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文檔簡介

1、春夜洛城聞笛 李白人教版七年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解詩人及詩題。2. 能從寫作背景、重點(diǎn)詞、修辭、表現(xiàn)手法等角度賞析古詩，體會詩中所表達(dá)的思鄉(xiāng)之情。要是能重來 我要選李白創(chuàng)作也能到那么高端 被那么多人崇拜讀詩文，解鄉(xiāng)情自學(xué)指導(dǎo)1：1.請自由朗讀古詩，注意字音、停頓。2. 春夜洛城聞笛這題目得到什么信息？請用自己的話說說詩題的意思。3.再次自由朗讀，思考：笛聲中透露了什么情感?4.齊讀古詩。5. 小組合作：有感情朗讀。品詩文，悟鄉(xiāng)情 自學(xué)指導(dǎo)2： 這首古詩如何體現(xiàn)詩人的思鄉(xiāng)之情？請結(jié)合你的理解來談?wù)?。提示：你可以從以下角度來品讀1.寫作背景2.關(guān)鍵詞3.修辭手法4.表現(xiàn)手法 春夜洛城聞笛誰家玉笛暗

2、飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。傳康震評價(jià)李白對我們民族精神的貢獻(xiàn)課堂檢測： 學(xué)習(xí)了李白的春夜洛城聞笛，我們深切感受到李白的思鄉(xiāng)之情，可仿照下面例子，談?wù)勀愕母惺堋＠畎装±畎?，你的思鄉(xiāng)如悠悠笛聲，遠(yuǎn)在千里，近在心頭； ， ， 。 想詩境，寫鄉(xiāng)情李白的辭鄉(xiāng)遠(yuǎn)游之路701年，祖籍為甘肅天水。724年，四川725年，出蜀。726年，春，江蘇省揚(yáng)州。秋，揚(yáng)州。冬，河南省臨汝縣，至湖北省安陸縣。728年，湖北省武漢市。729年，安陸。730年，春在安陸。夏，往長安，暮秋游長安之西。冬游在長安之北。731年，長安，初夏，離長安，經(jīng)河南省開封市，到河南省商丘。秋到登封縣，暮秋，滯留洛陽。732年，自春歷夏在洛陽，秋，自洛陽返安陸。733年，安陸734年，洛陽折楊柳 漢代樂府曲名，內(nèi)容多敘離別之情。古人送別時(shí)折柳，盼望親人歸來也折柳。據(jù)說“柳”諧“留”音，故折柳送行表示

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