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文檔簡介
1、第 =page 28 28頁,共 =sectionpages 29 29頁第 =page 29 29頁,共 =sectionpages 29 29頁2019-2020學年四川省成都市金堂縣八年級(上)期末物理試卷下列屬于光源的是A. 點燃的蠟燭B. 月亮C. 鉆石D. 光屏下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是A. 教室課桌的高度約為B. 年級物理課本的質(zhì)量約為C. 人的步行速度約為D. 中學生的質(zhì)量約為如圖所示,下列關(guān)于刻度尺的使用和讀數(shù)正確的是A. 該木塊的長度為B. 用刻度尺測量木塊的長度C. 該木塊的長度為D. 視線與尺面的位置一位女士由于駕車超速而被警察攔住。警察走過來對她說:“太太,您剛才
2、的車速是千米每小時”這位女士反駁說:“不可能的我才開了分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了千米呢?”從以上對話可知,這位女士沒有理解下面哪個科學概念A(yù). 速度B. 時間C. 路程D. 質(zhì)量體育比賽中運動員一旦受傷,醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感。這說明氯乙烷具有較低的A. 溫度B. 熔點C. 沸點D. 凝固點如圖所示的符號分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現(xiàn)象,其中屬于液化現(xiàn)象的是A. 小雪B. 霜凍C. 霧D. 冰雹下列現(xiàn)象中,不屬于光的直線傳播的是A. 小孔成像B. 日食、月食的形成C. 湖邊的景物,在湖中形成的“
3、倒影”D. 陽光照射下,地面上出現(xiàn)樹的影子在年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,小虎隊年后重新聚首,演唱了他們的經(jīng)典歌曲。在演唱時,觀眾能分辨出三人的聲音主要是根據(jù)他們歌聲的什么不同?A. 音調(diào)B. 響度C. 音色D. 聲速在下列光路圖描述的現(xiàn)象中,能用光的直線傳播原理解釋的是A. B. C. D. 關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是A. 在課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播B. 利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息C. 在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過程中減弱噪聲D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量如圖所示,為某同學乘坐出租車到達目的地時的出租車專用發(fā)票則出租車在該段
4、路程行駛的平均速度分別為A. B. C. D. 人站在平面鏡前,當他向平面鏡走近時,發(fā)生的現(xiàn)象是A. 像不變,像到鏡面的距離變小B. 像不變,像到鏡面的距離不變C. 像變大,像到鏡面的距離變大D. 像變大,像到鏡面的距離變小有一體積為的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為,則A. 用天平測質(zhì)量時,固體應(yīng)放在天平右盤B. 把此固體截去一半,剩余部分密度減小C. 此固體的密度為D. 只改變此固體形狀,它的質(zhì)量減少如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖象,下列說法正確的是A. 在段,該物質(zhì)吸熱B. 在段,該物質(zhì)不吸熱C. 該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了D. 該物質(zhì)凝固點是甲、乙兩小車運動圖象如圖所示,由圖象可知
5、不正確的是A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動B. 甲車的速度為,乙車的速度為C. 經(jīng)過,甲、乙兩車相距D. 經(jīng)過,甲、乙兩車通過的路程均為下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是A. 用冰袋給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱B. 用手沾些冷水去拿包子不會太燙,是因為水汽化吸熱C. 在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低D. 舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化土星的第六顆衛(wèi)星簡稱“土衛(wèi)六”,它的表面覆蓋了厚厚的大氣層,地表有山脈、湖泊、河流,被認為是與地球最為相似的星球“土衛(wèi)六”離地球最近時,距離地球約為,假如小雨此時站在“土衛(wèi)六”上,能用望遠鏡看到地球上的景象,他
