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文檔簡介
1、運(yùn)維人員的培訓(xùn)方案運(yùn)維培訓(xùn)是指企業(yè)為實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和員工的個人發(fā)展,有計劃地組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,以改善員工的工作態(tài)度、提高員工的知識技能、激發(fā)員工的創(chuàng)造潛能,進(jìn)而使員工勝任本職工作的一種人力資源管理活動?,F(xiàn)代企業(yè)的競爭從根本上來說是人才的競爭,是知識的競爭,而培訓(xùn)正是培養(yǎng)人才、傳播知識、實現(xiàn)知識共享,提高企業(yè)競爭力的有效途徑。因此,組織運(yùn)維人員培訓(xùn)正是提高運(yùn)維質(zhì)量、改善工作效率的最佳途徑。由于運(yùn)維人員能力水平及所掌握的技能不同,因而必須針對不同層次,各有側(cè)重地進(jìn)行培訓(xùn)。一、運(yùn)維人員的培訓(xùn)方案、運(yùn)維培訓(xùn)的實施(一)運(yùn)維人員的類型和培訓(xùn)對策運(yùn)維人員可分為三類:第一類是標(biāo)準(zhǔn)型的運(yùn)維人員,他們
2、工作兢兢業(yè)業(yè),但是技術(shù)能力一般。大多數(shù)運(yùn)維人員(75)都屬于這一類。第二類是拔尖型運(yùn)維人員,他們工作成績顯著,技術(shù)能力出眾。第三類是入門型運(yùn)維人員,他們剛接觸運(yùn)維工作不久,技術(shù)能力基本為零。我們可根據(jù)每類運(yùn)維人員的特點制定具體的培訓(xùn)對策。對于標(biāo)準(zhǔn)型的運(yùn)維人員,應(yīng)組織切實有效的技能提升培訓(xùn)。對拔尖型運(yùn)維人員,應(yīng)給他們時間,以積累經(jīng)驗,開發(fā)他們的潛能。對于入門型運(yùn)維人員,培訓(xùn)應(yīng)從理論知識入手,強(qiáng)化了理論認(rèn)知,然后再進(jìn)行技能提高的培訓(xùn)。(二)運(yùn)維培訓(xùn)的內(nèi)容1、運(yùn)維人員的培訓(xùn)重點運(yùn)維人員的工作重點主要在第一線從事具體的運(yùn)行維護(hù)工作,發(fā)現(xiàn)有可能出現(xiàn)的故障、處理用戶工作當(dāng)中所出現(xiàn)的問題。因此,為他們設(shè)計培
3、訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)著重于運(yùn)維工作的技能、技巧,如怎樣更快速的處理故障;如何避免故障,為營業(yè)人員創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境等。2、發(fā)展培訓(xùn)的三個階段第一階段是全面培訓(xùn)階段。受訓(xùn)者通過對運(yùn)維人員工作職責(zé)、工作重點及理論型知識的掌握,對整個運(yùn)維工作有較完整和明確的概念。第二階段是定向培訓(xùn)階段。根據(jù)他們今后的具體運(yùn)維方向,進(jìn)行定向培訓(xùn),加強(qiáng)他們所在崗位的針對性專業(yè)培訓(xùn)。第三階段是實習(xí)培訓(xùn)階段。在這一階段,主要是讓受訓(xùn)者跟著現(xiàn)任運(yùn)維人員一邊觀察學(xué)習(xí),一邊參加實際管理工作。(三)運(yùn)維培訓(xùn)的方式發(fā)展培訓(xùn)的方式主要有以下幾種:1、課堂式(1)講授法。主要是請單位相關(guān)人員給學(xué)員講課,著重講解運(yùn)維人員工作職責(zé)、工作重點及相關(guān)設(shè)
4、備的概念、構(gòu)成、工作原理等,并通過書面答卷或口頭答辯的形式來檢測受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)成績。(2)討論法。討論或稱為研討,由培訓(xùn)者提出一些問題(工作過程中的實際問題),組織受訓(xùn)者運(yùn)用設(shè)備的概念、構(gòu)成、工作原理來分析這些案例,并鼓勵每個受訓(xùn)者積極投入討論。最后,對講座的問題應(yīng)該提供清晰而明確的結(jié)論。2、操作式(1)實物講解法。首先由指導(dǎo)者操作實物,并結(jié)合理論知識為受訓(xùn)者逐一講解,并提出常見解決問題的方法。(2)模擬故障處理。這種培訓(xùn)方式的做法是由指導(dǎo)者人為制造一些常見故障,讓受訓(xùn)者根據(jù)所學(xué)進(jìn)行實際操作,加深對問題的記憶。然后,由指導(dǎo)者對受訓(xùn)者在實際操作過程中所出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行詳細(xì)講解,并說明正確操作流程。、
