小學(xué)一年級湘教版下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)必考題型

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14小學(xué)一年級湘教版下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)必考題型班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音，寫詞語。hu bn kui l zu yu zho hu（_） （_） （_） （_）yn wi ti yng g xing bi jng（_） （_） （_） （_）2. 看拼音，寫詞語。chng jing mi yu bi jng g zhng hu bn zh yng jn zi gung d 3. 看拼音，寫詞語。1文具盒里有xio do（_）、ch zi（_）和鉛筆。2zo shang（_）起床后，我喝了一杯涼ki shu（_）。3升國

2、旗時，我們要l zhn（_）站好，望著國旗敬禮。筆畫填空4. 根據(jù)筆畫筆順知識填空。1.“馬”的筆順是_，第二筆是_。2.“耳”共_筆，第二筆是_。3.看拼音寫筆畫：sh zh_hng pi_5. 我會按筆順把字寫得很漂亮！在_后_我_好_6. 請按要求填空。1“石”字的筆順是_，第2筆筆畫名稱是_。2“林”字的筆順規(guī)則是_，（從左到右，從右到左）音節(jié)是_。3“問”字共_畫，第二筆是_。4三個“木”能組成_字。形近詞7. 比一比，再組詞。米（_） 已（_） ?。╛） 紅（_）來（_） 己（_） 往（_） 江（_）8. 比一比，組詞語。塊（_） 常（_） 瓜（_） 往（_） 看（_）快（_） 黨

3、（_） 爪（_） ?。╛） 著（_）9. 比一比 再組詞?。╛）兒（_）習(xí)（_）大（_）上（_）少（_）幾（_）刁（_）天（_）下（_）連一連10. 看圖，連一連。 我們上學(xué)了。 荷花開了。 姐姐在寫字。 明明在看書。11. 我會看圖拼一拼，連一連。 f zi d shu fi j q qi p b sh y12. 讀一讀，連一連。千里之行 更進一步 過江千尺浪 飛在青云端 百尺竿頭 始于足下 又疑瑤臺鏡 入竹萬竿斜 前人栽樹 黃土變成金 誰知盤中餐 紅掌撥清波 眾人一條心 后人乘涼 白毛浮綠水 粒粒皆辛苦連詞成句13. 照樣子，寫句子。1例：媽媽告訴我，遙遠的北京城有一座天安門。小猴告訴小松

4、鼠，_。2例：小鴨子飛快地在水里游泳。小朋友_在_上放風(fēng)箏。3例：小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_一塊兒_。4例：星星看見了，高興地眨著眼。_，高興地_。14. 照樣子，看圖說一說。例：彎彎的月兒像小小的船。1大象的耳朵像_。 2弟弟的紅臉蛋像_。15. 仿寫句子。1蘋果大大的，紅紅的。_的，_的。2鴨子游泳。鴨子（在小河里）（快樂地）游泳。爸爸鋤（ch）草。爸爸_鋤草。3王二小把敵人帶進了埋伏圈。（改成被字句）_16. 照樣子，補充句子。1例：烏鴉把小石子放進瓶子里。_把_。2例：數(shù)不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。睡醒的青蛙從_。3例：有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。一場春雨過后，草長得更

5、_，花開得更_。4例：小河是魚兒的家。_是_的家。5例：媽媽是工人，爸爸也是工人。姐姐是_，我也是_。6例：小鳥飛來飛去。小鳥在天上飛來飛去。小魚游來游去。_17. 把下列詞語排成通順的句子，并加上標(biāo)點。1.上學(xué)我去 背著書包_2.不亂跑上課下課 靜悄悄_3.天天 早 陪我 去 起得 學(xué)校 _閱讀理解18. 閱讀理解。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個淘（to）氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲（qio）著鼓（g）兒玩，敲醒（xng）了天空，敲醒了田野（y），敲醒了沉（chn）睡的山嶺（lng）和村莊（zhung）。雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘喜歡

6、吹著氣兒玩，吹柔（ru）了樹枝（zh），吹長了青草吹得春天朝（cho）前長。啊，春天回來了，春媽媽帶（di）來了三個能干的小姑娘。1這篇短文共有（_）個自然段。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。春媽媽帶來的三個小姑娘分別是（_）、（_）、（_）。這三個小姑娘既淘氣又（_）。春天來了，大樹綠了，小草（_）了，花朵（_）了。3風(fēng)姑娘喜歡做什么事情？請你用“ ”在文中畫出有關(guān)的句子。4你還積累了哪些描寫春天的詞語？請寫3個在橫線上。例：鶯歌燕舞 _ _ _19. 我會讀短文，也會完成練習(xí)。聰明的烏鴉烏鴉喝水的故事一流傳開，很多動物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。這天，松鼠也來找烏鴉，他拿出一把榛子，請烏鴉吃。圍

7、觀的動物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中，一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時，烏鴉又連忙飛到空中?？吹竭@一切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認輸，承認烏鴉的確很聰明。1讀一讀，連一連。想方 不慌 紛紛 叫好 設(shè)法 不忙2烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢？用“ ”畫出相關(guān)語句。3根據(jù)短文內(nèi)容進行判斷。對的打“”，錯的打“”。（1）大家看到烏鴉吃榛子的過程后，大家紛紛叫好。（_）（2）小松鼠還是不服氣，想辦法再來難為烏鴉。（_）20. 閱讀短文

