部編版草船借箭教學(xué)課件草船借箭教學(xué)課件部編版1

1、草船借箭4助讀資料初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)第 一 課時(shí)部編版草船借箭ppt課件草船借箭ppt課件部編版1部編版草船借箭ppt課件草船借箭ppt課件部編版1 你讀過(guò)四大名著嗎？ 我們今天要學(xué)的課文即是根據(jù)三國(guó)演義的第四十六回的相關(guān)內(nèi)容改編的。下面就讓我們走進(jìn)課文，去看看諸葛亮的神機(jī)妙算表現(xiàn)在哪些地方？羅貫中： 元末明初小說(shuō)家。他被稱作中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖，三國(guó)志通俗演義（簡(jiǎn)稱三國(guó)演義）是羅貫中的力作。 主要作品：隋唐兩朝志傳殘?zhí)莆宕费萘x、三遂平妖傳水滸全傳。1.會(huì)認(rèn)本課10個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字， 理解生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))2.默讀課文，按起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序說(shuō)說(shuō)故事的主要內(nèi)容。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)請(qǐng)同

2、學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示我會(huì)認(rèn)周 妒 都 子 毛 y j d mn lng 水 鼓 喊 弓 相 zhi li n n chng瑜忌督幔寨翎擂吶弩丞提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。 溫瑜瑕不掩瑜 y瑜 周瑜顧忌肆無(wú)忌憚 j忌 妒忌 督促九門提督d督 都督 幔帳 營(yíng)幔 mn幔 幔子 雁翎 翅翎lng翎 翎毛營(yíng)寨安營(yíng)扎寨 zhi寨水寨自吹自擂擂鼓助威 li擂 擂鼓嗩吶搖旗吶喊 n吶 吶喊 駑鈍駑箭離弦 n弩 弓弩丞輔御史中丞 chng丞 丞相擂li（擂鼓）li（擂臺(tái)）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？ 諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍

3、士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。.讀一讀：爸爸、媽媽擺擂（li）臺(tái),看誰(shuí)粽子包得多。我們兄弟倆都 給媽媽擂（ li ）鼓助威。.注意加點(diǎn)字的讀音！【妒忌】【軍令狀】【遲延】【疑惑】【調(diào)度】管理并安排（工作、人力、車輛等）。對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇等勝過(guò)自己的人心懷怨恨。懷疑困惑。耽擱；拖延。戲曲和舊小說(shuō)中所說(shuō)接受軍令后寫的保證書，表示如不能完成任務(wù)，愿依軍法受罰。試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！【虛實(shí)】【弓弩手】【丞相】【神機(jī)妙算】古代輔佐君主的職位最高的大臣。虛和實(shí)，泛指實(shí)際情況或內(nèi)部情況。古代軍隊(duì)中負(fù)責(zé)射箭的兵士。驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃，形容有預(yù)見性，善于估計(jì)客觀情勢(shì)，決定策略。指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字

4、音是否正確，句子是否通順。 檢查自讀情況再讀課文，想一想課文寫了什么？ 課文寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，以限期造箭為由意欲加害諸葛亮。諸葛亮同周瑜斗志，用妙計(jì)向曹操借箭，挫敗了周瑜的暗算。我會(huì)寫妒忌曹督委懲魯遮私寨擂吶插提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。妒忌書寫指導(dǎo)：女字撇點(diǎn)的撇長(zhǎng)點(diǎn)要短并有力、橫稍向上提，戶字上框扁窄、豎撇要長(zhǎng)。妒 d結(jié)構(gòu)：左右組詞：嫉妒 嫉賢妒能造句：小芳的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀， 讓全班同學(xué)都妒忌。 音序：D 部首：女我會(huì)寫妒忌書寫指導(dǎo)：己字稍窄、上框要扁、豎彎鉤的豎短彎稍長(zhǎng)，下邊的心字要寬扁。忌 j結(jié)構(gòu)：上下組詞：吃醋 添油加醋造句：同學(xué)們一定要把妒忌的心 理化成迎頭趕上的信心！音

5、序：J 部首：心我會(huì)寫曹軍書寫指導(dǎo)：上橫要短、中間日字扁寬、一橫居中，兩豎貫穿上橫，下邊日字要窄小。曹co結(jié)構(gòu)：上下組詞：吾曹 三曹對(duì)案造句：赤壁之戰(zhàn)中，孫權(quán)劉備聯(lián) 合打敗了強(qiáng)大的曹軍。 音序：C 部首：日我會(huì)寫都督書寫指導(dǎo)：叔字扁寬、中橫稍長(zhǎng)并上提、中間兩豎是兩筆、小字豎不帶鉤，目字扁窄。督 d結(jié)構(gòu)：上下組詞：督促 九門提督造句：三國(guó)時(shí)期，周瑜是吳國(guó)的 都督，可以指揮千軍萬(wàn)馬。 音序：D 部首：目我會(huì)寫委托 書寫指導(dǎo)：“禾”要扁窄、首筆是短平撇，“女”要扁寬、首筆撇短點(diǎn)長(zhǎng)、一橫最長(zhǎng)。委 wi結(jié)構(gòu)：上下組詞：委派 委以重任造句：在外地工作的媽媽委托鄰居張叔叔給我捎來(lái)好多日常用品。 音序：W 部