6、看到的是A. 地球上個小時前的景象B. 地球上個多小時前的景象C. 地球上現(xiàn)在的景象D. 地球上個多小時后的景象小夢參加了月份的實驗操作考試。下表中記錄的是小夢與其他三位同學測出的小石塊的密度注:經(jīng)查密度表可知,石塊的密度為下列說法正確的是考生小夢小滿李明張揚小石塊的密度A. 四位考生的實驗都失敗了,因為密度表中石塊的密度為B. 只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受,因為他的數(shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)C. 只有張揚的數(shù)據(jù)不可以接受,因為他的數(shù)據(jù)偏差最大D. 只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效小燕同學在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的
7、像未畫出。下列說法中正確的是A. 凸透鏡的焦距為B. 屏上的像是倒立縮小的實像C. 蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會下降D. 取走光屏,則凸透鏡不成像如圖是用照相機所拍攝的某一小球在水中下落的一張頻閃照片。已知水池壁上每塊瓷磚的高度為,閃光燈每隔時間閃亮一次即拍攝一次觀察照片,關(guān)于小球的運動,以下判斷正確的是A. 小球從位置到位置的運動是勻速運動B. 小球從位置到位置的運動是勻速運動C. 小球從位置到位置的平均速度為D. 小球通過點時的速度為如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖,制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是_,此過程_選填“吸熱”、“放熱”、“不吸放熱”。噪聲已經(jīng)成為嚴重污染源,極大地阻礙
8、了人們生活質(zhì)量的提高防噪已成為日常課題“輕手輕腳過樓道”是在_減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在_減弱噪聲香城泉都,萬國咸寧,緩緩穿城而過的溫泉河是一道靚麗的風景線。各式現(xiàn)代建筑依河矗立,充滿時代氣息,如圖所示。建筑物在河中的“倒影”是由光的_所形成的虛像,這些“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些,主要是因為有一部分光發(fā)生_進入了水中。中國選手王濛獲得了溫哥華冬奧會短道速滑女子米的冠軍,中國隊第一次在女子短道速滑項目上稱霸。此前,王濛已經(jīng)拿下米、接力米的金牌。這個記錄也是史無前例的。圖所示是她在比賽時的情景,在此過程中,以_為參照物,她是靜止的,以_為參照物,她是運動的。在“研究凸透鏡成像”的實驗
9、中,點燃的蠟燭分別放在、五個位置,如圖所示。則蠟燭放在_處與照相機的工作原理相同;放在_與投影儀的工作原理相同;放在_處與放大鏡的工作原理相同。我國青海是一個地震頻發(fā)的省份,年月日時分在吉海玉樹州玉樹市發(fā)生級地震,震源,無人員傷亡,地震時,有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有_聲波的產(chǎn)生;醫(yī)生用的“超”是利用_聲波獲得信息?;仡檶嶒灪吞骄空垖⑾铝袑嶒瀳蟾嬷械目杖辈糠痔顚懲暾禾骄克序v時溫度變化的特點:表格圖象時間溫度請利用表格中的數(shù)據(jù),用描點法畫出水的溫度隨加熱時間變化的圖象結(jié)論水沸騰過程中,不斷_ 熱,但溫度不變,這個溫度叫做水的沸點,上述實驗中水的沸點為_ 探究平面鏡成像特點: 過程
10、方法實驗中,用_ 代替平面鏡,運用了換元法,得到如下實驗數(shù)據(jù):實驗次數(shù)物距像距結(jié)論平面鏡所成的像和物體到鏡面的距離_ 問題討論如圖,把紙板 _ ,在面上不能觀察到反射光線,這說明:在反射時,反射光線、入射光線和法線在_ “十一”假期,劉明隨爸爸駕駛轎車外出旅游,從公路交通牌上看到,轎車在一段平直的路段上行駛了,轎車速度計的指針一直指在如圖所示的位置。請計算轎車行駛這段路程所用的時間。一個小瓶裝滿水時的質(zhì)量是,如先在瓶中放入一小塊質(zhì)量為的金屬塊后再裝滿水。則稱得質(zhì)量為,這塊金屬的密度是多大?物理實驗中經(jīng)常需要進行測量。如圖所示,甲圖溫度計的量程是_;乙圖紙帶上兩點之間的長度是_,丙圖是天平配套使
11、用的砝碼盒,盒內(nèi)的砝碼有一個、一個、兩個,剩下的砝碼是_和_;調(diào)節(jié)好天平后,將物體放在右盤,通過加減砝碼和移動游碼使天平重新恢復(fù)了平衡,讀出砝碼和游碼示數(shù)之和為,則物體的實際質(zhì)量是_。如圖,請作出入射光線由空氣斜射入水中后折射光線的大致方向。光線射到某平面鏡上,使其沿水平方向傳播,如圖所示。請在圖中畫出所需平面鏡的位置要求保留必要的作圖痕跡圖甲、乙兩圖是小月同學探究平面鏡成像特點的實驗情景玻璃板豎立在水平桌面上,點燃的蠟燭豎直立在玻璃板前,玻璃板后出現(xiàn)的像。小月同學拿另一支與大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動,直至與的像重合,如圖乙所示,由此可以得出像和物大小_填“相等”或“不相等”;若向玻璃板靠
12、近,應(yīng)將向_填“遠離”或“靠近”玻璃板的方向移動,才能使重新和的像重合。將取走,在處豎放的白紙上不能承接到的像,說明平面鏡成_像填“虛”或“實”。為了鑒別一工藝品是否銅做的,小紅和小海等幾位同學做了以下實驗:小紅同學用托盤天平測量工藝品的質(zhì)量,操作情況如圖所示,請指出其中的錯誤是哪些:_;_。小海這組同學先用托盤天平測工藝品的質(zhì)量,步驟如下:把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)該把平衡螺母向_選填“左”或“右”調(diào)節(jié),才能使天平平衡;天平平衡后,把工藝品放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),