5、企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)注意的問題1、合理選定受訓(xùn)對象正確選擇受訓(xùn)者首先要考慮受訓(xùn)者是否有學(xué)習(xí)的動機(jī)。其次,根據(jù)不同類型的受訓(xùn)人員制定不同的培訓(xùn)計劃。第三,要考慮受訓(xùn)者的健康狀況、身體特征、工作態(tài)度、崗位技能、興趣愛好等。此外,運(yùn)維培訓(xùn)內(nèi)容必須循序漸進(jìn)地進(jìn)行,不可跳躍。因為過于超前的培訓(xùn)。2、采用合適的培訓(xùn)方式企業(yè)培訓(xùn)的對象是成年人,培訓(xùn)方式必須與成年人的學(xué)習(xí)規(guī)律相適應(yīng)。成年人的特點是記憶力相對較差,但理解能力強(qiáng),并具有一定的工作和社會經(jīng)驗。因此,盡量采用參與式的培訓(xùn)方式更為適合。適當(dāng)采用“吊胃口”的方式和其他技巧以提高受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)興趣。還應(yīng)該重視受訓(xùn)者提出的意見和問題,集思廣益,有利于提高培訓(xùn)效果。此外,
6、在培訓(xùn)材料的編排上,盡可能考慮到趣味性,深入淺出,易記易懂。充分利用現(xiàn)代化的培訓(xùn)工具,采用視聽材料、實物操作等,以增加受訓(xùn)者的感性認(rèn)識。、建立培訓(xùn)評價機(jī)制為確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,須通過培訓(xùn)的評價機(jī)制對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價。(1)監(jiān)督指導(dǎo)。培訓(xùn)組織者對培訓(xùn)的組織實施應(yīng)進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo),重點做好課程內(nèi)容先后次序的安排與協(xié)調(diào)。(2)分析和修正評價標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)信息反饋,對原定評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析和修正,以便客觀公正地評價培訓(xùn)效果。(3)評價培訓(xùn)效果。培訓(xùn)效果的評價包括兩層意義,即培訓(xùn)工作本身的評價以及受訓(xùn)者通過培訓(xùn)后所表現(xiàn)的行為。整個培訓(xùn)效果評價可分為三個階段:第一階段,側(cè)重于對培訓(xùn)課程內(nèi)容是否合適進(jìn)行評定,通過
7、組織受訓(xùn)者討論,了解他們對課程的反映。第二階段,通過各種考核方式和手段,評價受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績。第三階段,在培訓(xùn)結(jié)束后,通過考核受訓(xùn)者的工作表現(xiàn)來評價培訓(xùn)的效果。二、運(yùn)維部培訓(xùn)實施流程、培訓(xùn)目的1、改善運(yùn)維人員的知識結(jié)構(gòu)、提升運(yùn)維的綜合素質(zhì),提高運(yùn)維人員的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標(biāo)。 2、加強(qiáng)公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強(qiáng)員工服務(wù)意識與服務(wù)水平,打造高績效團(tuán)隊,減少工作失誤,提升銷售額,提高工作效率。3、提升公司凝聚力、吸引力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,為公司進(jìn)一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。4、完善公司各項培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及
8、建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實現(xiàn)各項培訓(xùn)工作順利、有效實施。、培訓(xùn)原則1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。2、以素質(zhì)提升、銷售技能、專業(yè)知識強(qiáng)化、行業(yè)前景、能力培養(yǎng)為核心。3、以針對性、實用性、價值型為重點。4、以項目式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行。5、堅持理論與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。6、堅持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。7、堅持理論培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。、培訓(xùn)職責(zé) 由運(yùn)維部自行發(fā)起各項培訓(xùn)工作,包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)計劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評估與總結(jié)等工作。三、2017年度培訓(xùn)計劃 此培訓(xùn)計劃是根據(jù)公司20
