高一年級(jí)下半學(xué)期期末語文試卷

1、PAGE PAGE 4高一年級(jí)第二學(xué)期語文學(xué)科試卷考試時(shí)間：150分鐘 試卷分值：150分一、選擇題（每題3分，共15分）1、下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音有錯(cuò)的一組是（ ）A、衣帛（b）食肉 生（xng）非異也 契（q）約 B、槁暴（p）駑馬（n） 鋒鏑（d）C、度長絜（xi）大 俯首系頸(jng) 謫（zh）戍D、句讀(du) 經(jīng)傳(zhun) 諂媚(xin)2. 下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是（ ）A. 孝悌之義 崔嵬 鍥而舍之轉(zhuǎn)軸撥弦B. 鞭笞 氓隸 亡矢遺鏃金石可鏤C. 逡巡 崢嶸 流血漂櫓捫參歷井D. 癢序之教 潦倒 甕牖繩樞嘔啞嘲哳3、下列各句中，加橫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

2、A、新來的王老師為人不茍言笑，同事們一般都不敢跟他嘻嘻哈哈，只有譚校長有時(shí)還會(huì)跟他開點(diǎn)無傷大雅的玩笑 。B、近幾年，來中國演出的外國藝術(shù)團(tuán)絡(luò)繹不絕，不過人們對(duì)俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的天鵝湖還是情有獨(dú)鐘，屢看不厭。C、美國博物館的收費(fèi)可謂各盡所能：有的一部分收費(fèi)，有的分時(shí)段收費(fèi)，還有的是否交費(fèi)、交費(fèi)多少由參觀者自行決定。D、中、日、韓三國參加這次圍棋比賽的運(yùn)動(dòng)員，水平都在伯仲之間，誰能勝出，就要看誰具有更好的競技狀態(tài)和心理素質(zhì)了。4、5、二、古代詩文閱讀（一）文言文閱讀一、閱讀理解（每題3分，共15分）閱讀下面的文字，完成610題。 古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑

3、而不從師，其為惑也終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉，惑矣！彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師；士大夫之族，曰師曰弟子云

4、者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。嗚呼！師道之不復(fù)可知矣！巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！ 圣人無常師?？鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬骸叭诵?，則必有我?guī)?。”是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。余嘉其能行古道，作師說以貽之。6、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（B） A師道之不傳也久矣師道：從師的風(fēng)尚。 B授之書而習(xí)其句讀者 句讀：句子的朗讀。 C巫醫(yī)樂師百工之人 百工：各種工匠。 D六

5、藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 經(jīng)傳：經(jīng)文和解釋經(jīng)書的著作。7、下列句中不含通假字的一項(xiàng)是(C) A. 君子生非異也 B師者，所以傳道受業(yè)解惑也 C斯天下之民至焉 D或師焉，或不焉8、下列各組句子中，“所以”的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ A ） A 師者，所以傳道受業(yè)解惑也 B 所以興懷，其致一也 C 圣人之所以為圣 D 此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也9、下列句子分別編為四組，全都屬于論述擇師原則的一組是（A） 無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也師者，所以傳道受業(yè)解惑也弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻惑而不從師，其為惑也終不解矣古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉位卑則足羞，

6、官盛則近諛ABCD10、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（C）A本文的中心論點(diǎn)是“學(xué)者必有師”，“道之所存，師之所存”。第一段正面闡述了教師的作用、從師的必要和擇師的標(biāo)準(zhǔn)。B第二段慨嘆師道不傳已久，運(yùn)用對(duì)比的手法，把“古之圣人”從師與“今之眾人”恥學(xué)于師，“其子”習(xí)句讀從師與“其身”惑而不從師，巫醫(yī)樂師百工之人“不恥相師”與士大夫之族譏笑相師分別對(duì)比，批判了“士大夫之族”恥于從師的不良風(fēng)氣。 C第三段以孔子從師的范例，進(jìn)一步闡明教師的作用和“道之所存，師之所存”的道理。 D最后一段說明寫作本文的緣起，這本屬于附記性質(zhì)，但作者贊揚(yáng)李蟠“不拘于時(shí)”“能行古道”，又一次強(qiáng)調(diào)了他的觀點(diǎn)。

