教育工作者“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)心得體會

1、教育工作者“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)心得體會按照工委“關(guān)于進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知”要求，集中研讀學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記、劉云山同志、強(qiáng)衛(wèi)書記以及中央督導(dǎo)組高祀仁同志講話和省委有關(guān)會議精神，對進(jìn)一步自覺主動地開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動有了更新、更高的認(rèn)識。下面，我談三點(diǎn)體會。第一，作為一個共產(chǎn)黨員，要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨；第二，作為一名國家公務(wù)人員，要時刻牢記人民公仆的責(zé)任；第三，作為一名教育工作者，要努力辦人民滿意的教育。第一，作為一個共產(chǎn)黨員，要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。通過學(xué)習(xí)教育活動，增強(qiáng)了自己的黨員意識、黨章意識，增加了思想自覺和行動自覺。共產(chǎn)黨員必須全心全意

2、為人民服務(wù)，這是黨章的規(guī)定，也是自己入黨時的誓言。通過學(xué)習(xí)教育活動，使自己在三個方面更加明確和堅(jiān)定：一是個人利益要服從黨和人民的利益，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和職權(quán)以外，不得謀求任何私利和特權(quán)；二是要密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益；三是要正確使用手中的權(quán)力，人民給的權(quán)力要為人民謀利益，要廉潔奉公，絕不能以權(quán)謀私，假公濟(jì)私。第二，作為一名國家公務(wù)人員，要時刻牢記人民公仆的責(zé)任。公務(wù)員就是人民的公仆，他的責(zé)任和義務(wù)就是按照人民的意志和要求辦事，實(shí)實(shí)在在地為人民服務(wù)。通過學(xué)習(xí)教育活動，使自己更加明確地認(rèn)識到，要真正成為一個合格的人民公仆，要努力在以下三方面下功夫：一是政治上要堅(jiān)定。要努力

3、學(xué)習(xí)和掌握黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)清當(dāng)前社會、政治、經(jīng)濟(jì)形勢，牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和信念，堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。二是思想上要先進(jìn)。要樹立公仆意識，把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要務(wù)，從根本上克服公務(wù)員意識上潛在的優(yōu)越感，充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。三是工作上要過硬。作為一個公務(wù)員，要更好地為群眾服務(wù)服務(wù)、為國家服務(wù)，需要我們具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本。提升自己的工作能力要著重在以下方面下功夫，1、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)；2、堅(jiān)持走群眾路線，堅(jiān)持開展調(diào)查研究，尊重群眾的首創(chuàng)精神；3、堅(jiān)持勤政廉政，努力工作，按照省委強(qiáng)衛(wèi)書記提

4、出的“九戒”要求，嚴(yán)格要求自己；4、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。第三，作為一名教育工作者，要努力辦人民滿意的教育。省委教育工委虞國慶書記提出：作為一名教育部門的黨員干部，踐行群眾路線，就要努力辦好人民滿意的教育。要堅(jiān)持五個“第一”：一是堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)廣大群眾在教育方面的根本利益作為“第一責(zé)任”。二是堅(jiān)持把加快事業(yè)發(fā)展、提升群眾的教育幸福指數(shù)作為“第一要務(wù)”。三是堅(jiān)持把群眾的呼聲作為改進(jìn)教育工作的“第一信號”。四是堅(jiān)持把不斷滿足群眾的教育實(shí)際需求作為“第一動力”。五是堅(jiān)持把提高群眾的教育滿意度作為“第一標(biāo)準(zhǔn)”。我們要在工作中一定要堅(jiān)決貫徹落實(shí)。作為職成處主要負(fù)責(zé)人，首先要以身作則，率先垂范，堅(jiān)持在教育實(shí)踐活

5、動中開門納諫，認(rèn)真查找問題，并切實(shí)予以糾正，在教育實(shí)踐活動中，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，提升工作水平和工作能力。職成處擔(dān)負(fù)著統(tǒng)籌管理全省職業(yè)教育的職責(zé)，我深切地感到，成千上萬個父母把孩子的安全寄托給學(xué)校，學(xué)校務(wù)必把學(xué)生的安全放在首位；成千上萬個家庭把孩子的未來寄希望于學(xué)校，學(xué)校務(wù)必把教學(xué)質(zhì)量放在第一。辦人民滿意的教育，我們就是要讓每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想，讓每一位家長放心滿意。對每一個學(xué)生，無論他的家庭出生背景、學(xué)習(xí)成績好壞、身體是否殘缺、來自農(nóng)村還是城市，我們都有責(zé)任讓100%學(xué)生的身心都得到健康成長，讓學(xué)校成為孩子們安全而又溫暖的港灣；無論他將來成為科學(xué)家、公務(wù)員、教師、醫(yī)生、軍人還是工人、農(nóng)民、個體工商戶，在學(xué)校我們都必須對100%的學(xué)生給予同樣的平等的尊重，而不把學(xué)校辦成一個只通過考試，從小就把孩子分成三六九等的場所，把職業(yè)的分工、收入的高低等世俗的價值觀作為評判學(xué)生成才的標(biāo)準(zhǔn)；無論是農(nóng)村學(xué)校還是城市學(xué)校，無論是普通學(xué)校、高等院校還是職業(yè)學(xué)校，我們都要讓所有的學(xué)生在同樣寬敞明亮的教室里上課，讓他們享受到同樣的教育資源。作為職業(yè)學(xué)校，80%以上的學(xué)生來自農(nóng)