8、，回答問題。 時鐘（zhn）花 小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽(qin)?；ㄩ_了，張開了小喇叭(l b)。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。1這篇短文有_段話。2小山羊送給小白兔三盆花：_、_、_。3_花早晨開，_花中午開，_花晚上開。21. 課外閱讀。荷葉姐姐下雨了！荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池邊。一條小魚游過來，躲在她的傘下；一只蜻蜓飛過來，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過來，躲在她的傘下荷葉姐姐把傘讓別人打，自己卻淋在雨里。雨姑娘看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點

9、兒。太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢。1荷葉姐姐把傘給了_、_、_、_2如果你是小魚，你會對荷葉姐姐說：“_?！比绻闶呛扇~姐姐，你會這樣回答：“_?！?荷葉姐姐還會把傘讓給誰打呢？ _22. 閱讀小木屋。祖國山水多美麗轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E馬，在原野上跑得歡。車窗像照相機，拍下了一張張活動的照片。一張照片是田野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色的田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽著手，肩挨著肩。一張照片是綠水。水面好寬好寬，寬得望不到岸。漁船星星點點，漁民撒網(wǎng)捕魚。轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E

10、馬，在原野上跑得歡。山山水水看不完，祖國山水多美麗。1小朋友從車窗里看到了_、_、_的美麗景色。2.“一座座高山，手牽著手，肩挨著肩”這句話把“高山”當(dāng)_做來寫。3把下面的句子補寫完整。田野好大好大，大得_。山好高好高，高得_。水面好寬好寬，寬得_?？磮D寫話23. 看圖寫話。仔細看圖，想一想：圖上有誰？他們在什么地方？在干什么？（不會寫的字用拼音代替）_24. 妙筆生花,看圖寫話。仔細看圖，這是什么時候？他們在做什么？想一想，寫幾句完整的話，不會寫的字用拼音代替。提示詞：擦黑板 掃地 擦桌子_25. 看圖寫話。提示： 1誰？ 2在什么地方？ 3做什么？_26. 看圖寫話。 提示：圖上畫的是什么

11、時候？他們在干什么？可以用上“有的有的有的”的句式簡單地寫一寫。_27. 妙筆生花,看圖寫話。同學(xué)們，快放寒假了，寒假里你們都準備做什么呢？寫一寫 _答案1、伙伴 快樂 左右 招呼 因為 太陽 故鄉(xiāng) 北京 2、長江 沒有 北京 各種 伙伴 這樣 金子 廣大3、小刀 尺子 早上 開水 立正 4、1.橫折、豎折折鉤 豎折折鉤 2. 6 豎 3. 豎折 橫撇 5、略 略 略 略 6、 撇 從左到右 ln 6 森 7、大米 已經(jīng) 住下 紅色 來到 自己 往常 江水 8、一塊 經(jīng)常 西瓜 往常 看見 快點 黨員 爪子 住房 看著 9、小山； 兒子； 學(xué)習(xí)； 大人； 上面； 少年； 幾個； 刁民； 天上；

12、 下雨；10、11、12、13、香蕉很好吃。 高興地 草地 林明和劉濤 去踢足球 月亮出來了 與云朵玩著游戲 14、扇子 紅蘋果 15、小河清清 彎彎 在田野里辛苦地 敵人被王二小帶進了埋伏圈。16、我 作業(yè)做完了 洞里鉆出來了 綠了 紅了 樹林 小鳥 學(xué)生 學(xué)生 小魚在水里游來游去。17、我背著書包去上學(xué)。 上課靜悄悄，下課不亂跑。 天天起得早，陪我去學(xué)校18、152 雷 雨 風(fēng) 能干 青 紅 3風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹得春天朝前長。4 鳥語花香 百花齊放 柳綠花紅19、12烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中，一輛汽車開過，輕松地壓碎了

13、榛子，可是烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時，烏鴉又連忙飛到空中。3 20、1五2牽?；?午時花 夜來香3牽?；?午時花 夜來香21、1 小魚 蜻蜓 鷺鷥 青蛙 2 謝謝荷葉姐姐，你真是個熱心人 別客氣，小魚弟弟，能夠幫到你我很開心 3給小烏龜、小蝦等。22、1田野高山綠水2人3望不到邊 望不到頂 望不到岸23、星期天，小紅、小明和小芳一起去公園放風(fēng)箏。瞧，他們帶來了四邊形風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏。一開始，小明的風(fēng)箏飛得很低，突然一陣大風(fēng)吹來，他加速奔跑、快速放線，風(fēng)箏像加足了馬力的飛機一樣，扶搖直上，飛上了藍天。小紅和小芳的風(fēng)箏也不示弱，不一會兒，也越飛越高。小鳥在歌唱，為他們加油鼓勁，風(fēng)箏你追我趕，在天空中自由飛翔，小狗都笑了。24、范文：下課后，等同學(xué)們都走了，麗麗、小磊、小亮和我開始打掃衛(wèi)生。小磊在擦黑板，小亮和麗麗在掃地，我在擦桌子。一個小時過去了，我們圓滿完成了任務(wù)。望著干凈明亮的教室，我們擦了擦汗水，高興地笑了起來。25、一個陽光明媚的早晨，我們在上語文課，語文老師給同學(xué)們講后羿射日的故事，同學(xué)們都聽得很認真，只有小明在想這個周末怎么抓蝴蝶的事。老師看出了小明的心思，便讓他