2013綠色建筑(咨詢)工程師手冊

1、of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesPAGE of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural area

2、s by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesof rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs

3、, isolating network protection facilities綠色建筑（咨詢）工程師項目手冊目 錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc338319938 一、項目背景 PAGEREF _Toc338319938 h 3 HYPERLINK l _Toc338319939 1、社會背景 PAGEREF _Toc338319939 h 3 HYPERLINK l _Toc338319940 2、職業(yè)背景 PAGEREF _Toc338319940 h 4 HYPERLINK l _Toc338319941 3、政策背景 PAGEREF _Toc33

4、8319941 h 4 HYPERLINK l _Toc338319942 4、教育背景 PAGEREF _Toc338319942 h 5 HYPERLINK l _Toc338319943 二、職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢 PAGEREF _Toc338319943 h 5 HYPERLINK l _Toc338319944 1、政府政策支持 PAGEREF _Toc338319944 h 5 HYPERLINK l _Toc338319945 2、建筑市場需求龐大 PAGEREF _Toc338319945 h 5 HYPERLINK l _Toc338319946 3、技能與應(yīng)用銜接緊密 PAGERE

5、F _Toc338319946 h 5 HYPERLINK l _Toc338319947 4、證書效用權(quán)威 PAGEREF _Toc338319947 h 5 HYPERLINK l _Toc338319948 三、認證綠色建筑（咨詢）工程師的意義 PAGEREF _Toc338319948 h 5 HYPERLINK l _Toc338319949 1、滿足綠色建筑領(lǐng)域需求，推動行業(yè)發(fā)展 PAGEREF _Toc338319949 h 5 HYPERLINK l _Toc338319950 2、提高綠色建筑從業(yè)人員專業(yè)水平 PAGEREF _Toc338319950 h 6 HYPERLI

6、NK l _Toc338319951 3、對于從業(yè)人員認證 PAGEREF _Toc338319951 h 6 HYPERLINK l _Toc338319952 四、綠色建筑（咨詢）工程師就業(yè)前景 PAGEREF _Toc338319952 h 6 HYPERLINK l _Toc338319953 1、市場需求大 PAGEREF _Toc338319953 h 6 HYPERLINK l _Toc338319954 2、就業(yè)前景 PAGEREF _Toc338319954 h 6 HYPERLINK l _Toc338319955 3、具備技能 PAGEREF _Toc338319955

7、h 6 HYPERLINK l _Toc338319956 4、個人待遇 PAGEREF _Toc338319956 h 6 HYPERLINK l _Toc338319957 五、中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心 PAGEREF _Toc338319957 h 7 HYPERLINK l _Toc338319958 1、中國就業(yè)培訓中心簡介 PAGEREF _Toc338319958 h 7 HYPERLINK l _Toc338319959 2、主要職能 PAGEREF _Toc338319959 h 7 HYPERLINK l _Toc338319960 六、關(guān)于職業(yè)證書 PAGEREF _To

8、c338319960 h 7 HYPERLINK l _Toc338319961 1、證書封面 PAGEREF _Toc338319961 h 7 HYPERLINK l _Toc338319962 2、證書內(nèi)容及特征 PAGEREF _Toc338319962 h 8 HYPERLINK l _Toc338319963 3、防偽特征 PAGEREF _Toc338319963 h 8 HYPERLINK l _Toc338319964 七、 綠色建筑（咨詢）工程師培訓認證考試介紹 PAGEREF _Toc338319964 h 9 HYPERLINK l _Toc338319965 （一）政

9、策相關(guān) PAGEREF _Toc338319965 h 9 HYPERLINK l _Toc338319966 （二）報名相關(guān) PAGEREF _Toc338319966 h 10 HYPERLINK l _Toc338319967 （三）考試相關(guān) PAGEREF _Toc338319967 h 11 HYPERLINK l _Toc338319968 （四）輔導相關(guān) PAGEREF _Toc338319968 h 12 HYPERLINK l _Toc338319969 八、綠色建筑（咨詢）工程師問答 PAGEREF _Toc338319969 h 12 HYPERLINK l _Toc33

