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做一名小科學(xué)家（蘇教版）三年級科學(xué)上冊課件我們探究讓紙鸚鵡保持平衡的秘密和琴納發(fā)現(xiàn)牛痘可以預(yù)防天花的過程有什么相似的過程？提出問題作出猜測尋找證據(jù)得出結(jié)論同學(xué)們 再見
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