9、16年年度工作計劃與發(fā)展目標(biāo),以及運(yùn)維部對運(yùn)維人員培訓(xùn)需求進(jìn)行分析、預(yù)測,然后制定的培訓(xùn)計劃方案。具體包括2017年新員工入司培訓(xùn)計劃、2017年度應(yīng)用運(yùn)維人員能力提升培訓(xùn)計劃、2017年度運(yùn)維產(chǎn)品培訓(xùn)計劃等3項培訓(xùn),在實際實施過程中會有所調(diào)整。2017年新員工入司培訓(xùn)計劃序號培訓(xùn)課程培訓(xùn)對象培訓(xùn)講師培訓(xùn)課時培訓(xùn)形式培訓(xùn)時間培訓(xùn)考核備注1企業(yè)簡介、企業(yè)文化新進(jìn)員工第一天上午9:3011:30內(nèi)部培訓(xùn)入職后5人以上集中培訓(xùn),連續(xù)5天書面考試2金融行業(yè)知識新進(jìn)員工下午13:4015:40內(nèi)部培訓(xùn)書面考試3應(yīng)用運(yùn)維規(guī)范和流程新進(jìn)員工15:5017:20內(nèi)部培訓(xùn)書面考試4培訓(xùn)合格考試新進(jìn)員工第二天上午
10、9:3011:30內(nèi)部培訓(xùn)書面考試5模擬故障處理新進(jìn)員工下午13:4017:20內(nèi)部培訓(xùn)心得總結(jié)6運(yùn)維技巧培訓(xùn)新進(jìn)員工第三天上午9:3011:30內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核7實戰(zhàn)演練新進(jìn)員工下午13:4017:20內(nèi)部培訓(xùn)心得總結(jié)8IDC基本知識新進(jìn)員工第四天上午9:2010:20內(nèi)部培訓(xùn)書面考試9服務(wù)器硬件知識新進(jìn)員工10:3011:30內(nèi)部培訓(xùn)書面考試10計算機(jī)基本知識新進(jìn)員工下午13:4015:20內(nèi)部培訓(xùn)書面考試11Linux基本知識新進(jìn)員工15:3017:20內(nèi)部培訓(xùn)書面考試12公司規(guī)章制度新進(jìn)員工第五天上午9:3011:30內(nèi)部培訓(xùn)日常考核13職業(yè)禮儀新進(jìn)員工下午13:4014:40內(nèi)部培訓(xùn)
11、現(xiàn)場考核14公眾演講及結(jié)業(yè)典禮新進(jìn)員工14:5017:20內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核 2017年度應(yīng)用運(yùn)維人員能力提升培訓(xùn)計劃序號培訓(xùn)主題培訓(xùn)對象培訓(xùn)講師培訓(xùn)課時培訓(xùn)形式培訓(xùn)時間培訓(xùn)考核備注1Linux Shell兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)2JAVA SE基礎(chǔ)兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)3JAVA運(yùn)維故障排查技巧兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)4HTML5 基礎(chǔ)兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)5MAVEN 使用技巧兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)6MAT 分析JAVA堆兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)7線上故障分析兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)8系統(tǒng)調(diào)優(yōu)案例兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)9
12、Mysql 基礎(chǔ)知識兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)10Oracle 基礎(chǔ)知識兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)11其他兼職講師外訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)2017年度運(yùn)維產(chǎn)品培訓(xùn)計劃序號培訓(xùn)主題培訓(xùn)對象培訓(xùn)講師培訓(xùn)課時培訓(xùn)形式培訓(xùn)時間培訓(xùn)考核備注1Tomcat兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)2Nginx兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)3Apache兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)4Weblogic兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)5Docker兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)6SVN兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)7Redis兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)8Jenkins兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總