10、8319970 關(guān)于舉辦全國綠色建筑(咨詢)工程師職業(yè)考試培訓輔導班的通知 PAGEREF _Toc338319970 h 。一、項目背景1、社會背景（1）什么是綠色建筑我國綠色建筑評價標準(GB 50378)對綠色建筑的定義為:在建筑的全壽命周期內(nèi),最大限度地節(jié)約資源(節(jié)約能源、節(jié)約土地、節(jié)約水資源、節(jié)約材料) ,保護環(huán)境和減少污染,為人們提供健康、適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑。所謂“綠色建筑”的“綠色”，并不是指一般意義的立體綠化、屋頂花園，而是代表一種概念或象征，指建筑對環(huán)境無害，能充分利用環(huán)境自然資源，并且在不破壞環(huán)境基本生態(tài)平衡條件下建造的一種建筑，又可稱為可持續(xù)發(fā)展建

11、筑、生態(tài)建筑、回歸大自然建筑、節(jié)能環(huán)保建筑等。綠色建筑的室內(nèi)布局十分合理，盡量減少使用合成材料，充分利用陽光，節(jié)省能源，為居住者創(chuàng)造一種接近自然的感覺。 以人、建筑和自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展為目標，在利用天然條件和人工手段創(chuàng)造良好、健康的居住環(huán)境的同時，盡可能地控制和減少對自然環(huán)境的使用和破壞，充分體現(xiàn)向大自然的索取和回報之間的平衡。（2）綠色建筑我國發(fā)展的必經(jīng)之路我國已成為全球城市化建設(shè)規(guī)模最大的國家，據(jù)最新研究，我國城市化率自2000 年以來，每年均以超過1%的速度遞增，每年約新建18億20億m2建筑。然而能源危機和環(huán)境污染也日趨嚴重。據(jù)歐洲建筑師協(xié)會測算，建筑能耗占用了整個社會中能耗的50%。

12、消耗了50%的水資源，40%的原材料，并對80%的農(nóng)地減少量負責。同時，50%的空氣污染、42%的溫室氣體效應(yīng)、50%的水污染、48%的固體廢棄物和50%的氟氯化物均來自于建筑。因此，無論是能源、物質(zhì)消耗，還是污染的產(chǎn)生，建筑都是問題的關(guān)鍵所在。所以對于我國城市建筑來說，由傳統(tǒng)高消耗型發(fā)展模式轉(zhuǎn)向高效型發(fā)展模式勢在必行，而綠色建筑的推廣正是實施這一轉(zhuǎn)變的必由之路，也是當今世界建筑發(fā)展的必然趨勢。培養(yǎng)專業(yè)的綠色建筑專業(yè)技術(shù)咨詢?nèi)藛T，利用專業(yè)的知識與技能從事綠色建筑技術(shù)咨詢工作，能有效的國民經(jīng)濟健康發(fā)展、造福于子孫后代。培養(yǎng)專業(yè)的綠色建筑工程師人才，是提高我國工程建設(shè)綜合水平的基礎(chǔ)，是滿足我國與國

13、際建筑行業(yè)接軌需求的最有效辦法。（3）我國綠色建筑的發(fā)展我國綠建發(fā)展較晚，她起步始于20世紀后半葉,是以綠色建筑的核心內(nèi)容-建筑節(jié)能入手逐步推廣的。在可持續(xù)發(fā)展思想的指導下，綠色建筑理念在我國也逐漸受到了重視。政府不僅在宏觀確定發(fā)展綠色建筑的戰(zhàn)略目標、發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)經(jīng)濟政策；同時也對相關(guān)法律、法規(guī)體系加以完善和修改，來保證綠色建筑的推廣，逐步構(gòu)建推進綠色建筑的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。1992年巴西里約熱內(nèi)盧聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會以來，中國政府相續(xù)頒布了若干相關(guān)綱要、導則和法規(guī)，大力推動綠色建筑的發(fā)展。 2004年9月建設(shè)部 “全國綠色建筑創(chuàng)新獎”的啟動標志著我國的綠色建筑發(fā)展進入了全面發(fā)展階段。 2005年3

14、月召開的首屆國際智能與綠色建筑技術(shù)研討會暨技術(shù)與產(chǎn)品展覽會（每年一次），公布“全國綠色建筑創(chuàng)新獎”獲獎項目及單位，同年發(fā)布了建設(shè)部關(guān)于推進節(jié)能省地型建筑發(fā)展的指導意見。2006年，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部正式頒布了綠色建筑評價標準。2006年3月，國家科技部和建設(shè)部簽署了“綠色建筑科技行動”合作協(xié)議，為綠色建筑技術(shù)發(fā)展和科技成果產(chǎn)業(yè)化奠定基礎(chǔ)。2007年8月，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部又出臺了綠色建筑評價技術(shù)細則（試行）和綠色建筑評價標識管理辦法，逐步完善適合中國國情的綠色建筑評價體系。 2008年，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部組織推動綠色建筑評價標識和綠色建筑示范工程建設(shè)等一系列措施，成立中國城市科學研究會節(jié)能與綠色建筑

