一年級(jí)下冊(cè) 教案第6課《漂亮的瓶子》 小學(xué)美術(shù)人美版（2012）（2022年）

1、漂亮的瓶子教學(xué)設(shè)計(jì) 漂亮的瓶子是人民美術(shù)出版社，一年級(jí)下冊(cè)第六課的內(nèi)容。本課屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。瓶子的美各具風(fēng)韻，有的端莊秀美，有的古樸厚重，有的精美絕倫，有的巧奪天工。本課選取瓶子作為載體，旨在引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的瓶子的千姿百態(tài)及中外陶瓷藝術(shù)品的精美。本課要求在欣賞中開(kāi)展美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在欣賞中外瓶子藝術(shù)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用剪貼和描繪的方法創(chuàng)作一件紙工藝品，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。要求通過(guò)學(xué)生的自主觀察和實(shí)踐，感受瓶子的造型特點(diǎn)和對(duì)稱型的折剪方法，并嘗試用自己喜歡的圖案和色彩進(jìn)行裝飾美化，并表現(xiàn)出欣賞中的一些藝術(shù)感受。1了解瓶子對(duì)稱的特點(diǎn)和折剪方法，能掌握對(duì)折剪的基本方法。在感受陶

2、瓷文化的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶子與人們生活之間的關(guān)系。初步培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)。 2通過(guò)體驗(yàn)、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用對(duì)折剪的方法，創(chuàng)作一個(gè)大小合適、造型好看的瓶子，并進(jìn)行美化和裝飾。3. 激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣，初步感受傳統(tǒng)陶瓷瓶文化的藝術(shù)魅力，體驗(yàn)創(chuàng)作成功的快樂(lè)。感受瓶子背后蘊(yùn)含的文化，了解瓶子對(duì)折剪的基本方法及簡(jiǎn)單的紋飾設(shè)計(jì)。 剪對(duì)稱形的瓶子時(shí)，如何是瓶子的大小合適、外形美觀，給人美的享受。（一）謎語(yǔ)導(dǎo)入過(guò)渡語(yǔ)：小朋友，你們好，下面請(qǐng)你來(lái)玩一個(gè)游戲，請(qǐng)你猜一猜。出示謎語(yǔ)：口小肚子大 柜上擺著它 能盛食和水 又能把花插。打一個(gè)生活用品，是什么呢？對(duì)，是瓶子。請(qǐng)你觀察這些瓶子具有什么特點(diǎn)呢？它們很漂

3、亮，你喜歡嗎？那今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)漂亮的瓶子。出示課題：漂亮的瓶子。（二）講授新課 1、瓶子的文化過(guò)渡語(yǔ)：從古至今，世界各地的人們就喜歡制作各種各樣的瓶子。它們不僅實(shí)用，而且非常精美，有的甚至還成了世界藝術(shù)珍品。下面請(qǐng)你看一段視頻，了解瓶子的歷史文化。（中國(guó)是世界上歷史悠久的文明古國(guó)，在陶瓷技術(shù)與藝術(shù)上有著顯著的成就。在中國(guó)，制陶技藝的產(chǎn)生可追溯到公元前4500年。當(dāng)時(shí)，人們偶然發(fā)現(xiàn)用火可以將陶土燒制成各種器物，于是陶瓶、壺、罐成為人們生活的必需品。后來(lái)中國(guó)的先民發(fā)現(xiàn)陶器上面刷上釉作為裝飾，可以使瓶子變得更加堅(jiān)硬，因?yàn)樗⑸嫌灾笈c普通的器皿不同，所以不叫陶，而成為瓷。后來(lái)釉彩逐漸創(chuàng)造出青花、

4、五彩、琺瑯彩、斗彩等不同種類，加之我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)及紋樣造型精美，燒制的工藝也越來(lái)越精湛，我國(guó)的瓷器受到了世人的喜愛(ài)，人們都說(shuō)“中國(guó)是瓷器的故鄉(xiāng)”。2、探究瓶子結(jié)構(gòu)和種類A結(jié)構(gòu)過(guò)渡語(yǔ)：看了這么多瓶子，你發(fā)現(xiàn)瓶子有哪幾部分組成的呢？沒(méi)錯(cuò)，有瓶口、瓶頸、瓶身、瓶底，有的瓶子還有兩個(gè)瓶耳。B種類過(guò)渡語(yǔ)：在生活中，你都見(jiàn)過(guò)哪些種類和材質(zhì)的瓶子呢？從造型上分：花口瓶，碗口瓶，小口瓶，葫蘆瓶等。從材質(zhì)上分：玻璃、塑料、塑鋼、陶制、石制等。從用途上分：液體瓶、固體瓶、裝飾瓶、創(chuàng)意瓶等。3、瓶子與生活的聯(lián)系過(guò)渡語(yǔ)：瓶子與我們的生活聯(lián)系的非常密切，瞧，小瓶子大用途，除了可以盛裝生活物品以外，還可以制成玩具，生活

