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1、認識幾和第幾蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊 仔細觀察，他們在買什么？一共多少人？ 你知道誰會先買到票嗎？為什么？如果排在第一位的阿姨買完票走了，后面的人誰最先買到票？第1第2第3第4第5有 人排隊買票。5排第 ，他前面有 人，后面有 人。213二、動手填一填排第 ，他前面有 人。54把左邊的5個 圈起來，給從左數(shù)第5個 涂上顏色。幾個表示物體的數(shù)量是多少，第幾表示一個物體所在的位置。從左數(shù)， 排在第（ ）。從右數(shù)， 排在第（ ）。34 (1)把左邊的4只小鳥圈起來。（2）從左邊數(shù)，給第4只小鳥涂上顏色。（3）從右邊數(shù)的第1只小鳥飛走了，還剩 只小鳥。4一共有( )級臺階,小青蛙在第( )級,小老鼠在

2、第( )級,蘋果在第( )級。41 34打開書第15頁55425只貓狗4只老鼠第一，松鼠第二。3輛1、2、5號3號1輛總結(jié)：請你說一說，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識？ 幾個表示物體的數(shù)量，第幾表示一個物體的位置。認識幾和第幾夢想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會在不期然間忽然降臨！ 一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)?？突?一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。巴爾扎克 一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。愛因斯坦 一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。雨果 一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。高爾基生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。馬克思浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。列寧 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。魯迅 完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。達爾文 沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。巴爾扎克讀一切好的書

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