15、專業(yè)委員會，對外以中國綠色建筑委員會的名義開展工作。2009年11月底，在積極迎接哥本哈根氣候變化會議召開之前，我國政府做出決定，到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放將比2005年下降40%到45%，作為約束性指標納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中長期規(guī)劃，并制定相應(yīng)的國內(nèi)統(tǒng)計、監(jiān)測、考核。2010年啟動了綠色工業(yè)建筑評價標準、綠色辦公建筑評價標準編制工作。2012年8月6日，國務(wù)院頒布節(jié)能減排“十二五”規(guī)劃，明確倡導綠色建筑，指出：“到2012年，綠色建筑所占建筑比例由2012年的1%提高到15%，增長14%?！?012年5月，財政部和住房城鄉(xiāng)建設(shè)部本周末聯(lián)合發(fā)文，宣布將通過政府財政補貼等方式全面

16、提速中國綠色建筑發(fā)展，力爭到2020年綠色建筑占新建建筑比重超過30%2013年1月1日，國務(wù)院辦公廳以1號文轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展和改革委員會、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部制訂的綠色建筑行動方案，文件要求把綠色建筑產(chǎn)業(yè)納入地方政府政績考核重點，并強制要求建設(shè)工程在建項目和新建項目到2015年必須達到綠色建筑評價標準。1號文件的發(fā)布標志著我國綠色建筑行動已上升為國家戰(zhàn)略層面。2、職業(yè)背景工程合同管理人才，平均以近30%的速度增長從2005年開始，工程合同管理人才需求量開始快速增長經(jīng)歷了奧運建設(shè)后期，綠色建筑（咨詢）工程師整長比率整體處于平穩(wěn)趨勢2011年，工程合同管理人員數(shù)量需求突破百萬預(yù)測2013年工程合同管理人

17、員需求要突破200萬由于高學歷畢業(yè)人數(shù)逐年增多、城鄉(xiāng)新增長的勞動力數(shù)量巨大、農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移、機構(gòu)性失業(yè)人員增加、產(chǎn)業(yè)企業(yè)結(jié)構(gòu)再調(diào)整、海歸派歸來、國外人士增加、軍人退伍和轉(zhuǎn)業(yè)、國有企事業(yè)單位改革等等因素導致求職隊伍更加龐大，就業(yè)競爭加劇。另外，就企業(yè)來說新的職業(yè)崗位要求更高的專業(yè)技能，與現(xiàn)有的專業(yè)對接不上，并且國家出臺一系列職業(yè)資格制度，進一步提高就業(yè)門檻，導致企業(yè)的很多崗位出現(xiàn)了招不上合適人選的尷尬局面。無疑參加相關(guān)職業(yè)的職業(yè)培訓，是提高自己綜合競爭力的最有效手段，也是獲得該職業(yè)的國家承認從業(yè)資格的有效方式。就目前而言，雖然我國綠色建筑發(fā)展較快，但是無論在理念還是技術(shù)實踐，我國的綠色建筑與國

18、際標準還有很大的差距。究其原因較多，例如發(fā)展時間短，經(jīng)濟發(fā)展不平衡等等，但最急需解決的是綠色建筑的人才的問題。很多單位對綠色建筑的理解存在者誤區(qū)。就我國而言大部分建筑項目參與單位不知道對于綠色建筑項目該怎么去立項、規(guī)劃、設(shè)計、審圖、施工、監(jiān)理、檢測、竣工驗收、核準銷售、維護、使用等等，已經(jīng)嚴重影響了我國綠色建筑事業(yè)的發(fā)展，降低了我國的居民住房水平，同時也讓參與單位減少了利潤。特別是2012年，國務(wù)院關(guān)于印發(fā)質(zhì)量發(fā)展綱要（2011-2020年）的通知(國發(fā)20129號)， 同年5月財政部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部聯(lián)合發(fā)布了關(guān)于加快推動我國綠色建筑發(fā)展的實施意見的通知， 住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部建筑節(jié)能與科技司委托