7、（二）、翻譯下列句子（10分）11、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（3分） _ 12、吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（3分）_ 13、良將勁弩，守要害之處，信臣精卒，陳利兵而誰何。（4分） _ （三）古代詩歌鑒賞（11分）閱讀下面這首詞，完成1415題。點(diǎn)絳唇 雨中故人相過王惲（元）誰惜幽居？故人相過還晤語。話余聯(lián)步，來看花成趣。 春雨霏微，吹濕閑庭戶。香如霧。約君少住，讀了離騷去。14、詞的上片寫了詞人和故人哪些動(dòng)作？表現(xiàn)了他們什么樣的情趣？（5分）15、下片“濕”字渲染了什么樣的環(huán)境氛圍？結(jié)句勸故人“讀了離騷去”有何意味？（6分）（四）、名篇名句默寫（共10分）16、故木受繩則直， ，君

8、子博學(xué)而日參省乎己， 。17、青， ；冰， 。18、今宵酒醒何處？ 、 。19、及至始皇，奮六世之余烈，_，吞二周而亡諸侯，_，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，_。20、過秦論中賈誼認(rèn)為秦國滅亡的原因是 _。三、文學(xué)類文本閱讀（共17分）閱讀下面的小說（有刪改），完成2124 題。 獨(dú)腿人生 羅偉章 (1) 應(yīng)朋友之約，去他家議事。這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里。別墅是為有私車的人準(zhǔn)備的，因此與世俗的鬧市區(qū)總保持一段距離。我沒有私車，只得乘公交車。下車之后，要到朋友的別墅，若步行，緊走慢趕，至少也要分鐘。眼看離約定的時(shí)間就快到了，我順手招了一輛人力三輪車。 (2) 朋友體諒我的窘迫，事先在電話

9、中告知：若坐三輪，只需元。為保險(xiǎn)起見，我上車前還是問了價(jià)，“元?！避嚪蛘f。我當(dāng)然不會(huì)坐，可四周就只有這輛三輪車。車夫見我猶豫，開導(dǎo)我說：“總比坐出租合算吧，出租車起價(jià)就是六元呢。”這個(gè)帳我當(dāng)然會(huì)算，可元再加元，就是元的兩倍，這個(gè)帳我同樣會(huì)算。我舉目張望，希望再有一輛三輪車來。車夫說：“上來吧，就收你元?！边@樣，我高高興興地坐了上去。 (3)車夫一面蹬車，一面以柔和的語氣對(duì)我說：“我要元其實(shí)沒多收你的?！蔽艺f：“人家已經(jīng)告訴我，只要元呢?！彼f，那是因?yàn)槟阆鹿卉囅洛e(cuò)了地方，如果在前一個(gè)站，就只收元。隨后，他立即補(bǔ)充道：“當(dāng)然我還是收你元，已經(jīng)說好的價(jià)，就不會(huì)變。我是說，你以后來這里，就在前一站

10、下車?！彼f得這般誠懇，話里透著關(guān)切，使我情不自禁地看了看他，他穿著這個(gè)城市經(jīng)營人力三輪車的人統(tǒng)一的黃馬甲，剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了，至少有歲的年紀(jì)。 (4)車行了一小段路程，我總覺得有點(diǎn)不大對(duì)勁，上好的公路，車身卻微微顛簸，不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn)，而且，車輪不是滑行向前，而是向前一沖，片刻的停頓之后，再向前一沖。我正覺得奇怪，突然發(fā)現(xiàn)蹬車人只有一條腿！ (5)我猛然見覺得很不是滋味，眼光直直的瞪著他的斷腿，瞪著懸在空中前后搖擺的那段黃黃的褲管。我覺得我很不人道，甚至卑鄙。我的喉嚨有些發(fā)干，心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著，籠罩著。我想對(duì)他說：“不要再蹬了，我走路去。”我當(dāng)