13、結(jié)9ELK兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)10MQ兼職講師內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)11其他兼職講師外訓(xùn)現(xiàn)場考核心得總結(jié)四、運(yùn)維人員培訓(xùn)后的提升策略1、單位要聯(lián)系自身實際,從戰(zhàn)略高度認(rèn)識運(yùn)維培訓(xùn)的價值。應(yīng)從以下三個方面充分認(rèn)識運(yùn)維培訓(xùn)的戰(zhàn)略作用:一是從培訓(xùn)對推進(jìn)單位戰(zhàn)略的角度,認(rèn)識提高運(yùn)維人員勝任能力的重要意義;二是從培訓(xùn)對適應(yīng)單位變革的角度,認(rèn)識提高員工運(yùn)維能力的重要意義;三是從培訓(xùn)對加快組織融合的角度,認(rèn)識提高員工凝聚力的重要意義。2、企業(yè)要樹立明確的培訓(xùn)理念,做好長遠(yuǎn)規(guī)劃。學(xué)會“從長計議”,不能只顧眼前利益。雖然培訓(xùn)給單位帶來的效益往往不會立竿見影,但是培訓(xùn)的收益是長期的,也是高回報的。質(zhì)
14、量是企業(yè)的生命,質(zhì)量不能保證,必將危及企業(yè)生存。所以,單位要高瞻遠(yuǎn)矚,胸懷培訓(xùn)的大局觀。3、建立健全單位培訓(xùn)制度,用制度為單位培訓(xùn)保駕護(hù)航。單位必須用制度來激勵和約束員工培訓(xùn),保證培訓(xùn)資源,進(jìn)行培訓(xùn)的成本收益分析,落實運(yùn)維人員培訓(xùn)的控制和 HYPERLINK /management/ t _blank HYPERLINK /guanlilw/ t _blank 管理。4、完善單位的培訓(xùn)體系。單位要對員工培訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,有計劃、分步驟做好培訓(xùn)方案設(shè)計,改進(jìn)培訓(xùn)方法,優(yōu)化培訓(xùn)方式,做好培訓(xùn)效果評估,使培訓(xùn)內(nèi)容與員工要求在知識、能力和技巧等方面協(xié)調(diào)一致,切實提高培訓(xùn)的針對性,提高培訓(xùn)的質(zhì)
15、量,使培訓(xùn)工作有助于單位戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。5、單位培訓(xùn)應(yīng)與建立學(xué)習(xí)型組織結(jié)合起來。培訓(xùn)的本質(zhì)就是學(xué)習(xí),未來單位必須成為學(xué)習(xí)型企業(yè),單位員工必須成為學(xué)習(xí)型員工,這樣才能比對手學(xué)習(xí)得更快,讓單位具有最持久的競爭力。要做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。6、員工培訓(xùn)應(yīng)注重單位 HYPERLINK /culture/ t _blank 文化的宣揚(yáng)和傳播。單位要將單位價值觀、經(jīng)營理念和運(yùn)維人員個人品格的訓(xùn)練結(jié)合起來,培養(yǎng)運(yùn)維人員正確的價值觀和使命感,使員工充分體會到培訓(xùn)是單位給員工最好的福利,增強(qiáng)運(yùn)維人員的團(tuán)隊凝聚力、向心力,增強(qiáng)運(yùn)維人員的競爭意識和危機(jī)意識,促使運(yùn)維人員不斷提升技能,和單位同舟共濟(jì),共享成果,共擔(dān)風(fēng)
16、險。7、單位應(yīng)把對運(yùn)維人員進(jìn)行培訓(xùn)視作自己的義務(wù)。員工加入單位,希望掌握新的知識技能,希望得到較高的報酬和待遇,希望得到符合個人志趣的工作崗位,希望得到賞識晉升,實現(xiàn)個人職業(yè)生涯的發(fā)展。通過培訓(xùn),能夠有效提升員工的職業(yè)能力,拓展員工的職業(yè)空間,增強(qiáng)員工適應(yīng)環(huán)境變化的能力,從而直接或間接地滿足員工追求自身價值的內(nèi)在要求。所以,單位應(yīng)盡一切努力,為每個員工提供最好的培訓(xùn),讓每位員工擁有終身就業(yè)的能力。附件一 員工培訓(xùn)簽到表培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)時間培訓(xùn)講師培訓(xùn)地點培訓(xùn)方式考核方式應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)缺席人數(shù)出勤率序號姓 名序號姓 名備注序號姓 名序號姓 名備注17131928142039152141016225