19、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部科技發(fā)展促進中心組織編寫了綠色超高層建筑評價技術(shù)細則。等等，強制要求綠色建筑發(fā)展的速度。人力資源和社會保障部職業(yè)中心結(jié)合我國國情，借鑒國際發(fā)達國家綠色建筑的發(fā)展經(jīng)驗，于2012年9月底，召開綠色建筑（咨詢）工程師項目評審會，確定了綠色建筑工程師為國家職業(yè)考試項目，由中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心負責考核，證書頒發(fā)等工作，北京百高建筑科學研究院主持開展教學大綱制定、教材編寫和相關(guān)培訓工作。來解決我國綠色建筑專業(yè)服務(wù)人才隊伍薄弱的問題，保證國家各項綠色建筑目標的完成。3、政策背景根據(jù)中華人民共和國職業(yè)教育法第一章第八條，實施職業(yè)教育應(yīng)當根據(jù)實際需要，同國家制定的職業(yè)分類和職業(yè)等級標準相適

20、應(yīng)，實行學歷證書、職業(yè)培訓證書和職業(yè)資格證書制度。國家實行勞動者在就業(yè)前或者上崗前接受必要的職業(yè)教育制度。人力資源和社會保障部（原勞動和社會保障部）辦公廳2005年5月16日出臺了關(guān)于CETTIC職業(yè)培訓合格證書效用問題的復(fù)函文件，明確了CETTIC職業(yè)培訓證書在師資培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、崗位培訓、農(nóng)民工培訓、專項能力培訓以及新職業(yè)、新知識、新技術(shù)、新技能等領(lǐng)域展開，該證書作為培訓學員從業(yè)的憑證。2005年11月全國職業(yè)教育工作會議上提出，“十一五”期間中央財政對職業(yè)教育投入100億元。2007年人大政協(xié)兩會提出了就業(yè)是和諧社會的民生之本，就業(yè)培訓應(yīng)成勞動者終身“課程”。2007年黨的十七大強調(diào)指出

21、要以就業(yè)為導向，大力發(fā)展職業(yè)教育。 2008、2009、2011、2011年兩會始終把關(guān)注民生、技能教育、關(guān)注就業(yè)做為不變的話題。2010年國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020），明確指出大力開發(fā)經(jīng)濟社會，發(fā)展重點領(lǐng)域急需緊缺專門人才，是人才隊伍建設(shè)的三大任務(wù)之一。文件11次提到職業(yè)教育問題，綱要強調(diào)要大規(guī)模開展重點領(lǐng)域?qū)ｉT人才知識的更新培訓，建立和完善與國際接軌的工程師認證認可制度，提高工程技術(shù)人才的職業(yè)化、國際化水平，在職業(yè)教育中推行學歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度，完善國家高技能人才評選表彰制度，進一步提高技能人才經(jīng)濟待遇和社會地位。2010年國務(wù)院發(fā)布國務(wù)院關(guān)于加強職業(yè)培

22、訓促進就業(yè)的意見，直接肯定了職業(yè)培訓工作的意義，并督導各部門全面提高勞動者職業(yè)技能水平，加快技能人才隊伍建設(shè)。人力資源和社會保障部關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定明確要求，要嚴格執(zhí)行就業(yè)準入制度。用人單位必須從取得相應(yīng)的職業(yè)學校學歷證書、職業(yè)培訓合格證書的人員中優(yōu)先錄用。 4、教育背景【綠色建筑（咨詢）工程師職業(yè)項目啟動】經(jīng)人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心授權(quán)委托，我院經(jīng)過長達3年調(diào)查研究，首先是對綠色建筑（咨詢）工程師新職業(yè)崗位設(shè)定進行行業(yè)現(xiàn)狀研究，對崗位職能及社會需求發(fā)展進行分析論證；其次是對教材的內(nèi)容和主要掌握的知識結(jié)構(gòu)進行大量篩選，確定了綠色建筑（咨詢）工程師的培訓教材

23、內(nèi)容；再次是組建了測試考核題庫，擬定了考試與培訓運營計劃。 人力資源和社會保障部于2012年9月底召開了綠色建筑（咨詢）工程師項目評審會議，組織相關(guān)評審專家對項目進行反復(fù)論證，最終確定了該項目的實施方案和啟動計劃，批準了由北京百高建筑科學研究院主持開展綠色建筑（咨詢）工程師項目的招生、培訓和考試的實施方案，為順利開展綠色建筑（咨詢）工程師培訓認證工作提供全方位支持。 二、職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢1、政府政策支持國家對關(guān)鍵性崗位，要求必須有專業(yè)性理論知識和實操技能，并持證上崗。2、建筑市場需求龐大（1）綠色建筑技術(shù)人才需求，平均每年以近30%的速度增長。（2）從2005年開始，綠色建筑技術(shù)人才需求量更為快速