13、接下來正確的操作步驟是_,直到天平再次平衡,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖所示,則工藝品質(zhì)量為_;接下來他們用量筒測量工藝品的體積,步驟如下:在量筒中注入適量的水如圖所示,讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù);把固體浸沒在盛有適量水的量筒中如圖所示,讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù),則工藝品的體積_。測得該工藝品的密度為_。汽車追尾是高速公路上常發(fā)生的交通事故,其重要原因是遇到意外情況時不能立即停車。研究發(fā)現(xiàn),司機從看到情況到踩剎車需要一段時間,這段時間叫反應(yīng)時間;在反應(yīng)時間內(nèi)汽車要保持原速前進一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離;從踩剎車到車停止,汽車還要前進一段距離,這段距離叫制動距離。如圖。下表是一個機警的司機駕
14、駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車,在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應(yīng)距離和制動距離。原行駛速度反應(yīng)距離制動距離利用上表數(shù)據(jù),算出該司機的反應(yīng)時間大約是_;保留位小數(shù)由這個測試可見,_是影響汽車制動距離的主要因素;汽車在高速公路上還禁止超載,超載是造成公路受損嚴重的原因之一。由于汽車超載,同時汽車與路面的接觸面積幾乎不變,因而所產(chǎn)生的_增大而導致路面容易損毀。精選作物或樹木的種子時,通常采用“鹽水選種”,小明等同學參加農(nóng)科人員利用鹽水選種的實踐活動。鹽水配制成后,小明設(shè)計了以下方案測定鹽水的密度。用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量;在空玻璃杯倒入適量的鹽水,稱出它們的總質(zhì)量;把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中
15、,測出鹽水的體積;計算鹽水的密度試問,這樣所測得的鹽水的密度是偏大還是偏???_。興趣小組想對鹽水進行抽樣測定,若分別以、表示水、鹽、鹽水的密度。以表示每立方米鹽水中含鹽的質(zhì)量稱做含鹽量請你導出與、的關(guān)系式。請將結(jié)果寫成?的形式在一次抽樣測定鹽水的密度時,他們采集了鹽水,稱得其質(zhì)量為,已知鹽的密度是求此鹽水的含鹽量是多少?結(jié)果保留一位小數(shù)年月日凌晨,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將由著噸聲和“玉兔”號月球車組成的嫦娥三號探測器送人軌道,月日時分,嫦娥三號成功實施月面軟著陸降落在月球虹灣以東地區(qū)。在降落過程中。以著陸器為參照物,“玉兔號”月球車是_的月日晚。著陸器和月球車進行互相拍照,嫦娥三號拍下玉兔
16、月球車上五星紅旗畫面,拍攝的照片用電磁波從月球傳回地球共用時,那么,月球到地球的距離約_電磁波傳播的速度等于光的傳播速度。答案和解析1.【答案】【解析】解:、點燃的蠟燭自身能夠發(fā)光,是光源;B、月亮自身不能發(fā)光,只能反射太陽的光,因此月亮不是光源;C、鉆石自身不能發(fā)光,只能反射其它物體發(fā)出的光,鉆石不是光源;D、光屏自身不能發(fā)光,只能反射其它物體發(fā)出的光,光屏不是光源;故選:。自身能夠發(fā)光的物體是光源,自身不能發(fā)光的物體不是光源。本題考查了光源與非光源的判斷,知道光源的概念是正確而解題的關(guān)鍵。2.【答案】【解析】解:、教室課桌的高度約為,符合實際;B、年級物理課本的質(zhì)量約為,不符合實際;C、人
17、步行的速度約為,不符合實際;D、中學生的質(zhì)量約為,不符合實際。故選:。不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個。物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義。3.【答案】【解析】解:、圖中刻度尺在使用時,刻度尺邊緣對齊被測對象,并放正重合;刻度尺的分度值是,讀數(shù)為,估讀到分度值的下一位,故A正確;B、圖中刻度尺傾斜了,沒有放正,所以圖中的刻度尺使用不正確,故B錯誤;C、圖中刻度尺的分度值是,讀數(shù)為,且刻度線緊貼被測物體,故C正確;D、圖中視線未與刻度尺
18、的尺面垂直,故D錯誤。故選:。在使用刻度尺測量物體的長度時,要正確放置:刻度尺邊緣對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象,不能“懸空”;讀數(shù)時視線要與尺面垂直,估讀到分度值的下一位。本題的解題關(guān)鍵是記住刻度尺的正確使用方法,做題時應(yīng)認真逐項排查。4.【答案】【解析】解:速度是物體在單位時間內(nèi)通過的路程。速度與時間、路程的大小無關(guān),所以選項B、都不正確。速度與質(zhì)量沒有關(guān)系,所以選項D不符合題意。故選:。本題主要考查對速度概念的理解。速度是物體在單位時間內(nèi)通過的路程。本題的解題關(guān)鍵是理解速度的概念,明確速度是物體在單位時間內(nèi)通過的路程,它的大小與時間長短、路程多少無關(guān)。5.
