XX學(xué)校法制教育活動(dòng)記錄

1、XX學(xué)校法制教育活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)參加人員：全體師生活動(dòng)內(nèi)容：當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及成因青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班 人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取 得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比擬低的。但近年來(lái)由于各種消極 因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成 了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教 育，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此，我

2、們對(duì)當(dāng)前 青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育 和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索： 當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及成因（一）當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、 蔓延快”九個(gè)詞來(lái)概括。從數(shù)量上看，全國(guó)約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪青少年 約占青少年總數(shù)的萬(wàn)分之六。大城市更高，到達(dá)萬(wàn)分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯 罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右；從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思 想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。如綁票案作案者陳鐵江（當(dāng)時(shí) 17歲），因經(jīng)常逃學(xué)，與社會(huì)上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游 戲機(jī)，為弄錢以

3、綁票索要錢物2萬(wàn)余元，并將9歲男孩殺死，給社會(huì)造成了很大 危害；從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強(qiáng)，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成 伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來(lái)，重復(fù)發(fā)生。團(tuán)伙犯罪愈演愈烈。（二）當(dāng)前，青少年犯罪的主要特點(diǎn)有：犯罪呈低齡化趨勢(shì)。據(jù)有關(guān)部 門統(tǒng)計(jì)，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均 年齡已降低到14-15歲。社會(huì)閑散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年 多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生，以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。他們大多閑散在 犯法律的一些行為，如何做到知法、守法、不犯法。四是要求同學(xué)們攜起手來(lái)共 同把校園周邊環(huán)境整治好，打造一個(gè)安定祥和的校園環(huán)境

4、。最后學(xué)校校長(zhǎng)，組織學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律知識(shí)和未成年人保護(hù)法等相關(guān)的 法律知識(shí)，校長(zhǎng)還就學(xué)生發(fā)生糾紛引起打架斗毆現(xiàn)象，后動(dòng)手打人一方不屬于正 當(dāng)防衛(wèi)問(wèn)題和如何區(qū)分正當(dāng)防衛(wèi)問(wèn)題同同學(xué)們進(jìn)行了探討。老師們就女學(xué)生如何 實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)等問(wèn)題同學(xué)生進(jìn)行了交流。本次活動(dòng)近兩個(gè)小時(shí)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲，活動(dòng) 收到了預(yù)期的效果。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校還要求各位同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)寫出心得體會(huì)。社會(huì)，無(wú)所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為。在校學(xué)生作案逐年遞增，其中以 初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的18-22%。犯罪的類型復(fù)雜，他們或敲詐 勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計(jì)算機(jī)犯罪

5、。（三）青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會(huì)環(huán)境方面等客觀的 原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長(zhǎng)身 體、長(zhǎng)知識(shí)，人生觀和世界觀逐步形成的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，他們思想認(rèn)識(shí)上漸 趨成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但區(qū)分能力差，以致在追求新奇刺激 面前，極易受不良影響而導(dǎo)致違法犯罪；從客觀方面原因分析，改革開放以來(lái)， 社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長(zhǎng)的新情況、 新問(wèn)題，其中家庭教育的失誤，學(xué)校教育的偏差和社會(huì)上各種不良或腐敗風(fēng)氣的 影響等，都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路。法制教育活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)參加人員：全體

6、師生活動(dòng)內(nèi)容：加強(qiáng)青少年法制教育、預(yù)防青少年犯罪的方法加強(qiáng)青少年法制教育、預(yù)防青少年犯罪的方法面對(duì)當(dāng)前局部青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違 法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。那么, 怎樣才能更好地抓青少年法制教育，更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益，我以為可以從 以下幾個(gè)方面做起：（一）廣泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)法制宣傳教育是貫徹江澤民同志依法治國(guó)和以德治國(guó)的思想，加強(qiáng)青少年思想政 治工作的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容和手段，也是貫穿始終的基礎(chǔ)性工作。為了提高廣大 青少年的法律意識(shí)和法制觀念，我們開展了以“二法一例”為主要內(nèi)容的法制宣傳

7、活動(dòng)：一是充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng), 做到上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、營(yíng)造氣氛；二是充分爭(zhēng)取社會(huì)支持，依靠宣傳、司法、 教育、新聞等各職能部門，設(shè)計(jì)有效活動(dòng)載體、用事實(shí)來(lái)說(shuō)話、用活動(dòng)來(lái)宣傳、 實(shí)現(xiàn)全方位宣傳教育效果；三是設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)形式，通過(guò)開辟法律專欄, 組織開展知識(shí)競(jìng)賽、主題座談會(huì)、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動(dòng)，增強(qiáng) 青少年依法自我保護(hù)的能力和全社會(huì)保護(hù)青少年合法權(quán)益的意識(shí)。（二）不斷加強(qiáng)青少年法制教育工作隊(duì)伍建設(shè)和基地建設(shè)一支相對(duì)穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊(duì)伍和一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的青少年法制教育 基地將是青少年教育工作得以順利開