24、增長。（3）奧運建設(shè)后期，綠色建筑技術(shù)人才的需求量增長比率趨勢平穩(wěn)。（4）2011年，綠色建筑技術(shù)人才的需求數(shù)量突破六十萬。（5）預(yù)測到2015年，綠色建筑技術(shù)人才的需求數(shù)量將突破百萬。3、技能與應(yīng)用銜接緊密土木工程界、建筑管理界、環(huán)保界、學術(shù)界專家聯(lián)袂編寫權(quán)威教材，并全程授課；通過系統(tǒng)學習知識、實務(wù)案例、實踐技能（2/3左右為實務(wù)和實踐內(nèi)容），強化專業(yè)技能，提升綜合素質(zhì)。4、證書效用權(quán)威全國統(tǒng)一報考，統(tǒng)一考試。證書唯一編號、七道防偽、全國通用。三、認證綠色建筑（咨詢）工程師的意義1、滿足綠色建筑領(lǐng)域需求，推動行業(yè)發(fā)展 我國綠建發(fā)展較晚，引進國外先進技術(shù)是跟近國際先進水平的有效途徑。與我國實際

25、情況相結(jié)合的專業(yè)技術(shù)還有待深化和加強，這對綠色建筑工程提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。開展綠建專業(yè)人才培養(yǎng)，推進我國綠色建筑的前進步伐，促進國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，滿足綠色建筑市場對專業(yè)管理人才的需求。2、提高綠色建筑從業(yè)人員專業(yè)水平在我國綠色建筑技術(shù)發(fā)展的重心將從以技術(shù)創(chuàng)新為主向技術(shù)創(chuàng)新與既有技術(shù)集成研究并重的方向轉(zhuǎn)變，對綠色建筑人員的專業(yè)水平提出更高的要求；綠色建筑的設(shè)計和施工并不是完全顛覆現(xiàn)有的建筑理念，而是在現(xiàn)有建筑理念基礎(chǔ)上的改進和提升。要求設(shè)計者擁有多方面的知識和素養(yǎng)，因此，對綠色建筑從業(yè)人員的培養(yǎng)應(yīng)給予高度重視。3、對于從業(yè)人員認證通過培訓獲得人力資源和社會保障部頒發(fā)的職業(yè)證書是個人價值的重

26、要體現(xiàn)。對于從業(yè)者來說，只有不斷地努力提高自己專業(yè)技能，才能有效地提升個人的社會價值，而只有提升個人的社會價值，才能更好地提高崗位競爭力。職業(yè)證書是個人專業(yè)技能的權(quán)威證明，是體現(xiàn)自身價值的有效方式，也視為國家承認的專業(yè)管理人才。四、綠色建筑（咨詢）工程師就業(yè)前景1、市場需求大綠色建筑工程師是目前市場人才缺口突破百萬的職業(yè)，目前國內(nèi)各大高校幾乎沒有完全對口的綠色建筑專業(yè)，而綠色建筑的知識體系又非常復(fù)雜。國內(nèi)綠色建筑知識與課程較少且不成體系，而國外的綠色建筑知識體系又不適合中國國情，再加上我國建筑投入基數(shù)大，綠色建筑發(fā)展迫切，市場對綠色建筑工程師的需求是可想而知的，并且隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，對綠色建

27、筑人才需求將更大。2、就業(yè)前景綠色建筑工程師就業(yè)范圍十分廣泛。包括：政府建筑管理部門或建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事綠色建筑評定與設(shè)計等工作，也可在高等學校、科研機構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學或科研工作等等。并且在未來，就業(yè)范圍更加廣泛。3、具備技能綠色建筑（咨詢）工程師是非常重要的職位，他在綠色建筑中參與工程的立項、規(guī)劃、設(shè)計、審圖、施工、監(jiān)理、檢測、竣工驗收、核準銷售、維護等各個環(huán)節(jié)中。是綠色建筑工程一個項目能順利開展、進行的保證，也是對建設(shè)項目結(jié)果檢測與評估的重要依據(jù)。一般來說，報考綠色建筑（咨詢）工程師的人，主要