19、【答案】【解析】解:根據(jù)題意,醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化,汽化吸熱,使受傷部位表面組織驟然變冷,常溫下汽化現(xiàn)象說明乙烷具有較低的沸點。故選:。結(jié)合題目提供的生活實際情況和物態(tài)變化中的吸熱現(xiàn)象,使受傷部位表面組織驟然變冷,據(jù)此進行分析判斷即可。本題考查汽化在日常生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識和生活實際的聯(lián)系。6.【答案】【解析】解:A、雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,不符合題意;B、霜凍是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,不符合題意;C、霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,符合題意;D、冰雹是夏天下雨的時候
20、水滴凝固而成的,不符合題意。故選:。物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化,液化形成的物體是液態(tài)的。本題考查了自然現(xiàn)象中的液態(tài)變化,屬于基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單。7.【答案】【解析】解:、小孔成像是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的倒立的實像。故不符合題意。B、當月球轉(zhuǎn)到地球和太陽之間,月球擋住了太陽照向地球的光,我們就看不到太陽,這就是日食;當?shù)厍?、太陽、月亮在同一直線上,地球到了月球和太陽的中間,太陽光無法射到月亮上面。所以在地球上觀測月球便有一塊區(qū)域出現(xiàn)了陰影,這就是月食,是由于光的直線傳播形成的,故不符合題意;C、水中的倒影是光的反射,此時水面相當于平面鏡,故符合題意。D、影子是由于光照射到不
21、透明的物體形成的陰影部分,是由于光的直線傳播形成的,不符合題意,故選:。光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:在日常生活中,小孔成像、影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺、彩虹等能否區(qū)分三種光現(xiàn)象光的直線傳播、光的反射、光的折射是本題的解題關(guān)鍵。并能靈活應(yīng)用。8.【答案】【解析】解:音調(diào)大小反映的是聲音的高低,它跟發(fā)聲體振動的頻率有關(guān);響度反映的是聲音的大小,它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān);音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,
22、它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);小虎隊演唱同一首歌曲,他們的音調(diào)和響度可能相同,但音色絕對不同,所以選項A、不正確,現(xiàn)象正確;故選:。樂音有三個特性,音調(diào)、響度和音色,響度與聲源振動的幅度有關(guān),振動幅度越大,響度越大;音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高;音色反映了聲音的品質(zhì)與特色。解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素。9.【答案】【解析】解:、放大鏡成像是由于光的折射形成的虛像,故A不符合題意;、潛望鏡是由平面鏡組成的,而平面鏡成像是光的反射原理,故BD不符合題意;C、小孔成像是利用光的直線傳播原理形成的倒立的實像,故C符合題意。故選:。放大鏡成像
23、是由于光的折射形成的虛像。平面鏡成像和潛望鏡都是利用光的反射原理。光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,應(yīng)用的實例有:日食、月食、小孔成像、射擊時的瞄準要領(lǐng)是“三點一線”。影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理;平面鏡、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理;水中的物體,隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理。10.【答案】【解析】解:、正確,我們平時聽到的聲音大都是由于空氣傳播的;B、錯誤,利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞能量;C、正確。設(shè)置隔聲板可以在傳播過程中減弱噪聲;D、正確,超聲波碎石說明聲可以傳遞能量,所以聲具有能量。故選:。根據(jù)聲音的傳播、利用及噪聲的防治等知識點來分析。聲現(xiàn)
