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文檔簡介
1、“一日之計在于晨,一年之計在于春?!痹绯?,是忙碌的準(zhǔn)備,是路邊的風(fēng)景,是同伴的相隨,是瑯瑯的書聲早晨,朝陽綻著甜美的笑臉,用柔和的光溫暖著大地上的生靈,給予他們生和希望,燦爛和美麗。享受著陽光的小精靈們也開始了這一天的美好生活。“世界上最美的事情,是去看一天是怎樣誕生的!”就讓我們帶上一份好心情,去迎接嶄新的早晨。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測第 一 課時早晨61.認(rèn)識2個生字;會寫8個生字;理解“和煦、惺忪、愜意、醇厚”等詞語。2.有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)高爾基: (18681936)蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會活動家。他早年喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的祖父家。1892年開始發(fā)表作品。主要作品:自
2、傳體三部曲童年在人間我的大學(xué),長篇小說母親,劇本小市民底層等。走近作者鞠我會寫書寫指導(dǎo)左窄右寬。“革”末筆變?yōu)樘?。j躬書寫指導(dǎo)左右等寬,“身”最后兩筆都不出頭。n攪書寫指導(dǎo)左窄右寬,“見”末兩筆筆畫舒展。jio吮書寫指導(dǎo)左窄右寬?!霸省钡钠惨耸嬲埂hn醇書寫指導(dǎo)“酉”撇和豎彎不易舒展。chn蚊書寫指導(dǎo)“文”字撇、捺舒展。wn薇書寫指導(dǎo)“艸”寬扁,“微”中間末筆變?yōu)闄M折提。wi瑟書寫指導(dǎo)上部兩個“王”字要緊湊。s吮吸醇厚宮嬪 蚊蚋shn chn易讀錯字pn ru朝zho(朝氣)cho(朝向)悄qio(靜悄悄)qio(悄然)多音字惺忪:愜意:醇厚:理解詞語形容因剛醒而眼睛模糊不清。造句:他揉了揉
3、惺忪的睡眼,迷迷糊糊走出房間。滿意;稱心;舒服。造句:看著這一片欣欣向榮的景色,誰能不感覺愜意呢?(氣味、滋味等)純正濃厚。造句:這種咖啡味道很醇厚。馥郁:亂七八糟:得天獨厚:理解詞語形容香氣濃厚。造句:花園里的花朵芳香馥郁。形容非?;靵y,沒有條理和秩序。造句:他的房間被小偷搞得亂七八糟。獨具特殊優(yōu)越的條件,也指所處的環(huán)境特別好。造句:黃山的地理位置得天獨厚。敏捷迅捷都有反應(yīng)迅速的意思。“敏捷”側(cè)重于靈敏?!把附荨眰?cè)重于快速。1.他爬起樹來像猴子一樣敏捷。2.獵豹迅捷地?fù)湎蛄税唏R群。辨析詞語相同點:不同點:造 句: 6.早晨(課文朗讀).mp4聽朗讀第一部分(第1自然段)最美好。指出“看一天是
4、怎樣誕生的”是世界上最美好的事情。第二部分(第213自然段)各種美好。具體描繪了早晨的海浪、太陽、蜥蜴、花兒、蜜蜂等事物和熱愛勞動的人們的活動畫面,表現(xiàn)了早晨的美好,表達了作者對大自然、對生活的熱愛。交流分段情況告訴我們這個世界的美麗,除了早晨的愉快與生機,還有永恒。世界因美麗而永恒,因愛而永恒。說一說薔薇花的歌聲告訴我們什么?課堂小結(jié)當(dāng)黑夜悄悄退去,海浪歡迎太陽到來時,新的一天誕生了。蜥蜴享受愜意;花兒“用露水的 衣飾裝扮”自己;金色的蜜蜂用醇厚的歌聲歌唱太陽;鳥兒歡快而幸福地歌唱;勤勞的人們開始 了一天的勞動;薔薇花凝望著太陽,唱起柔和的歌。這一切告訴人們:看一天是怎樣誕生的,是世界上最美
5、好的事情。習(xí)題源于點撥“課后練習(xí)單”的“基礎(chǔ)知識練”1讀拼音,寫詞語。j gng jio dng shn x chn huwnru qing wi s s dioxi鞠 躬蚊 蚋攪 動薔 薇吮 吸瑟 瑟醇 厚凋 謝2根據(jù)拼音寫同音字。厚()潔()舌() chn薔()助()細(xì)() wi縮()責(zé)()彩() s瑟塞色醇純唇薇威微3在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語,再仿寫幾個。(1)()的笑容()的翅膀()的太陽_ _ _(2)瑟瑟地() 靜靜地() 自豪地()_ _ _輕易地捕獲愉悅輕俊和煦惺忪的睡眼愜意的事情醇厚的歌聲搖動蕩漾笑著輕輕地吟唱高高地昂起4選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。蹦蹦跳跳哆哆嗦嗦飄飄悠悠紛紛揚揚(1)大雪()地從天空飄落下來。(2)風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮便()地飛起來。(3)她又冷又餓,()地向前走。(4)小弟弟說完話就()地走了,不知道他心里有多快活。紛紛揚揚飄飄悠悠哆哆嗦嗦蹦蹦跳跳5按要求寫句子。(1)海浪高高地昂起雪白的腦袋。(改為“把”字句)_(2)暖洋洋的空氣中蕩著它們醇厚的歌聲。(縮句)_(3)天下著大雨。我們都準(zhǔn)時到校了。(用關(guān)聯(lián)詞把句子連起來)_海浪把雪白的腦袋高高地昂起??諝庵惺幹杪暋1M管天下著大雨,但是我們都準(zhǔn)時到校了。6下面的句子該讀出怎樣的語氣?
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