28、以土木工程類，工程經(jīng)濟類、財務(wù)管理、工商管理、物業(yè)管理、計算機及網(wǎng)絡(luò)管理類專業(yè)等等，本身都受過系統(tǒng)、專業(yè)的教育，并且有一定的工作經(jīng)驗的人員。4、個人待遇綠色建筑（咨詢）工程師現(xiàn)在是非常熱門的職業(yè)，絕大多數(shù)企業(yè)都有空缺；因人員由于行業(yè)不同，職責不同，收入差距較大。目前行業(yè)內(nèi)，一般的綠色建筑咨詢或管理人員均為較重點的人才，月收入均在萬元以上。五、中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心1、中國就業(yè)培訓中心簡介中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心(China Employment Training Technical Instruction Center簡稱CETTIC),是面向全國開展的實驗性、示范性培訓工作的指導權(quán)威機構(gòu)。

29、旨在針對新職業(yè)、新知識、新技術(shù)、新技能等內(nèi)容指導培訓，探索職業(yè)培訓的新方法和途徑，提高我國職業(yè)培訓技術(shù)水平，提升勞動者崗位技能，促進社會就業(yè)。CETTIC是人力資源和社會保障部的直屬事業(yè)單位，主要負責全國就業(yè)、職業(yè)培訓的技術(shù)指導以及職業(yè)技能鑒定的技術(shù)指導和組織實施工作。CETTIC是以“培訓內(nèi)容與崗位需求0距離”為培訓目標，緊扣前沿產(chǎn)業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域，根據(jù)企業(yè)中長期用人發(fā)展規(guī)劃，培訓強調(diào)“技能導向+業(yè)績導向”，與人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心頒發(fā)的OSTA資格證書形成良性互補。前者強調(diào)崗位技能，后者強調(diào)任職資格。人力資源和社會保障部辦公廳2005年專門發(fā)文對CETTIC職業(yè)培訓證書效用問題進行

30、了規(guī)定。CETTIC職業(yè)培訓的任務(wù)主要是開展職業(yè)培訓、遠程培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、師資培訓、農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓以及新職業(yè)、新知識、新技術(shù)、新技能等示范性培訓項目。參加上述培訓合格者，頒發(fā)CETTIC職業(yè)培訓合格證書。該證書可以作為培訓學員從業(yè)的憑證，同時也可作為申請職業(yè)技能鑒定時接受過相關(guān)職業(yè)資格培訓的有效證明。2、主要職能（1）為全國就業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù)提供技術(shù)指導。負責公共就業(yè)服務(wù)的技術(shù)研究并參與組織推廣；負責促進就業(yè)和創(chuàng)業(yè)政策實施的技術(shù)指導；負責社區(qū)就業(yè)工作的技術(shù)指導和服務(wù)；對小企業(yè)（勞動就業(yè)服務(wù)企業(yè)）、社區(qū)服務(wù)業(yè)促進就業(yè)政策實施提供技術(shù)指導；為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和高校畢業(yè)生、青年、婦女、少數(shù)民族、殘疾人等

31、重點群體工作推動提供技術(shù)支持。（2）承擔對全國職業(yè)培訓的技術(shù)指導。負責職業(yè)培訓技術(shù)裝備、教學改革、課程的研究、開發(fā)與推廣；負責國家重點技工學校、高級技工學校督導評估工作及技師學院備案等評審工作；組織實施遠程職業(yè)培訓工作；負責全國性職業(yè)技能競賽的組織實施工作；組織參加國際職業(yè)技能競賽活動；組織全國技能人才評選表彰和獎勵工作。（3）承擔國家職業(yè)分類大典的編制和修訂、技能類國家職業(yè)標準的組織制定工作。（4）承擔國家職業(yè)資格證書制度組織實施的技術(shù)指導。負責國家職業(yè)技能鑒定命題的管理和題庫建設(shè)工作，維護國家題庫資源安全并監(jiān)督國家題庫運行；負責對全國職業(yè)技能鑒定機構(gòu)的技術(shù)指導；負責對全國職業(yè)技能鑒定的考務(wù)