24、象的知識點較為簡單,聯(lián)系生活現(xiàn)象與具體知識點相對應(yīng)是關(guān)鍵。11.【答案】【解析】解:出租車運行的路程,時間,所以其運行的平均速度故選D從出租車專用發(fā)票上讀出路程和時間,用公式算出出租車的平均速度,選出正確的選擇項平均速度是物體運動一段時間的路程與這段時間的比值,用公式計算,有些問題也要靈活選用變形式、去解答12.【答案】【解析】解:因為平面鏡的成像特點是物距與像距相等,當他向平面鏡走近時,此人與平面鏡之間的距離變小,像到鏡面的距離必然隨之變小。所以可判斷選項A正確,D錯誤;因為平面鏡是成等大正立的虛像,所以可判斷選項C、D錯誤。故選:。平面鏡成像時,物像在平面鏡的兩側(cè),物像到平面鏡之間的距離相
25、等,物體靠近平面鏡,像靠近平面鏡,物體遠離平面鏡,像遠離平面鏡。平面鏡成像時,物像大小相等。然后對各選項逐一分析即可作出判斷。人靠近平面鏡時,感覺人的像在變大,實際上人像的大小不變,感覺變大的原因是眼睛看像的視角增大的緣故。這是學生不容易理解,并出現(xiàn)錯誤的地方。13.【答案】【解析】解:、用天平測質(zhì)量時,固體應(yīng)放在天平的左盤,故A不正確;B、物質(zhì)的密度與物體質(zhì)量的多少無關(guān),因此把此固體截去一半,剩余部分密度不變,故B不正確;C、此固體的密度,故C正確;D、物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān),故D不正確。故選:。用天平測質(zhì)量時,應(yīng)坐盤放物體,右盤放砝碼;根據(jù)密度公式求出此固體的密度;密度
26、是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的種類和狀態(tài)有關(guān),與物體的質(zhì)量和體積無關(guān);質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少,與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān)。本題考查了天平的正確實驗和密度公式的應(yīng)用以及對質(zhì)量、密度概念的理解與掌握,是一道基礎(chǔ)題目。14.【答案】【解析】【分析】熔化和凝固圖象的橫坐標表示時間,縱坐標表示溫度,而圖中溫度不變的階段就是熔化或凝固過程。晶體在熔化或凝固時的溫度是熔點或凝固點。晶體在熔化過程或凝固過程中處于固液共存態(tài)。本題考查的是對熔化和凝固圖象的理解,根據(jù)圖象分辨晶體和非晶體,并能分析出各自在熔化過程中的特點是解決該題的關(guān)鍵。中考對這個知識點的要求是比較高的?!窘獯稹緼、讀圖可知,段是該物質(zhì)
27、的凝固過程,此過程放出熱量。故A錯誤。B、讀圖可知,在段是物質(zhì)的熔化過程,此過程不斷吸熱,但溫度不變,故B錯誤。C、讀圖可知,段是該物質(zhì)的凝固過程,在時該物質(zhì)開始凝固,到第凝固完成,共用時,故C錯誤。D、該物質(zhì)凝固時對應(yīng)的溫度是,凝固點為,故D正確。故選:。15.【答案】【解析】解:、如圖,時間改變時,甲的距離不變,所以甲車處于靜止狀態(tài)。乙車的路程跟運動時間成正比,所以乙車進行勻速運動。故A錯誤。B、甲車處于靜止狀態(tài),運動速度為,乙車的速度為。故B錯誤。C、后甲在位置,乙車在位置,所以甲乙相距。故C正確。D、經(jīng)過,甲車處于靜止狀態(tài),甲沒有通過距離,乙車通過了的路程。故D錯誤。故選:。由路程和時
28、間的圖象知,甲車處于靜止狀態(tài),乙車進行勻速運動。從乙車的路程和時間圖象上任意選擇一組路程和時間的數(shù)據(jù),求出乙車的速度。甲車處于靜止狀態(tài),速度為。求出后從圖象上讀出甲乙的距離,求出甲乙兩車的距離。甲車處于靜止狀態(tài),甲沒有通過距離,從圖象上讀出乙通過的距離。從路程和時間圖象上判斷物體的運動狀態(tài),運動距離等。從圖象中搜尋信息,是最近幾年中考中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,掌握從圖象中搜尋信息的能力。16.【答案】【解析】【分析】物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時必然要伴隨著吸放熱的進行;其中熔化、汽化、升華吸熱,凝固、液化、凝華放熱。選擇溫度計的原則是:溫度計內(nèi)的測溫物質(zhì)的凝固點應(yīng)該比被測溫度低,沸點應(yīng)該比被測溫度高。本題考查