8、展的前提和保障。有關(guān)部門出臺(tái)了關(guān)于在 全市中小學(xué)中聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)的通知，把在公安、法院、司法局工作的有一定 法制教育經(jīng)驗(yàn)、思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務(wù)骨干聘請(qǐng)為法制副校長(zhǎng)，并發(fā) 給統(tǒng)一的聘請(qǐng)書,就象我就是我們峭岐中學(xué)的法制副校長(zhǎng),今天在此為大家講課。 并在學(xué)生中開展法制知識(shí)競(jìng)賽和與法律有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；并且有責(zé)任配合學(xué) 校、家庭發(fā)現(xiàn)和幫教有問(wèn)題的學(xué)生，治理周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校教職工員和中小學(xué) 生合法權(quán)益等。二是建立了一批青少年法制教育基地，使青少年法制教育真正 落到實(shí)處，防止了轟轟烈烈走過(guò)場(chǎng)、熱熱鬧鬧拉形式的錯(cuò)誤現(xiàn)象，從而保障了青 少年法制教育的順利進(jìn)行。（三）深入開展法制教育活動(dòng)組織開展了

9、大型的法律咨詢宣傳活動(dòng)，以營(yíng)造青少年維權(quán)氣氛。通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)了 法制教育工作的開展和深化。公安局聯(lián)同工商、文化部門集中時(shí)間對(duì)校園周邊環(huán) 境和文化娛樂場(chǎng)所、電子游戲廳進(jìn)行了專項(xiàng)整治，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好環(huán) 境等。法制教育活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)參加人員：全體師生活動(dòng)內(nèi)容：法制教育一一迫在眉睫近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多，引起了國(guó)家的高度重視。前不久，學(xué)校組織 我們觀看了劇本法庭內(nèi)處，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省。一位十四 歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無(wú)所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí)， 最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁?？戳诉@部影劇，我的心久久不能平靜

10、，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在 21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少 年是祖國(guó)的希望，怎么不讓人憂心如焚呢？在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的 故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，但一批毒販子卻盯上了他， 假裝和他接近，逼他吃海洛因，結(jié)果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書 了，犯癮時(shí)，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會(huì)用完， 于是他向父親要錢，父親知道他是個(gè)好孩子，所以每次都給他。慢慢地父親開始 懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對(duì)他說(shuō)：沒 錢別擔(dān)憂，你如果愿意，我?guī)湍?。于是毒販讓他看?zhǔn)名牌轎車就

11、和兄弟們一起搶 它一把，這樣就不用他還錢，還給他海洛因，被逼無(wú)奈，他趁四周無(wú)人，和毒販 們進(jìn)行搶劫，沒料當(dāng)場(chǎng)就給警察逮住了，抓進(jìn)了少教所，受到了法律的懲罰。 一件件血淋淋的事實(shí)顯示，青少年犯罪已越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。我 們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請(qǐng)一些法律專家來(lái)為同學(xué)們開座談會(huì)，每星 期上一節(jié)法律課，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí)；組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào)，寫有 獎(jiǎng)?wù)魑?，開展主題班會(huì)；學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí)；老師也帶我們?nèi)⒂^ 了監(jiān)獄?？偠灾?，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法那么不能立足于 世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要

12、以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn) 題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我 們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。法制教育活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間；2017.5.12 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 參加人員：全體師生 活動(dòng)主題：預(yù)防侵害的基本方法原那么是什么？為了轄區(qū)青少年健康成長(zhǎng)，讓青少年度過(guò)一個(gè)健康、快樂、平安的學(xué)習(xí)生活環(huán) 境，江城鄉(xiāng)派出所給轄區(qū)青少年上了堂以平安防范為主題的法制講座課，內(nèi)容如 下：預(yù)防侵害的基本方法是什么?1.義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止。3.虛張聲勢(shì)，巧妙周旋。5.訴諸法律，報(bào)告公安。7.堂堂正正

