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文檔簡介
1、這樣想象真有趣部編版小學(xué)語文三年級下冊如果母雞能在天空飛翔如果螞蟻的個頭比樹還大如果老鷹變得膽小如鼠三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)如果蝸牛健步如飛三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)如果這些動物的經(jīng)歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。情境導(dǎo)入三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文
2、課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT) 一旦動物失去了原來的主要特征,或是變得與原來完全相反,它們的生活會有什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事情呢? 選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。審題指導(dǎo)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)1.你最想寫哪種動物?2.這種動物的特點(diǎn)是什么?3.如果要讓這種動物發(fā)生改變,你想讓 它哪方面的特點(diǎn)發(fā)生改變?4.它可能來到什么地方,遇到誰,發(fā)生 什么有趣的故事?寫之前先想一想:三年級下冊語文課件-第八單
3、元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)例如:1.我想寫貓。2.貓的特點(diǎn)是抓老鼠。3.讓貓變得比老鼠還小,成為老鼠的捕食對象。4.讓貓掉進(jìn)老鼠洞,來到老鼠的世界,被老鼠 追殺三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)寫之時1.為自己的作文起一個有趣的題目;2.開篇說清楚自己要寫的動物是什么,在 什么情況下發(fā)生了驚天大逆轉(zhuǎn);3.注意把變化后動物的神奇經(jīng)歷寫具體。三年級下冊語文課件
4、-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)寫完后 把自己的習(xí)作讀給同學(xué)聽,寫同一種動物的同學(xué)還可以互相交流哦!三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)佳文欣賞愛美的刺猬小姐 刺猬小姐特別愛打扮,每次出門前都要
5、左涂涂,右抹抹,上瞧瞧,下看看,確認(rèn)很多遍后才出門。每當(dāng)她走在門前的小道上,總能吸引來其他小動物們羨慕的目光,她得意極了!動作描寫、側(cè)面描寫,表現(xiàn)出刺猬小姐愛美的特點(diǎn)。三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT) 這天,她像往常一樣,打扮得漂漂亮亮地在森林里散步。突然,一只老虎從背后冒出來,嚇得刺猬小姐豎起了全身的硬刺保護(hù)自己??墒沁^了好久,她一點(diǎn)也沒感覺到危險(xiǎn)。她小心翼翼地收起硬刺,卻發(fā)現(xiàn)老虎還在她的面前,正當(dāng)她準(zhǔn)備再次豎起硬刺時,老虎說:“美麗的刺猬小姐,我并不覺得你是最
6、漂亮的。” “你胡說,我每次出門都精心打扮,大家都夸我是最漂亮的?!贝题〗愫苌鷼?。“那是他們騙你的,跟你說實(shí)話吧,如果你把身上的硬刺摘掉,那樣你會更加漂亮?!崩匣⒄~媚地說。聽完后,刺猬小姐覺得老虎說得很有道理。于是,她到理發(fā)店剃掉了身上所有的硬刺。老虎與刺猬的對話,強(qiáng)調(diào)了刺猬小姐愛美的特點(diǎn)。 當(dāng)她再次來到樹下散步時,埋伏很久的老虎,張開了血盆大口。這時的刺猬小姐流下了悔恨的眼淚,可是一切都來不及了。引發(fā)讀者思考故事中蘊(yùn)含的道理。寫法指導(dǎo)抓住特征 展開想象1.明確所描寫動物的主要特征。例如:刺猬全身長滿了硬刺、遇到危 險(xiǎn)時用硬刺保護(hù)自己2.想象會發(fā)生怎樣的故事。例如:刺猬失去刺的刺猬會發(fā)生什么
7、 樣的故事呢?3.構(gòu)思故事框架。例如:刺猬愛美老虎說刺猬身上的刺難看刺 猬剃掉自己的刺變得更加美麗被老虎吃掉三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)素材寶庫鼠目寸光 牛鬼蛇神 虎視眈眈 兔死狐悲 龍飛鳳舞 蛇蝎心腸 馬到成功 羊腸小道 猴年馬月 雞毛蒜皮 投鼠忌器 老牛舐犢 放虎歸山 狡兔三窟 畫龍點(diǎn)睛 畫蛇添足萬馬奔騰 亡羊補(bǔ)牢 沐猴而冠 聞雞起舞抱頭鼠竄 小試牛刀 龍騰虎躍 烏飛兔走 三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三
8、年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT) 螞蟻邁開大長腿,大搖大擺地走到一棵大樹前。呵,這棵樹在它面前簡直顯得太小。 只見蝸牛像一陣風(fēng)一樣跑了出去,幾秒鐘就到達(dá)了終點(diǎn)。小動物們都驚呆了,不可思議地看著蝸牛。三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT) 太陽剛剛露出紅紅的大圓臉,大公雞像往常一樣,張開嘴巴,準(zhǔn)備用嘹亮的歌聲喚醒小動物們,可他突然發(fā)現(xiàn)自己竟然發(fā)不出一點(diǎn)聲音。 小動物們現(xiàn)在都喜歡去狐貍先生的超市買東西,還很熱情地與狐貍先生打招
9、呼、聊天,狐貍先生心里美滋滋的。他終于知道:一個人的誠信有多么重要。三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)下課啦三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)三年級下冊語文課件-第八單元習(xí)作:這樣想象真有趣人教(部編版) (共22張PPT)1.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人:在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己。2. 它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅(jiān)硬,總是傲慢地奚落陶罐,可多年后陶罐依然美觀,而自己卻無影無蹤;北風(fēng)自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽,行人卻反而把衣服裹得更緊,太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點(diǎn)出發(fā),貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ),寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。4.正確處理知識的邏輯順序,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,選擇教學(xué)內(nèi)容,努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,重視基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容。6.在學(xué)習(xí)歌曲方面,以歌曲的藝術(shù)形象來感染,教育學(xué)生熱愛生活,熱愛勞動,熱愛動物,熱愛人民,培養(yǎng)
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