29、物態(tài)的變化特點和凝固點,使用溫度計之前要先對測量對象作出估計,然后選擇合適的溫度計。如果選擇的溫度計不合適,不但無法測量物體溫度,還可能損壞溫度計。【解答】解:、用冰袋給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱,故A正確,不符合題意;B、用手沾些冷水去拿包子不會太燙,是因為水汽化吸熱,故B正確,不符合題意;C、在北方很冷的地區(qū)溫度非常低,所以應(yīng)該選凝固點低的物質(zhì)做測溫物質(zhì),一般選酒精溫度計,而水銀的凝固點高,故C錯誤,符合題意;D、舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化,故D正確,不符合題意。故選C。17.【答案】【解析】解:土星到地球的距離,光速;,光從地球到土星的時間:故選B知道了光
30、在真空中傳播速度和地球到土星的距離,利用速度公式求出光從土星的時間考查了學生對光的傳播速度和速度計算公式的了解與掌握18.【答案】【解析】解:在實驗中,只要操作正確,數(shù)據(jù)便是真實的。幾個組數(shù)據(jù)的不同,是因為在測量過程中存在誤差的原因。故ABC選項錯誤,選項正確。故選:。在實驗測量過程中,由于實驗數(shù)據(jù)和實驗者的原因,都會造成讀數(shù)上的誤差。此題是測量固體密度的實驗,題中上述現(xiàn)象也是實際實驗中經(jīng)常出現(xiàn)的,遇到這種情況,要能夠分析原因,并且注意實驗要講求實事求是。19.【答案】【解析】解:、根據(jù)圖示信息不能確定焦距大小,故A錯誤;B、能在光屏上成像,并且物距大于像距,只有,成倒立縮小實像,故B正確;C
31、、因為經(jīng)過光心的光線方向不發(fā)生改變,則蠟燭變短時,像應(yīng)該先上移動,故C錯誤;D、凸透鏡成像與有無光屏無關(guān),所以取走光屏,則凸透鏡仍能成像,故D錯誤。故選:。根據(jù)圖示信息不能確定焦距大?。荒茉诠馄辽铣上?,并且物距大于像距,只有,成倒立縮小實像;因為經(jīng)過光心的光線方向不發(fā)生改變,則蠟燭變短時,像應(yīng)該先上移動;凸透鏡成像與有無光屏無關(guān)。在凸透鏡成像實驗中,注意物距條件的應(yīng)用和把握,熟知成像規(guī)律是解題關(guān)鍵。20.【答案】【解析】解:由題意知,小球從到,從到的運動時間相等,由圖示可知,小球從到,從到的路程不相等,因此小球從到做變速直線運動,故A錯誤;由圖可知,小球從到的平均速度,故C正確;由圖可知,小球
32、從到,從到的路程相等,它們的運動時間相等,因此從到小球做勻速直線運動,故B正確,由圖示可知,小球從到的速度,故D錯誤;故選:。物體在相等時間內(nèi)的路程相等物體做勻速直線運動,在相等時間內(nèi)的路程不相等,物體做變速直線運動。由圖示求出小球的路程與運動時間,由速度公式可以求出小球的速度。本題考查了判斷小球的運動狀態(tài)、求小球的平均速度,由圖找出小球的路程、熟練應(yīng)用速度公式即可正確解題。21.【答案】汽化 吸熱【解析】解:冰箱內(nèi)的液態(tài)制冷劑在冷凍室的管子里由液態(tài)變成氣態(tài),發(fā)生汽化現(xiàn)象,汽化吸熱,使冰箱內(nèi)的溫度降低。故答案為:汽化;吸熱。物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化,汽化吸熱;物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫
33、液化,液化放熱。本題考查了冰箱的工作過程,電冰箱實際上就是通過制冷劑汽化吸熱和液化放熱把冰箱內(nèi)的熱量搬到冰箱外面的,貼近學生生活實際,密切聯(lián)系了生活。22.【答案】聲源處 傳播過程中【解析】【分析】解決此題要知道減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲。減弱噪聲,一般就是從聲源處、傳播過程中、人耳處這三個方面考慮,在分析時要牢牢抓住這三個方面?!窘獯稹拷猓骸拜p手輕腳過樓道”是在聲源處減弱噪聲;而用空心磚砌墻則是在傳播過程中減弱噪聲。故答案為:聲源處;傳播途中。23.【答案】反射 折射【解析】解:倒影屬于平面鏡成像,平面鏡成像是由于光的反射形成的,成的像是虛像;所