13、，不貪不占。2.處于險(xiǎn)境，緊急求援。4.主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。6.心明眼亮.記牢特點(diǎn)。8.遵紀(jì)守法，消除隱患。預(yù)防侵害的基本原那么是什么?.依靠法律，預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害.依靠組織，預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害.依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害.依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害活動(dòng)時(shí)間；活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)參加人員：全體師生活動(dòng)主題：外出應(yīng)注意什么？外出不要怕平安巧籌劃。在你外出的時(shí)候，最好能做到：.告訴父母自己去哪里，大約何時(shí)回來(lái)，與誰(shuí)在一起，聯(lián)系方法是什么。.盡可能結(jié)伴而行。.單獨(dú)外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。.在僻靜的馬路上面對(duì)車流行走，不背對(duì)車流以免有人停車襲擊。.夜

14、晚單獨(dú)外出要帶手電筒、哨子、報(bào)警器等物品，萬(wàn)一被襲擊，可用手電照射 匪徒面部，吹哨求救等。.不搭乘陌生人的順路車。.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊以防壞人搶掠。.家門鑰匙放在身上不易被發(fā)現(xiàn)的地方（如兜內(nèi)、脖子上、衣服內(nèi)），也不要放 在包里，即使被搶，你仍可進(jìn)家門。.走夜路時(shí)，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人 望而卻步。.如懷疑有人跟蹤，應(yīng)試著橫過(guò)馬路，看看那人是否仍跟著你。假設(shè)該人緊跟不 舍，你應(yīng)跑向附近人多的地方報(bào)警求救。.橫穿地下過(guò)街道時(shí)，謹(jǐn)防搶劫者在地道兩頭圍截，要結(jié)伴行走或跟隨大人一 起走。.盡量防止在無(wú)人的汽車站等車，這樣你易成為襲擊的目標(biāo)。請(qǐng)你學(xué)會(huì)

15、自我保護(hù)招數(shù)：外出活動(dòng)不要怕，結(jié)伴而行正氣大，電筒哨子手中拿，膽大心細(xì)巧籌劃。法制教育活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室參加人員：全體師生 活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)未成年人加強(qiáng)理想、道德、法制和愛國(guó)主義、集體主義、 社會(huì)主義教育。培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，同時(shí)， 立足于教育和保護(hù)，對(duì)學(xué)生從小抓起，對(duì)未成年人的不良行為及 時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。學(xué)校在市.區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)卜，定期開展“法 制教育活動(dòng)”，實(shí)施法制教育，為未成年人身心健康開展創(chuàng)造良 好的社會(huì)環(huán)境。我校結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點(diǎn)，積極研究預(yù)防 犯罪對(duì)策。對(duì)未成年人加強(qiáng)理想、道德、法制和愛國(guó)主義、集體 主義、社會(huì)主義教育。

16、在進(jìn)行此次教育的同時(shí)，我們還培養(yǎng)了一 批“小小解說(shuō)員”充當(dāng)法制教育的宣傳大使。通過(guò)此次參觀增強(qiáng)了 未成年人的法制觀念，使未成年人懂得了違法和犯罪行為對(duì)個(gè) 人、家庭、社會(huì)造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)姆韶?zé) 任，從而樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)法制教育活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：2018.12.4 活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室參加人員：全體師生活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制培訓(xùn)培訓(xùn)一開始，學(xué)校校長(zhǎng)張東旭作了題為學(xué)法護(hù)法，做一個(gè)遵章 守紀(jì)的好公民的發(fā)動(dòng)講話，校長(zhǎng)說(shuō)：我們是一個(gè)社會(huì)主義的法制國(guó) 家,黨中央和國(guó)務(wù)院特別關(guān)注青少年一代的健康成長(zhǎng)，國(guó)家出臺(tái)了青 少年思想道德建設(shè)綱要，加強(qiáng)青少年道德建設(shè)的假設(shè)干意見，要 求法制教育必須進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂，目的就是要把我們青年學(xué) 生培養(yǎng)成為遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信的好公民，我們青少年學(xué)生不但要加 強(qiáng)文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)， 把自己培養(yǎng)成為德、智、體全面開展的“四有”新人。他還強(qiáng)調(diào)青少年 只有加強(qiáng)法制知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能做到知法、守法和護(hù)法，知法、守法 要求每一位學(xué)生從身邊和點(diǎn)滴小事做起，用中學(xué)生守那么、中學(xué) 生日常行為規(guī)范、學(xué)校的各項(xiàng)管理制度嚴(yán)格要求自己的言行， 做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格學(xué)生，他還用身邊的例子教育學(xué)生，當(dāng)自己的 僉權(quán)益受到侵害時(shí)，如何運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，最后，校 長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)取得圓滿成功提出了希望和要求。