32、管理并承擔質(zhì)量監(jiān)督工作；負責技能人員職業(yè)資格證書的監(jiān)制、發(fā)放以及全國統(tǒng)一資格鑒定的組織工作；根據(jù)人力資源和社會保障信息化建設(shè)的要求，完成職業(yè)技能鑒定信息化建設(shè)；實施技能類國外職業(yè)資格證書引進的技術(shù)認證。（5）承擔就業(yè)、技工院校等職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定領(lǐng)域的有關(guān)信息統(tǒng)計和分析工作。（6）承擔就業(yè)、職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定技術(shù)領(lǐng)域國際合作項目的組織工作。六、關(guān)于職業(yè)證書1、證書封面（1）采用特制專用材質(zhì)，顏色為藍色，證書護套規(guī)格30.8cm x 21.8cm。（2）封面采用凹型燙金，上面字樣為“中華人民共和國人力資源和社會保障部（原勞動和社會保障部）職業(yè)培訓證書”，下面印有“中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心

33、”，中間是“國徽”，體現(xiàn)了證書的權(quán)威性。（3）背面左上方燙有凹型為“CETTIC”標志，右下方燙有凹型“中華人民共和國人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心”監(jiān)制。（4）內(nèi)芯右下方貼有規(guī)格2cm x 1cm 防偽激光商標，印有CETTIC OSTA標志和深圳市圣印達實業(yè)有限公司承制。 2、證書內(nèi)容及特征主色調(diào)為藍色，證書規(guī)格長29.7cm，寬為21cm，正面為藍色花邊和底紋，左側(cè)上角為人力資源和社會保障部標志。正下方為“中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心”及“中國就業(yè)技術(shù)指導中心”的公章。左下角印有證書序列號。背面為藍色花邊和底紋，左邊印有證書中文說明，右邊印有英文對照。3、防偽特征（1）固定CE

34、TTIC水?。何挥谧C書整張版面，迎光透視，可以看到立體很強的CETTIC水印。（2）紅藍彩色纖維：在證書版面上可以看見紙中有不規(guī)則分布的紅色和藍色的纖維。（3）磁性微縮CETTIC安全線：證書背面可以看到裸露的金屬絲，并可以看見微縮CETTIC字樣，儀器檢測有磁性。（4）證書序列號：正面采用橫排版紅色證書序列號，該證書序列號是唯一序列號。（5）膠印微縮文字：用放大鏡在花邊旁可看見微縮文字CETTIC字樣。（6）隱形CETTICE標志：將證書放置于紫外線燈下可看見CETTIC字樣。七、 綠色建筑（咨詢）工程師培訓認證考試介紹（一）政策相關(guān)1、職業(yè)名稱：綠色建筑（咨詢）工程師（英文：Green b

35、uilding consulting engineer 縮寫：GBCE）簡稱：綠建工程師、綠建咨詢師；2、職業(yè)定義:綠色建筑（咨詢）工程師指在綠色建筑的立項、規(guī)劃、設(shè)計、審圖、施工、監(jiān)理、檢測、竣工驗收、核準銷售、維護、使用等各個環(huán)節(jié)中從事專業(yè)技術(shù)工作的專業(yè)人才。3、崗位職責：綠色建筑（咨詢）工程師的工作貫穿于綠色建筑的立項、規(guī)劃、設(shè)計、審圖、施工、監(jiān)理、檢測、竣工驗收、核準銷售、維護、使用等項目的全生命周期內(nèi)的不同階段。在各階段的主要工作職責如下：（1）工程項目初步設(shè)計階段1） 綠色建筑項目的整體設(shè)計理念策劃、分析，項目目標的確認，分析項目適合采用的技術(shù)措施、與實現(xiàn)策略，并向甲方進行設(shè)計理念

36、的匯報； 2） 項目資料分析整理，明確項目施工圖及相關(guān)方案可變更范圍； 3） 根據(jù)設(shè)計目標及理念，完成項目初步方案、投資估算、星級評估； 4） 向甲方提供項目綠色建筑預(yù)評估報告 5） 對甲方確認的綠色生態(tài)技術(shù)提供可行性分析報告，包括現(xiàn)有方案如何調(diào)整、技術(shù)的應(yīng)用范圍、應(yīng)用效果、廠商及案例信息、經(jīng)濟性分析、工期預(yù)估等。 6） 向甲方提供項目綠色建筑可行性研究報告（2）工程項目深化設(shè)計階段；1） 根據(jù)甲方確認的星級目標，根據(jù)綠色建筑星級自評估結(jié)論，確定項目所要達到的技術(shù)要求； 2） 根據(jù)項目工作計劃與進度安排，完成與建筑設(shè)計、機電設(shè)計、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計以及其它相關(guān)專業(yè)深化設(shè)計的咨詢工作。完成設(shè)計方