34、以建筑物在河中的“倒影”是由光的反射形成的虛像;光射到水面時,一部分光線發(fā)生了反射,另一部分發(fā)生了折射而進入水中,所以這些“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些,故答案為:反射;折射。平面鏡成像的原理是光的反射形成的,成的像是虛像,是由光的反向延長線形成的,是人的主觀感覺,不能用光屏承接。光射到水面時,一部分光線發(fā)生了反射,另一部分發(fā)生了折射而進入水中。光遇到水面、玻璃以及其他許多物體的表面都會發(fā)生反射現(xiàn)象;看見的景物是景物反射的光線,而倒影是景物反射的光線到水面,在被水面吸收一部分后再反射出來,所以亮度肯定不及景物本身了。24.【答案】冰鞋 冰面【解析】解:中國選手王濛在比賽中,相對自己的冰鞋
35、她的位置沒有發(fā)生變化,所以她是靜止的,而相對冰面來說,位置發(fā)生了改變,所以她是運動的。故答案為:冰鞋;冰面。一個物體的運動狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物,所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同,這就是運動和靜止的相對性。判斷物體是運動還是靜止,首先選定一個參照物;被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化,被研究的物體是運動的,否則是靜止的。一個物體的運動狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同。這就是運動和靜止的相對性。25.【答案】 【解析】解:點燃蠟燭分別放在、五個位置,如圖所示,由圖知,放在處,成倒立、縮小的實像,與照相機的工作原
36、理相同;其中蠟燭放在處,成倒立、放大的實像,與投影儀的工作原理相同;放在處,成正立、放大的虛像,與放大鏡的工作原理相同。故答案為:;。根據(jù)凸透鏡成像的情況和應(yīng)用進行判斷:,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機;,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機和投影儀;,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡。本題考查凸透鏡成像的情況在實際中的運用,熟悉凸透鏡成像的規(guī)律是關(guān)鍵。26.【答案】次 超【解析】解:自然災(zāi)害火山爆發(fā)、地震、臺風等都能產(chǎn)生次聲波,這種聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠;超聲波具有較強的穿透性,并且能夠傳遞信息,所以醫(yī)學中超是利用超聲波可準確獲得人體內(nèi)部疾病的信息。故答案為:次;超。人的聽
37、覺頻率范圍是,高于的是超聲波,低于的是次聲波,地震前夕發(fā)出次聲波,人感覺不到,動物能感覺到;超聲波的頻率很高,具有較大能量,也有很強的穿透性,在醫(yī)學領(lǐng)域有很多應(yīng)用。本題考查了超聲波和次聲波的應(yīng)用、知道超聲波具有頻率高、能量大、穿透性強等特點、次聲波的范圍等相關(guān)知識,綜合性強,體現(xiàn)了生活之中處處有物理。27.【答案】吸;玻璃板;相等;向后折;同一平面上【解析】解:根據(jù)表格信息可知水沸騰過程中,吸收熱量但溫度保持不變,此時水的沸點是;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點連線即可作出水沸騰的圖象:為了便于找到像的位置,實驗中用玻璃板代替平面鏡成像;平面鏡所成的像和成像物體到鏡面的距離相等;將紙板沿向后折,面與面不在同
38、一平面內(nèi),在面上不能觀察到反射光線,這說明,反射光線、入射光線、法線是在同一平面上;故答案為:水的沸騰圖象: 吸;玻璃板;相等;向后折;同一平面內(nèi)利用表格信息描點劃線畫出圖象;液體沸騰的特點是:沸騰過程中吸收熱量但溫度保持不變;沸騰時的溫度為該液體的沸點;換元法是用效果相同的另一件事來替代不好研究的事平面鏡成像特點:像與成像物體大小相等、像與成像物體對應(yīng)點連線與平面鏡垂直、像與成像物體到平面鏡的距離相等、所成像為虛像在光的反的反射現(xiàn)象中,入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi),反射角等于入射角本題是一道實驗探究題,要注意觀察實驗現(xiàn)象,然后分析現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,最后得出結(jié)論,同時注意不同實驗應(yīng)用的探
