《化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)》人教版1課件

1、第1頁(yè)，共21頁(yè)。 大家是否還記得西游記中的太上老君的煉丹爐，其實(shí)古代煉丹爐和煉丹的作是今天的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的前身。第2頁(yè)，共21頁(yè)。圖1-14 中國(guó)古代的煉丹設(shè)備第3頁(yè)，共21頁(yè)。西方18世紀(jì)中葉的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(1747年)第4頁(yè)，共21頁(yè)。圖1-13 拉瓦錫紀(jì)念館一角第5頁(yè)，共21頁(yè)。煉丹、煉金術(shù)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的貢獻(xiàn)1、發(fā)明化學(xué)實(shí)驗(yàn)器具2、發(fā)明合成物質(zhì)的有效方法3、創(chuàng)造分離物質(zhì)的方法第6頁(yè)，共21頁(yè)。課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)第7頁(yè)，共21頁(yè)。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1、認(rèn)識(shí)石蠟的性質(zhì)，學(xué)會(huì)對(duì)蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象進(jìn)行觀察和準(zhǔn)確描述。2、能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得出

2、石蠟的性質(zhì)及變化的有關(guān)結(jié)論。 第8頁(yè)，共21頁(yè)。每人參與一次加1分，達(dá)標(biāo)檢測(cè)全部做對(duì)每人加1分，小組全員參與一次性加5分，小組長(zhǎng)記錄評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)第9頁(yè)，共21頁(yè)。實(shí)驗(yàn)探究對(duì)蠟燭及其燃燒的探究第10頁(yè)，共21頁(yè)。【新知學(xué)習(xí)】實(shí)驗(yàn)探究一：蠟燭的物理性質(zhì)(請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本第12頁(yè)點(diǎn)燃前的內(nèi)容，并親自動(dòng)手做一做，然后完成學(xué)案上的問(wèn)題。疑難問(wèn)題可以小組討論.)第11頁(yè)，共21頁(yè)。【新知學(xué)習(xí)】實(shí)驗(yàn)探究一：蠟燭的物理性質(zhì)第12頁(yè)，共21頁(yè)。【新知學(xué)習(xí)】實(shí)驗(yàn)探究二：蠟燭燃燒的探究 (請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本第12頁(yè)的內(nèi)容，并親自動(dòng)手做一做，然后完成學(xué)案上的問(wèn)題。疑難問(wèn)題可以小組討論.)第13頁(yè)，共21頁(yè)。【

3、新知學(xué)習(xí)】實(shí)驗(yàn)探究二：蠟燭燃燒的探究 第14頁(yè)，共21頁(yè)。【新知學(xué)習(xí)】實(shí)驗(yàn)探究二：蠟燭燃燒的探究 (請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本第12頁(yè)點(diǎn)燃前的內(nèi)容，并親自動(dòng)手做一做，然后完成學(xué)案上的問(wèn)題。疑難問(wèn)題可以小組討論.)第15頁(yè)，共21頁(yè)。1.關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)：如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。如蠟燭能否燃燒、其燃燒產(chǎn)物能否使澄清石灰水變渾濁等。2.關(guān)注物質(zhì)的變化。3.關(guān)注物質(zhì)的變化過(guò)程及其現(xiàn)象。（包括變化前、變化時(shí).變化后等） 討論：通過(guò)探究活動(dòng)，你認(rèn)為化學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意哪幾點(diǎn)？第16頁(yè)，共21頁(yè)。1.化學(xué)是一門自然科學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是A計(jì)算 B測(cè)量 C 實(shí)驗(yàn) D 推理2.下列關(guān)于石蠟性質(zhì)的描述中，

4、錯(cuò)誤的是A.石蠟是無(wú)色、無(wú)味且硬度較大的固體B.石蠟難溶于水且密度比水小C.石蠟熔點(diǎn)低，受熱易熔化成蠟油D.石蠟可燃，燃燒時(shí)放熱，并有二氧化碳和水生成【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件第17頁(yè)，共21頁(yè)?！具_(dá)標(biāo)檢測(cè)】3.蠟燭的成分是石蠟，石蠟燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論描述錯(cuò)誤的是A蠟燭火焰分為三層 B罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧C加熱時(shí)應(yīng)用外焰加熱，因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?D石蠟燃燒只生成水4把一根火柴平放在蠟燭的火焰中，約1秒后取出，可觀察到火柴梗A均勻

5、的被燒焦 B放置在外焰部分被燒黑最重C放置在焰心部分被燒黑最重 D放置在內(nèi)焰部分被燒黑最重人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件第18頁(yè)，共21頁(yè)。5.下列氣體中，能使澄清石灰水變渾濁的是A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?D. 空氣6.小李在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是 A反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象B查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么C認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬D詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件第19頁(yè)，共21頁(yè)。談?wù)劚竟?jié)課你有哪些收獲（從知識(shí)、方法和情感態(tài)度方面）。人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件第20頁(yè)，共21頁(yè)。歡迎您提出寶貴建議