人教版六年級語文閱讀訓(xùn)練與答案1

1、 一巡道工的故事暑假里，我乘火車到外婆家去玩。我靠著車窗，看見綠色的田野，清澈見底的溪流從窗外匆匆閃過。眼前的美景深深地吸引著我?！皢枨胺絺鱽砹艘宦暺验L鳴，我探出頭往前一看，車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎，彎道旁站立著一位老工人，他雖然戴草帽，可是身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌，那光著的上身顯得油光滑亮，好似是用紫銅鑄成的，他的手里，舉著一把鐵錘，正微笑著向我們致意。 我敢肯定，他就是巡道工，因?yàn)榘职衷?jīng)給我講過巡道工的故事有一次，爸爸坐火車到遠(yuǎn)方去出差，在一個漆黑的深夜，列車在傾盆大雨中奔馳。突然，車廂“咯噔一聲猛響，在一個前不著村后不著店的地方停下來。人們從睡夢中驚醒過來，翻開車窗，只見在列

2、車的前言，一盞紅燈在一晃一晃，借著車頭的光柱大家看到了，雨幕中有個人提著紅燈在走，渾身像剛從水里出來的一樣，他就是巡道工。 后來才知道，這里山洪突然爆發(fā)，路被沖壞了一段。要不是巡道工冒著瓢潑大雨巡查路線，就會造成嚴(yán)重的后果 “在千里鐵路線上，有許多巡道式默默無聞地工作著，越是天氣不好，他們就越是繁忙，他們用自己的辛勤勞動，換來列車的平安行駛。爸爸的話在我耳邊又一次響起。 列車吼叫著向遠(yuǎn)方奔去，我卻情不自禁地回過頭來，注視著那位平凡的老工人，漸漸地遠(yuǎn)了遠(yuǎn)了，最后消失在我的視線中。然而聽著列車有節(jié)奏的“咯噔聲，看著列車上的張張笑臉，巡道式的形象又浮現(xiàn)在我的眼前，留在我的腦際 從短文中找出兩個比喻句

3、寫在橫線上，并說明把什么比作什么3分 在文中用“畫出描寫巡道工外貌的語句，再寫出這樣的描寫說明了什么？2分 寫出這篇短文中各段的小標(biāo)題： 3分4 、本文哪些方面的內(nèi)容是主要的，哪些方面的內(nèi)容是次要的？為什么要這樣寫？2分 體會“爸爸說的話的意思，并寫出話的含意。2分二我會閱讀下面這段話，并按要求答題。 燕子去了，有再來的時候；( ) ，( )；( ) ，( ) ；但是，聰明的，你告訴我，我們的日子( )？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪兒呢？1、按原文填空。2分2、第一句使用了( )的修辭手法，第二句中隱去了一個成語是( ) 。2分3、文中的“他們指(

4、)。1分4、依照第一句話每個分句的形式，再仿寫兩個分句。3分閱讀三：露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。每當(dāng)夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗；每當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電炫耀武力，更不像冰雹那樣殘酷無情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暫的一生風(fēng)險給人類，而對人類卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，多么像我們親愛的教師伏在桌燈西下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田。 1、寫出下面詞語的反義詞。1分 短暫 奉獻(xiàn) 2、用“畫出文中的比喻句，用波浪

5、線畫出文中的擬人句。2分3、用“ 畫出作者聯(lián)想的句子。1分 4、作者為什么把露珠比作教師3分 5、這段話贊美了什么？2分 四攢錢 那天晚上，我在燈下寫作業(yè)，媽媽在我旁邊，埋頭補(bǔ)著襯衫。那是件很破舊的襯衫，領(lǐng)口卷曲著，袖口的布也磨破了。我知道，媽媽就兩件襯衫，倒換著穿。她自己這樣節(jié)省，為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐，我突然萌發(fā)了一個小小的念頭，要為媽媽做一件小事。 第二天中午放學(xué)，我肚子餓得咕咕直叫。校門正好有賣餅的，許多同學(xué)都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫，便本能地縮回了手。 就這樣，我攢起了錢，一分分，一角角地湊。那錢里包含著多少次的

6、渴望，多少次的忍耐。 一年過去了，終于等來了母親的生日。當(dāng)我把自己用零花錢給母親買的一件天藍(lán)色襯衫捧給她時，她先是一愣，隨即一把把我樓到懷里：“好孩子，你長大了，懂事了！ 我用行動證實(shí)自己長大了。長大的含義，其實(shí)并不復(fù)雜。 1、“那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。聯(lián)系上下文寫出“渴望和“忍耐分別指什么？4分 2、結(jié)合文章內(nèi)容，寫出“長大的含義指的是什么？2分 3、概括文章的主要內(nèi)容。3分 4、文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情。3分 二攢錢 那天晚上，我在燈下寫作業(yè)，媽媽在我旁邊，埋頭補(bǔ)著襯衫。那是件很破舊的襯衫，領(lǐng)口卷曲著，袖口的布也磨破了。我知道，媽媽就兩件襯衫，倒換著穿。她自己這樣節(jié)省，

7、為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐，我突然萌發(fā)了一個小小的念頭，要為媽媽做一件小事。第二天中午放學(xué)，我肚子餓得咕咕直叫。校門正好有賣餅的，許多同學(xué)都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫，便本能地縮回了手。就這樣，我攢起了錢，一分分，一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。 一年過去了，終于等來了母親的生日。當(dāng)我把自己用零花錢給母親買的一件天藍(lán)色襯衫捧給她時，她先是一愣，隨即一把把我樓到懷里：“好孩子，你長大了，懂事了！ 我用行動證實(shí)自己長大了。長大的含義，其實(shí)并不復(fù)雜。 1、“那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。聯(lián)系上下文寫出“渴

8、望和“忍耐分別指什么？4分 2、結(jié)合文章內(nèi)容，寫出“長大的含義指的是什么？2分 3、概括文章的主要內(nèi)容。3分 4、文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情。3分 參考答案： 1身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌。 把汗水比作小溪 那光著的上身在陽光下顯得格外油光滑亮，好人旬用紫銅鑄成的。把上身比作紫銅 “身上的汗水仍然像好似紫銅鑄成的。說明了巡道工工作的艱辛。 堅(jiān)守崗位 認(rèn)真負(fù)責(zé) 美好印象 回憶詳寫，乘火車和聯(lián)想略寫。這樣不僅突出了巡道工的高貴品質(zhì)，而且文章主次清楚，詳略得當(dāng)。 盡職盡責(zé)，平凡而偉大，默默地工作忠于職守的精神。參考答案：21、燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ 2、排比、一去不返 3、時間 4、參考：月亮缺了，有再圓的時候；太陽落了，有再升起的時候參考答案：31、長久 索取 2、略 3、略 4、它默默地工作，又默默地逝去，它把短暫的一生風(fēng)險給人類，而對人類卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，多么像我們親愛的教師伏在桌燈西下夜以繼日地工作，把畢生的