新概念英語第二冊課件Lesson 11 (共15張PPT)

1、我展示，我精彩！課前準(zhǔn)備：1.課本、導(dǎo)學(xué)案、筆記本、雙色筆2.積極投入你的激情與熱情3.背誦知識點學(xué)案上的句子，準(zhǔn)備限時30秒背誦！1.她理應(yīng)受到懲罰。(deserve) She deserves to be punished.2.他昨天借了我的鋼筆，到現(xiàn)在還沒有還我。(borrow) He borrowed my pen yesterday. He hasnt given it to me yet. 3.他不肯借給我錢。(lend) He refused to lend any money to me.4.我為這本書付了20美元。(pay for) I have paid 20 dollar

2、s for the book. 5.我能從你這里借20英鎊嗎？我明天就還給你。(pay back) Can I borrow 20 from you please? Ill pay it back tomorrow.6.這次你請客，下次我請客。(treat) This time is your treat. Next time is my turn. Lesson 11 One good turn deserves another Learning aims:Try to revise tenses and voices. 復(fù)習(xí)時態(tài)和語態(tài)（結(jié)構(gòu)、時間狀語、用法）2. Try to master

3、 key sentence structures. hope/ask/want/order sb. to do sth. 把握目標(biāo)，知道自己的努力方向。Self-directed learning(自主學(xué)習(xí))Learning tasks(學(xué)習(xí)任務(wù)): Revise tenses and try to correct errors. (復(fù)習(xí)時態(tài)、語態(tài)，并努力更正中句子翻譯的錯誤)Learning methods(學(xué)習(xí)方法): 1.Read sentences loudly（大聲讀句子） 2.Finish the task by yourselves (獨立完成任務(wù))Learning time:

4、4 minutes Achievement show（成果展示）Translate these sentences:1.You once worked in a bank, didnt you? 你曾經(jīng)在銀行工作過，不是嗎？7.She was taught to read by her mother. 她媽媽教她讀書。8.This English song is sung by the girls after class. 女孩們常在課下唱這首英文歌曲。 1.你曾經(jīng)在一家銀行工作，不是嗎？2.我現(xiàn)在在一家工廠工作。3.湯姆通常在河里游泳。4.他正在湖里游泳。5.你已經(jīng)見過瑪麗了嗎？6.當(dāng)我看到

5、她時，她正在做午飯。7.她媽媽教她讀書。8.女孩們課下常唱這首英文歌曲。精益求精Cooperative learning（合作學(xué)習(xí)）Learning tasks(學(xué)習(xí)任務(wù)): （學(xué)案上的、） 1.統(tǒng)一答案，理解并掌握判斷時態(tài)和語態(tài)的方法。 2.掌握“動詞+名詞/代詞+帶to不定式”的用法Learning methods(學(xué)習(xí)方法): 1.參照時態(tài)表，小組討論. 2.由A層同學(xué)為B、C層同學(xué)講解，保證小組內(nèi)都能明白。 每位同學(xué)都要積極參與。 3.交流過程中積極發(fā)言、詢問，踴躍發(fā)表自己見解， 注重交流的效率。Learning time(學(xué)習(xí)時間): 8分鐘時態(tài)基本結(jié)構(gòu)(主動語態(tài))被動語態(tài)一般現(xiàn)在時

6、主語+動詞原形主語（第三人稱單數(shù)）動詞-Sis/am/are + done一般過去時主語+動詞過去式was/were + done現(xiàn)在進行時is/am/are+ 現(xiàn)在分詞（doing）is/am/are + being+done過去進行時was/were + 現(xiàn)在分詞(doing)現(xiàn)在完成時have/has + 過去分詞(done)展示內(nèi)容展示小組點評小組.1-41組B22組 非展示同學(xué)背誦，認真聽同學(xué)的點評，對有疑問的地方進行質(zhì)疑。5-84組B26組.3-65組B23組.B.1-27組B1教師點撥3-48組C31.展示時，要迅速，答案要規(guī)范。2.點評時要姿態(tài)大方，聲音洪亮，使用普通話，強調(diào)重

7、點、 注意補充、拓展。我展示，我精彩，故我在！Ability improvement（能力提升）當(dāng)堂檢測A： 1.gets, got 2.have , had 3.was writing, were talking 4.am typing判斷時態(tài)的依據(jù)：1.時間狀語 2.語境一般現(xiàn)在時：usually； often； sometimes; once a week一般過去時：yesterday, last week, ago現(xiàn)在進行時：now, at this moment, right now現(xiàn)在完成時：already, yet, never, ever, just，so far，since課

8、堂小結(jié)1.時態(tài)和語態(tài)2. order/ want/ allow/ hope + sb.+to do sth.Homework 1.完成訓(xùn)練案。2.背誦學(xué)案的句子。.1.一般過去時， 主動語態(tài) 2.現(xiàn)在進行時，主動語態(tài) 3.一般現(xiàn)在時，主動語態(tài) 4.現(xiàn)在進行時，主動語態(tài) 5.現(xiàn)在完成時，主動語態(tài) 6.過去進行時，主動語態(tài) 7.一般過去時，被動語態(tài) 8.一般現(xiàn)在時，被動語態(tài)精益求精.1.to talk 2.to draw 3.allowed 4.to cook 5.to lend 6.prefer. order/ want/ allow + sb.+to do sth.1.The officer ordered the men to