（ 2 分）（ 2 ） 活動二： 示例 1 ： 真情暖萬家， 文明見行動。示例 2 ： 微笑是我們的語言， 文明是我們的信念。（ 2 分）（ 3 ） 活動三： 示例： 李明， 彎腰事情雖小， 但意義重大。只有人人都從小事做起， 我們圍的環(huán)境才能得到凈化， 你說對嗎？ （ 稱謂 1 分，語氣委婉 1 分， 一般 3 個要點） （ 2 分） 二、閱讀理解（ 46 分）( 一) 閱讀下面的文章，

16、 完成 12 15 題。(15 分)第一個“ 他們” 指濟南的ft ft 水水； 第二個“ 他們” 指圍著濟南的這一圈小ft 。(4 分)一個老城， 有ft 有水， 全在藍天下很暖和安適地睡著， 只等春風來把他們喚醒。(4 分)“ 睡” “ 醒” 賦予ft 水以生命， 運用擬人的修辭手法， 生動形象地創(chuàng)設了一個暖和安適的理想境界。 (4 分)圍著濟南的一圈小ft / 把一圈小ft 寫得如慈母般的溫存、 體貼、 慈祥/ 小ft(3 分)（ 二） 閱讀下面的文章， 完成 16-18 題。（ 9 分）只有“ 慢” 讀， 才可以更好地領悟書中的內涵和精髓。（ 3 分） 網(wǎng)絡和數(shù)字化閱讀已經(jīng)漸漸成為人們

17、新的閱讀習慣； 音像制品成為國民閱讀新熱點； 閱讀從“ 紙質時代” 進入“ 紙質與電子并存的時代” ； 學習型閱讀向休閑型閱讀轉變。( 至少三點)（ 3 分）18 靜靜地靜心閱讀， 用心感受， 領悟經(jīng)典。（ 3 分）（ 三） 閱讀下面文言文， 完成 19 23 題。（ 16 分）解釋下列句子中加點的詞語。（ 4 分）（ 1 ） 不久， 一會兒 （ 2 ） 高興的樣子 （ 3 ） 不如， 不及 （ 4） 相比把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 。（ 4 分）謝太傅高興地說： “ 這紛紛揚揚的白雪像什么？ ” （ 2 分）他哥哥的女兒說 ； 不如比作柳絮乘風而起。（ 2 分）用“ /” 給下面的句子斷句。

18、( 限斷兩處)(2 分) 謝 太 傅 / 寒 雪 日 / 內 集營造一種融洽、歡樂、輕松、和諧的家庭氛圍。從“ 內集” 、“ 欣然” 、“ 大笑” 等詞看出。（ 共 3 分）可以認為“ 撒鹽空中” 更好。 因為文中說到“ 雪驟” ， 大雪下得猛烈密集時， 只見雪片直落， 看不見雪花飄舞的樣子?！?撒鹽空中” 的比喻更為真切地描摹了當時的場景。 也可以認為“ 柳絮因風起” 更好。 因為它寫出了雪花飄搖的輕盈姿態(tài)，“ 柳絮”是輕盈的，“ 鹽”卻是沉重的顆粒，缺乏美感。（ 3 分）（ 四） 閱讀古詩， 回答 24 26 題。（ 6 分）（ 2 分） 春潮涌漲，江水浩渺，放 眼望去，江 面似乎與岸平了，船上人的視野也因之開闊。 和風吹來， 恰好把帆兒高懸， 船一路順風行去。（ 景物不能少， 合理想象， 字數(shù) 30 字左右）（ 2 分） 詩句含義：這兩句詩在描寫景物、節(jié)令之中，蘊 含著一種時序交替的自然理趣，生動形象地寫出了夜退日出，冬去春來的變化。 內容： 表現(xiàn)了時光匆匆， 光陰荏苒， 身在他鄉(xiāng)的游子頓生思鄉(xiāng)之情。 表現(xiàn)手法： “ 日” “ 春” 象征新生的美好事物， 表現(xiàn)了作者樂觀進取積極向上的思想感情。 修辭方法： “ 生” 與“ 入” 用了擬人的手法， 富有情