2022年中考化學(xué)二輪專題訓(xùn)練空氣（word版有答案）

1、試卷第 =page 1 1頁(yè)，共 =sectionpages 3 3頁(yè)2022年中考化學(xué)二輪專題訓(xùn)練-空氣一、單選題1下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A利用氦氣可制作霓虹燈B食品包裝中充入氮?dú)庥脕?lái)防腐C鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵D敞口放置在空氣中的餅干變軟是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵?下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰B磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵3除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，得到較純凈的氮?dú)?，下列物質(zhì)中最好選用A木炭B紅磷C鐵絲D蠟燭4做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底要放少量

2、水或細(xì)沙的原因是A使反應(yīng)更激烈B使現(xiàn)象更明顯C防止火星四射D防止集氣瓶底炸裂5下列變化不屬于氧化反應(yīng)的是（）A動(dòng)物的呼吸B鹽酸除鐵銹C鐵制品生銹D天然氣燃燒6下列有關(guān)氧氣的描述正確的是A氧氣參與燃燒是高能燃料B氧氣能使帶火星木條復(fù)燃C紅磷與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生濃厚白霧D低溫下氧氣可以變成無(wú)色液體7下列物質(zhì)屬于氧化物的是AO3BSO3CNaOHDK2SO48實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，下列氣體性質(zhì)不需考慮的是A密度B可燃性C溶解性D能否與水反應(yīng)9空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是A氮?dú)夂考s占空氣質(zhì)量的78%B氧氣能助燃，可以作燃料C稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電

3、光源D目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：SO2、NO2、CO2、CO等10下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體二、填空題11有下列物質(zhì)：潔凈的空氣水自來(lái)水冰水共存物鐵絲燃燒后生成的黑色固體硫酸銅髙錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物液態(tài)的氧氣。其中屬于純凈物的有_其中屬于混合物的有_（用序號(hào)填空）。12現(xiàn)有下列物質(zhì)：二氧化碳氧氣氦氣氫氣氮?dú)?，?qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）：可代替氫氣作為探空氣球的氣體是_；能使帶火星的木條復(fù)燃的是_；可以燃燒的氣體是_；可以充入食品包裝袋內(nèi)的保護(hù)氣是

4、_；能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是_。13許多因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí)，分別說(shuō)明在其他條件不變時(shí)，這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。(1)硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快，更劇烈。_(2)過(guò)氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解，若加入少量MnO2時(shí)分解加速。_(3)在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量10%的稀鹽酸，前者先反應(yīng)完。_14如圖是化學(xué)中“有名”的裝置，有如下用途：(1)可以用做向上排空氣法收集氧氣，從_端進(jìn)氧氣。（填“a”或“b”，下同）(2)可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從_端進(jìn)氧氣。(3)醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，也可以在氧氣

5、瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將_端接氧氣鋼瓶，通過(guò)觀察_就知道氧氣的輸出速度。三、實(shí)驗(yàn)題15用圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)。（1）證明空氣中氧氣含量約為1/5的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯中的水變?yōu)榧t色，原因是_。16某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)：(1)藥品選擇：下列物質(zhì)中不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)物的是_(填字母)，原因是_。A水 B過(guò)氧化氫 C氯化鉀 D高錳酸鉀(KMnO4)(2)裝置連接：所需的一些實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示：儀器a的名稱是_；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：A顏色B可燃性C溶解性D密度，必須考慮的是_(填字母)；要制取并收

6、集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序?yàn)開(kāi)(填裝置字母序號(hào))。(3)氣體檢驗(yàn)：如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃，乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃，原因是_。(4)實(shí)驗(yàn)探究：如圖3所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀察可見(jiàn)：實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡，實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡更快，據(jù)此你能得出的結(jié)論是_。四、計(jì)算題17已知氧氣的密度是1.43g/L，空氣的密度是1.25g/L，根據(jù)所學(xué)知識(shí)試計(jì)算出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？18把干燥的高錳酸鉀固體50g裝入大試管中，加熱制取氧氣待反應(yīng)一段時(shí)間后停止加熱，將試管冷卻，稱量得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為45.2g計(jì)算（1）反應(yīng)后生成多少克氧氣？（2）45.2g剩

7、余物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)？各是多少？19一名初三學(xué)生呼吸時(shí)，每天需要從空氣中得到5L的氧氣，則他一個(gè)月（按30天計(jì)算）可以呼吸多少升空氣_？(按精確數(shù)據(jù)計(jì)算，結(jié)果保留一位小數(shù)）答案第 = page 3 3頁(yè)，共 = sectionpages 1 1頁(yè)答案第 = page 1 1頁(yè)，共 = sectionpages 2 2頁(yè)參考答案：1C2C3B4D5B6B7B8B9C10D11(1) （2） 12(1) （2） （3） 13(1)增大反應(yīng)物濃度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率(2)使用催化劑，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率(3)增大反應(yīng)物之間的接觸面積，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率14(1) a b a（2） 產(chǎn)生氣泡的速度15(1) 瓶中的液面上升了約1/5（2） 紅磷燃燒放熱，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，水流到燒杯中16(1) C 氯化鉀中無(wú)氧元素（2） 分液漏斗 CD ADB（3） 乙裝置中將生成的氧氣通過(guò)濃硫酸干燥，除去了其中的水蒸氣（4） 硫酸