《璀璨的科技與藝術》

1、歡迎進入歷史與社會課堂!璀璨的科技藝術與第一板塊：趣談史實山巔一寺一壺酒（3.14159），兒樂（26），我三壺不夠吃（535897），酒撒了（932）！閃不死（384），遛了遛（626），死山扇把扇（43383），兒棄溝（279）。吾疼兒（502），白白死已夠凄矣（8841971），留給山溝溝（69399）。山拐我腰痛（37510），我怕你凍久（58209），凄事久思思（74944）。吾救兒（592），山洞拐（307），不宜留（816）。四鄰樂（406），兒不樂（286），兒疼爸久久（20899）。爸樂兒不懂（86280）。三思吧（348）！兒悟（25）。三思而依依（34211），妻等樂其久

2、（70679）。圓周率之歌圓周率的推算時代 科學家 圓周率數(shù)值 西漢 劉歆 3.1547 三國劉徽 3.1416 南朝 祖沖之 1427年阿爾卡西 精確到17位 請你動手做一做，你能在一個圓內作多少條邊的正多邊形？完成后，請你談談你的感受？做一做結合圖表，從橫向和縱向兩個方面說說祖沖之推算圓周率的意義？（提示：利用量角器對圓進行等分，然后畫內接多邊形。）精確到7位 自主探究祖沖之圓周率圓周率割圓術連環(huán)畫祖沖之中的“水碓磨”指南車千里船祖沖之還有哪些成就？綴術說一說齊民要術是我國現(xiàn)存的第一部完整的農書。賈思勰齊民要術北朝著名的農學家結合視頻，說說齊民要術介紹的哪些生產技術仍在應用？達爾文稱齊民要

3、術為“古代中國的百科全書”。你覺得這種評價名副其實嗎？為什么？看一看王羲之蘭亭序楷書黃庭經草書平安帖行書蘭亭序“書圣”“天下第一行書” 顧愷之才絕、畫絕、癡絕女史箴圖局部 洛神賦圖局部臨摹“之”字并思考：王羲之的字具有怎樣的特點？有人提出蘭亭序是魏晉人士“在創(chuàng)作中任情宣泄個人的生活體驗、情感和審美追求”的重要佐證，你是否認同這一觀點？結合剛才介紹的材料，簡要說說你的理由。 書法賞一賞小組合作探究結合書本P85-85，說說顧愷之在繪畫方面有哪些主張？找找洛神賦片段中，哪些地方體現(xiàn)了顧愷之的主張？繪畫小組合作探究品一品石窟藝術云岡石窟和龍門石窟結合所處時代，說說在造像風格上有哪些差異？這種差異體現(xiàn)

4、了魏晉南北朝時期思想文化的什么特點？請分析這一時期佛教興盛的原因？游一游第二板塊：料談史因結合材料，說說三國兩晉南北朝時期文化藝術發(fā)展的原因？ 材料一：魏晉南北朝是個戰(zhàn)爭不斷、政權更替頻繁的時代，文人學者在政治斗爭的祭壇上成為祭品，于是，他們在深深的憂愁恐懼中遠離時政，放浪形骸，論佛說玄，詩酒自娛。于是，一種瀟灑飄逸、超然曠達的“魏晉風度”在戰(zhàn)亂中翩然而至。材料二：長期戰(zhàn)亂使佛教很快地彌漫于整個社會，到南北朝時趨于極盛。自三國時起，中外僧人交流頻繁。佛教文化藝術不斷東漸，并很快與中國傳統(tǒng)藝術融合，開辟了該時期文學藝術的新園地。動蕩的社會促使一批特立獨行的士人覺醒，他們沖破思想羈絆，在創(chuàng)作中任情宣泄個人的生活體驗、情感和審美追求，將中國古代文化藝術推向新的高度。 佛教的傳播、民族的融合，使多元文化碰撞交融。 自主探究提示：關鍵詞，抓住史料重點。第三板塊：淺談史悟結合今天的學習，請你簡單的談談你的感悟？比如：（1）應該學習王羲之、祖沖之等人的什么精神？（2）在這課中我們學到了哪些知識？學校學習 電影歷史電視劇歷史鑒寶節(jié)目 歷史紀錄片 書籍