39、究方法;這道題對能力要求比較強,有一定的難度,是一道中檔題28.【答案】解:由圖可知,速度計的分度值為,轎車行駛的速度,由可得,轎車行駛這段路程所用的時間:。答:轎車行駛這段路程所用的時間為?!窘馕觥坑赊I車速度計讀出行駛的速度,又知道行駛的路程,根據(jù)求出轎車行駛這段路程所用的時間。本題考查了速度公式的靈活運用,正確讀出速度計的示數(shù)是關(guān)鍵。29.【答案】解:將金屬塊放入裝滿水的瓶子中,溢出水的質(zhì)量為:,由得金屬塊的體積為:,金屬塊的密度為:。答:該金屬塊的密度為?!窘馕觥恳阎孔雍退馁|(zhì)量,金屬塊的質(zhì)量,以及金屬塊、瓶子、水的總質(zhì)量,假設(shè)在裝滿水的瓶子中放入金屬塊,可以得到溢出水的質(zhì)量;已知水的
40、質(zhì)量和密度,可以得到溢出水的體積,等于金屬塊的體積;已知金屬塊的質(zhì)量和體積,利用公式得到金屬塊的密度。此題考查的是密度公式的應(yīng)用,其中利用排水法得到金屬塊的體積是解決此題的難點,有一定的難度。30.【答案】 個 一個 【解析】解:由圖知:在溫度計上,最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為和,所以此溫度計的量程為;刻度尺的又分為個小刻度,故最小刻度值為;物體末端所對刻度值為,物體長度為。盒內(nèi)的砝碼有一個、一個、兩個,剩下的砝碼是一個和一個;因為在稱量過程中誤將被測物放在天平右盤,左盤放砝碼,所以砝碼質(zhì)量物體質(zhì)量游碼刻度,即該物體的實際質(zhì)量砝碼質(zhì)量一游碼刻度數(shù)。故答案為:;一個;一個;使用溫度計測量溫度時,首先
41、要明確溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下;刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值。起始端沒從開始,把處當作“”刻度,讀出末端刻度值,減去即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。用天平稱物體,應(yīng)該是左物右碼,即左盤物體的重量等于右盤砝碼的質(zhì)量加游碼的刻度,現(xiàn)在是左邊為砝碼,右邊為物體,則物體的重量為砝碼質(zhì)量減游碼刻度。此題可根據(jù)左盤質(zhì)量右盤質(zhì)量游碼質(zhì)量,列等式計算。溫度計、刻度尺、托盤天平是初中物理最重要的測量儀器,它們的使用是我們必須熟練掌握的實驗技能,無論是從理論上還是實踐中都應(yīng)引起足夠的重視。31.【答案】解:過入射點作垂直于界面的法線,根據(jù)折射
42、角小于入射角畫出折射光線。如圖所示:【解析】根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi),折射角小于入射角,確定折射光線的方向。本題主要考查折射定律的應(yīng)用情況,注意真實光線為實線,法線為虛線;是一道基礎(chǔ)題。32.【答案】解:由光反射定律知,反射角等于入射角,所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線,然后再過入射點作這個角平分線的垂線即可。如圖:【解析】根據(jù)光反射定律知,反射角等于入射角,故反射光線與入射光線的夾角的平分線是法線的位置,再過入射點作出法線的垂線,就是平面鏡所在的位置。本題考查了光的反射定律的應(yīng)用,會根據(jù)反射定律完成反射光路,會根據(jù)角之間的關(guān)系計算角的大小。33.【答案】相等 靠近
43、 虛【解析】解:玻璃板豎立在水平桌面上,點燃的蠟燭豎直立在玻璃板前,玻璃板后出現(xiàn)的像。蠟燭與的像重合,說明像和物大小相等,因為像和物體到鏡面的距離都是相等的;所以若向玻璃板靠近,應(yīng)將向靠近玻璃板的方向移動,才能使重新和的像重合。實像可呈現(xiàn)在光屏上,而虛像不會呈現(xiàn)在光屏上。因為光屏上不能承接到像,所以說明平面鏡成的像是虛像。故答案為:相等;靠近;虛。平面鏡成像的特點:像和物體形狀、大小相同;像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等。虛像不是由實際光線會聚而成的,因此在光屏上無法承接;而實像可以在光屏上接收到。對于平面鏡成像的特點,只要掌握扎實,牢記相關(guān)的知識,答案不難得出。此題引入了“等效替代法”,這是物理學中常用的一種方法,應(yīng)該有所了解,并學會使用。34.【答案】不應(yīng)用手直接拿取砝碼 物體和砝碼的位置放反了 右 取下最小砝碼,向右調(diào)節(jié)游碼 【解析】解:天平的使用中明確規(guī)定:砝碼的取放要用鑷子,不可用手拿砝碼,所以圖示中用手拿砝碼的做法是錯誤的。左盤放砝碼右盤放物體,所以圖示中錯誤是物體和砝碼的
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