17、1117236121824評估項目好一般差培訓(xùn)總評課堂紀(jì)律學(xué)習(xí)態(tài)度講師表達(dá)課堂氛圍評估人/日期附件二 員工培訓(xùn)考核成績表培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)時間培訓(xùn)講師培訓(xùn)地點培訓(xùn)方式考核方式序號部 門姓 名理論得分課堂得分序號部 門姓 名理論得分課堂得分11221331441551661771881992010211122說明:員工入職培訓(xùn)考核分為書面考核(70%)與課堂考核(30%)兩部分;考核標(biāo)準(zhǔn)為:80分以下為不合格,80分為合格,80-85分為一般,85-90分為良,90分以上為優(yōu)。附件三 內(nèi)部培訓(xùn)效果評估表部 門:_ 姓 名:_ 培訓(xùn)內(nèi)容:_ 培訓(xùn)時間:_請就下面每一項進(jìn)行評價,并請在相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)上打“”
18、:課程內(nèi)容很差差一般好很好優(yōu)秀1.課程目標(biāo)是否符合我的工作和個人發(fā)展需要56789102.課程知識是否深度適中、易于理解56789103.課程內(nèi)容是否切合實際、便于應(yīng)用5678910培 訓(xùn) 師4.培訓(xùn)師表達(dá)是否清楚、態(tài)度友善56789105.培訓(xùn)師對培訓(xùn)內(nèi)容是否有獨特精辟見解56789106.培訓(xùn)師是否鼓勵學(xué)員參與,現(xiàn)場氣氛很好56789107.培訓(xùn)師對學(xué)員提問是否所作出的回答與指導(dǎo)5678910培訓(xùn)收獲8.獲得了適用的新知識和新理念56789109.獲得了可以在工作上應(yīng)用的一些有效的技巧或技術(shù)。567891010.促進(jìn)客觀地審視自己以及自己的工作,幫助對過去的工作進(jìn)行總結(jié)與思考。567891
19、0其它收獲:11.整體上,您對這次課程的滿意程度是: A不滿 B .普通 C.滿意 D.非常滿意12.您給予這次培訓(xùn)的總評分是(以100分計): 13.本次培訓(xùn)你認(rèn)為那些內(nèi)容對你的幫助最大?14.您認(rèn)為課程或講師最應(yīng)改進(jìn)的地方?15.請您提出其他培訓(xùn)建議或培訓(xùn)需求:說明: 1.填寫完整后及時將本表交培訓(xùn)部; 2.請給予您真實的評估意見,以幫助我們不斷提高培訓(xùn)水平。附件四 培訓(xùn)訓(xùn)后總結(jié)檢討報告培訓(xùn)主題培訓(xùn)講師培訓(xùn)方式培訓(xùn)時間 培訓(xùn)人數(shù)不合格人數(shù)不合格率檢討內(nèi)容異常原因改善方案備注二、在任何事情上都不要覺得自己受了多大的委屈,哭哭啼啼和別別扭扭改變不了糟糕的現(xiàn)狀。心子開一點,認(rèn)真地該干啥干啥,反倒
20、走得順暢許多。扛得住多少東西,最后就會得到多少東西,大致就是這么個理兒吧。三、生命本沒有意義,你要能給他什么意義,他就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生做點有意義的事。四、愛怕沉默。太多的人,以為愛到深處是無言。其實,愛是很難描述的一種情感,需要詳盡的表達(dá)和傳遞。五、有些路,只能一個人走。六、有一種落差是,你配不上自己的野心,也辜負(fù)了所受的苦難。七、有些決定,只需要一分鐘,可是,卻會用一輩子,去后悔那一分鐘。八、“忽然想通了”,這五個字說來簡單,要做到可真不容易。我佛如來在菩堤樹下得道,就因為他“忽然想通了”.達(dá)摩祖師面壁十八年,才總算“忽然想通了”.無論什么事,你只要能“忽然
21、想通了”,你就不會有煩惱,但達(dá)到這地步之前,你一定已不知道有過多少煩惱。九、如果他總為別人撐傘,你何苦非為他等在雨中。十、我對前任的感覺很簡單,哪怕他的女朋友來我面前秀恩愛,我也不會覺得煩。就像在看別人吃一碗很香的鹵肉飯,吧唧嘴巴弄得很大聲,但我自己心里是明白的:我吃過那種飯,其實沒那么好吃。十一、為什么我們總是不懂得珍惜眼前人?在未可預(yù)知的重逢里,我們以為總會重逢,總會有緣再會,總以為有機(jī)會說一聲對不起,卻從沒想過每一次揮手道別,都可能是訣別,每一聲嘆息,都可能是人間最后的一聲嘆息。十二、我在最好的時候碰到你,是我的運(yùn)氣??上覜]時間了。想想,說人生無悔,都是賭氣的話。人生若無悔,那該多無趣啊。我心里有過你??晌乙仓荒艿较矚g為止了。十三、我說不出來為什么愛你,但我知道,你就是我不愛別人的理由。十四、當(dāng)你在轉(zhuǎn)圈的時候,這個世界很大,當(dāng)你勇往直前,這個世界就很小。十五、現(xiàn)在男女之間的戀愛,總是答應(yīng)太快,結(jié)果分手也快。人性的規(guī)律是容易得到的就容易放棄。凡是通過努力得到的,不管是感情還是物品,都會使人頓生珍惜之感。所以在感情上,當(dāng)有人追求時,內(nèi)心的一份矜持是必要的,即使心里很愛,也需要給追求者時間和難度,這樣兩人走到一起才會珍惜感情、地久天長。十六、我從來不會在分手很久后才會哭,因為不值。十七、高興呢,就允許自己高興一天;難過呢,也允許自己難過一天。關(guān)鍵是這一天過去
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