5、物品等等。（1）盛裝生活物品（液體、固體）（2）制成玩具、裝飾生活、服務(wù)生活4、探究瓶子之美（1）外形美過(guò)渡語(yǔ)：下面請(qǐng)你欣賞一段視頻，觀察瓶子的外形都有哪些相同和不同之處？（播放視頻）共同的特點(diǎn)是對(duì)稱的，不同的是它們形狀各異， 有的細(xì)細(xì)高高的、有矮胖。（2）花紋美A馬家窯漩渦彩瓶教師語(yǔ)言：你能看出這些花紋是用什么表現(xiàn)的嗎？我們不難發(fā)現(xiàn)運(yùn)用點(diǎn)線面作為裝飾，曲線的線條像是流水一般。B古希臘黑繪陶壺教師語(yǔ)言：這是古希臘的黑繪陶壺，黃褐色的陶壁上繪制的黑色的花紋，成為古希臘人生活的一種風(fēng)尚。瓶身上畫(huà)了人們勞動(dòng)的畫(huà)面，好像在講述一個(gè)故事。 其他位置又裝飾了什么？對(duì)，有許多的連續(xù)圖案，我們可以運(yùn)用連續(xù)圖案

6、進(jìn)行裝飾。C明代 五彩鏤空云鳳瓶過(guò)渡語(yǔ)：這是中國(guó)明朝時(shí)期的五彩鏤空云鳳瓶，它運(yùn)用了鏤空、浮雕、堆貼、彩繪等多種技法。請(qǐng)你觀察瓶身的位置裝飾了什么紋樣？對(duì)，裝飾著具有吉祥寓意的鳳凰和花朵等，紋樣造型精美，正體現(xiàn)了東方人獨(dú)特的審美觀?？偨Y(jié)花紋裝飾特點(diǎn)：在瓶口、瓶頸、瓶底裝飾的花紋是比較規(guī)則、均勻的。在瓶身裝飾花紋是自由隨意的。（3）色彩美過(guò)渡語(yǔ)：請(qǐng)你觀察瓶子上有哪些色彩？有紅色、黃色、藍(lán)色、粉色，五顏六色非常鮮艷。這個(gè)瓶子是黑色和白色組成的，顯得干凈優(yōu)雅。我們創(chuàng)作的時(shí)候也要注意顏色的變化。5、探究對(duì)折剪的方法準(zhǔn)備材料教師語(yǔ)言：今天我們利用彩紙、剪刀、膠棒和畫(huà)筆來(lái)表現(xiàn)漂亮的瓶子。那么怎樣才能剪出各種

7、對(duì)稱形的瓶子？出示視頻，了解對(duì)稱花瓶的做法。6、制作步驟過(guò)渡語(yǔ)：下面我們來(lái)看一下制作步驟。第一步 將紙對(duì)折第二步 畫(huà)瓶子外形第三步 剪出瓶子第四步 裝飾花紋7、表現(xiàn)方法方法：鏤空法、粘貼法、繪畫(huà)法。繪畫(huà)方式：A點(diǎn)線面裝飾B動(dòng)植物圖案等等C裝飾色彩8、教師示范（1）工具和材料過(guò)渡語(yǔ)：下面就請(qǐng)你來(lái)看一看老師怎么表現(xiàn)漂亮的瓶子。首先準(zhǔn)備好要用的材料。（2）示范步驟一折紙 將左右兩邊對(duì)齊之后對(duì)折、壓平二畫(huà)樣 沿著開(kāi)口的一邊畫(huà)瓶子的一半外形三裁剪 沿畫(huà)線將多余的部分輕輕剪下四展開(kāi) 將剪好的瓶子圖案展開(kāi)五裝飾美化 用自己喜歡的圖案美化9、欣賞學(xué)生作品出示學(xué)生作品（三）藝術(shù)實(shí)踐作業(yè)要求：請(qǐng)你剪一個(gè)對(duì)稱形狀的瓶子，用自己喜歡的圖案和色彩進(jìn)行美化。鼓勵(lì)學(xué)生利用剪貼、繪畫(huà)等不同表現(xiàn)方法。（四）課堂小結(jié)1.展示評(píng)價(jià)教