6、首：禾我會(huì)寫懲罰書寫指導(dǎo)：整體方正，彳的下撇稍長(zhǎng)、豎要短，正字的下橫平直、要長(zhǎng)，心字要扁寬。懲chng結(jié)構(gòu)：上下組詞：懲辦 懲前毖后造句：因作業(yè)未完成，老師狠狠 地懲罰了小明。音序：C 部首：心我會(huì)寫 魯肅 書寫指導(dǎo)：魚字上邊扁窄、中間田字兩豎稍向里收、下橫要長(zhǎng)，下邊日字要窄小。魯 l結(jié)構(gòu)：上下組詞：魯莽 齊魯大地造句：魯肅是三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的杰 出謀士。 音序：L 部首：魚我會(huì)寫遮起來(lái)書寫指導(dǎo)： “庶”中間不要寫成“艸”、兩豎下邊封閉，四點(diǎn)稍寬、要均勻，“辶”的捺要平且長(zhǎng)。遮 zh結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：遮掩 遮人耳目造句：石榴樹像一把大傘舉過(guò)房 頂，把我家小院遮起來(lái)。音序：Z 部首：辶我會(huì)寫私自書寫

7、指導(dǎo)：禾字窄長(zhǎng)、首撇要短、下橫長(zhǎng)并上提，厶居中要扁、撇長(zhǎng)折向上提、點(diǎn)有力。私 s結(jié)構(gòu)：左右組詞：私事 假公濟(jì)私造句：老師末允許，小明私自曠 課應(yīng)受到嚴(yán)懲。 音序：S 部首：禾我會(huì)寫水寨書寫指導(dǎo)：中間三橫兩豎緊湊勻稱，撇和捺在兩豎下起筆、要舒展，下邊不是木字。寨zhi結(jié)構(gòu)：上中下組詞：營(yíng)寨 安營(yíng)扎寨造句：這些土匪躲到水寨里，很 難逮住他們。 音序：Z 部首：宀我會(huì)寫擂鼓書寫指導(dǎo)：左窄右寬，扌橫短提稍長(zhǎng)，雨字上橫稍短、下框變?yōu)橼?、四點(diǎn)要小、勻稱。擂 li結(jié)構(gòu)：左右組詞：擂鼓助威 自吹自擂造句：賽場(chǎng)上，我們擂鼓為運(yùn)動(dòng) 健兒助威。 音序：L 部首：扌我會(huì)寫吶喊書寫指導(dǎo)：口字要小、居中，內(nèi)字下框?qū)挻?、?/p>

8、撇上邊出頭、一點(diǎn)在撇靠下位置、要小。吶 n結(jié)構(gòu)：左右組詞：?jiǎn)顓?搖旗吶喊造句：開幕式上，同學(xué)們吶喊著 響亮的口號(hào)穿過(guò)主席臺(tái)。 音序：N 部首：口我會(huì)寫插滿書寫指導(dǎo)：右上邊首撇短平、中豎與臼字下橫相連，臼字首筆是短撇、 兩邊分開。插ch結(jié)構(gòu)：左右組詞：插入 兩肋插刀造句：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，操場(chǎng)周圍插滿 了鮮艷的彩旗。 音序：C 部首：扌我會(huì)寫初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到諸葛亮的神機(jī)妙算。課堂小結(jié) 習(xí)作指導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)口語(yǔ)交際的內(nèi)容自主選擇習(xí)作內(nèi)容，把最有感觸、最想說(shuō)的話寫下來(lái)。一、 認(rèn)真審題，寫出特點(diǎn)。三項(xiàng)習(xí)作，不論是內(nèi)容還是形式都有各自的特點(diǎn)，習(xí)作時(shí)要注意把特點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái)。 寫自己或別人成長(zhǎng)的故事。要求寫得既有趣又能給人以啟發(fā)。寫時(shí)還要把事情交待清楚，注意對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等方面的描寫，對(duì)最能體現(xiàn)有趣和給人以啟發(fā)處要寫具體。 “從烏塔想起的”中“想”的內(nèi)容從何而來(lái)呢？A、“想”從認(rèn)真閱讀、深入思考中來(lái)。從烏塔中想到什么呢？關(guān)鍵是逐字、逐句、逐段地讀懂烏塔一課所反映的問(wèn)題，并進(jìn)行深入思考，只有讀得精，才能想得深。B、“想”從聯(lián)系生活實(shí)際中來(lái)。把烏塔所反映的成長(zhǎng)中的問(wèn)題與生活實(shí)際相聯(lián)系，要用事實(shí)說(shuō)話，不能空發(fā)議論。C、“想”從豐富的聯(lián)想中來(lái)。烏塔揭示了成長(zhǎng)中的一些問(wèn)題，可以由這些問(wèn)題延伸出去，談一談在成長(zhǎng)中遇到的其它問(wèn)題。 寫回信應(yīng)注