11、然會(huì)一分不少的給他錢，可我又生怕被他誤解，同時(shí)我也怕自己的做法顯得矯情，玷污了一種圣潔的東西。 (6)前面是一帶緩坡，我說：“這里不好騎，我下車，我們把車推過去?！彼泵χ浦梗骸皼]關(guān)系沒關(guān)系，這點(diǎn)坡都騎不上去，我咋個(gè)掙生活??？”言畢，快樂的笑了兩聲，身子便弓了起來，加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度，便倔強(qiáng)的不肯前行，甚至有后退的趨勢(shì)。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹?，車輪發(fā)出“吱、吱”的尖叫，車身搖搖晃晃，極不情愿地向前扭動(dòng)。我甚至覺得這車也是鄙夷我的！它是在痛恨我不憐惜它的主人，才這般固執(zhí)的嗎？車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來，頭使勁地向前聳，我想他的臉一定是紫紅的，他被單薄的衣服包裹起來的肋

12、骨，一定根根可數(shù)。他是在跟自己較勁，與命運(yùn)抗?fàn)帲?(7)坡總算爬上去了，車夫重濁地喘著氣。不知怎么，我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤。待他喘息稍定，我說：“你真不容易??！”他自豪地說：“這算啥呢！今年初，我一口氣蹬過八十多里，而且?guī)У氖莾蓚€(gè)人！”我問他怎么走那么遠(yuǎn)。 (8)他說：“有兩個(gè)韓國人來成都，想坐人力車沿二環(huán)路走一趟，看看成都的風(fēng)景。別人的車他們不坐，偏要坐我的車。他們一定以為我會(huì)半路出丑的，沒想到，嘿，我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭了氣，為中國人爭了氣！” 車夫又說：“下了車，那兩個(gè)韓國人流了眼淚，說的什么話我也不懂，但我想，他們一定不會(huì)說我是孬種?！?(9)離別墅大門百十米遠(yuǎn)的距離，車夫突

13、然剎了車?！澳阆聛戆?。”他說。我下了車，給他元。他堅(jiān)決不收，“講好的價(jià)，怎么能變呢？你這叫我以后咋個(gè)在世上混??？” (10)我沒勉強(qiáng)，收回了他找給的兩元錢。 (11)我正要離去時(shí)，他不好意思的說：“我本來應(yīng)該把你送進(jìn)門的，可那是一幢高級(jí)別墅，往別墅里去的人，至少應(yīng)該坐出租車啊我怕你被朋友看見” (12)我的眼淚流了下來。我天生是不大流淚的人。 (13)朋友果然在大門邊等我。他望著遠(yuǎn)去的車夫說：“你為什么不讓他送到，那些可惡的家伙總是騙了一個(gè)是一個(gè)！你太老實(shí)了。”議事完，朋友留我吃飯，我堅(jiān)決拒絕了。 (14)我徒步走過了那段沒有公交車的路程。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過，從來沒有覺的自己的

14、兩條腿這般有力過。21、（4分）第段中，看到車夫艱難地爬上了坡后，“我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤”，這是為什么？（限50字內(nèi)）22、（4分）“議完事，朋友留我吃飯”，“我”為什么“堅(jiān)決拒絕了”？（限35字內(nèi)） 23、（4分）面對(duì)車夫，“我”的思想感情不斷發(fā)生變化，寫出變化的四個(gè)階段。 24、（5分）車夫是一個(gè)具有很多優(yōu)秀品質(zhì)的人物，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡析車夫形象。（不要求答全，但要求言之成理，有事實(shí)佐證）四、語言文字運(yùn)用（共12分） 25、閱讀下面的語段，依照畫線句的句式和內(nèi)容仿造兩個(gè)句子，組成一組排比句。（4分）真誠的愛意味著愛所有的人，愛世界，愛生活。愛意味著無須山盟海誓的承諾，意味著把自己毫無保留地奉獻(xiàn)于人。愛是一種感受，即使痛苦也會(huì)覺得幸福； ，_；_，_。26、觀察下圖，寫出你的感想，要求主題明確，語言通順， 60字左右。（8分）中國青年志愿者標(biāo)志五、作文:（60分）一只野狼臥在草地上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對(duì)它說：“天氣這么好