37、案的技術(shù)經(jīng)濟分析；并落實采用技術(shù)的技術(shù)要點、經(jīng)濟分析、相關(guān)產(chǎn)品等； 3） 乙方將參與整個施工圖完善修改階段的技術(shù)指導，根據(jù)確定的設(shè)計方案，乙方提供相關(guān)技術(shù)文件，指導施工圖設(shè)計融入綠色建筑技術(shù)和細部理念。提供施工圖方案修改完善建議書，并指導施工圖設(shè)計 ；4） 完成綠色建筑星級認證所需要完成的各項模擬分析，并提供相應(yīng)的分析報告；5） 向甲方提供項目綠色建筑設(shè)計方案技術(shù)報告；（3）工程項目設(shè)計評價標識申報階段；1） 按照綠色建筑評價標準要求，完成各項方案分析報告； 2） 協(xié)助甲方完成綠色建筑設(shè)計評價標識認證的申報工作，編制和完善相關(guān)申報材料，進行現(xiàn)場專家聽證和答辯； 3）主持及參與評審評估、以及與評

38、審單位進行溝通交流，對評審意見的反饋及解釋； （4）工程項目施工階段1） 綠色施工培訓對施工企業(yè)和房地產(chǎn)企業(yè)進行綠色施工的培訓，介紹綠色施工的政策，綠色施工的內(nèi)涵，綠色施工的要求，綠色施工的技術(shù)規(guī)范，綠色施工的組織方法，以及綠色施工的影響等。2） 綠色施工規(guī)劃咨詢對施工企業(yè)和房地產(chǎn)企業(yè)的綠色施工進行總體規(guī)劃和綠色施工項目的規(guī)劃，指導制定綠色施工的目標，確定相關(guān)的綠色施工措施，制定綠色施工的組織方案。3)綠色施工項目實施指導和評定針對綠色施工的規(guī)劃方案，協(xié)助項目進行綠色施工。4)根據(jù)規(guī)劃協(xié)助企業(yè)實現(xiàn)綠色施工項目評定。 （5）工程項目運營配合階段1)組織物業(yè)公司管理和操作人員進行綠色建筑技術(shù)介紹和

39、綠色物業(yè)管理知識培訓； 2)運營管理取證，編制相應(yīng)的記錄表格指導物業(yè)記錄系統(tǒng)和設(shè)備等的運行情況，定期審查運行記錄，全程監(jiān)控建筑的運行情況，使之符合申報和現(xiàn)場核查的要求； 3)針對項目的具體情況，指導物業(yè)公司制定相應(yīng)的管理制度。（6）綠色建筑工程師檢測配合階段的工作職責1)根據(jù)綠色建筑運營標識的申報要求，向甲方提供所有現(xiàn)場檢測所需資料清單； 編制檢測計劃，確定檢測項目、檢測指標； 2)待甲方指派的檢測機構(gòu)檢測完成后，進行資料審核和驗證，協(xié)助甲方完善相關(guān)現(xiàn)場檢測資料； 3)根據(jù)評審小組進行現(xiàn)場勘查的內(nèi)容結(jié)合綠色建筑評價標準進行預(yù)評估；（7）營運評價標識申報階段1)按照綠色建筑評價標準，完成各項方案

40、分析報告以及綠色建筑整體深化方案報告； 2)協(xié)助甲方完成綠色建筑評價標識認證的申報工作，編制和完善相關(guān)申報材料，進行現(xiàn)場專家答辯； 3)與評審單位進行溝通交流，對評審意見的反饋及解釋。4、考試科目：考試科目分為：相關(guān)法律法規(guī)與政策、基礎(chǔ)理論知識、實操技能與實務(wù)、綜合案例分析四個科目。5、職業(yè)級別：職業(yè)級別分為：高級、中級、初級；6、培訓課(學)時：相關(guān)法律法規(guī)與政策、基礎(chǔ)理論知識、實操技能與實務(wù)、綜合案例分析四個科目各科學習40課(學)時，共160學時。7、繼續(xù)教育：通過考試合格的人員即可憑綠色建筑（咨詢）工程師職業(yè)培訓證書就業(yè)，每年參加不低于40學時的繼續(xù)教育培訓并取得繼續(xù)教育合格證書。8、

41、證書頒發(fā)：人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓指導中心、職業(yè)技能鑒定中心頒發(fā)職業(yè)證書。9、證書作用：綠色建筑（咨詢）工程師職業(yè)證書是從事綠色建筑工程技術(shù)或管理工作相關(guān)人員的從業(yè)資格和就業(yè)憑證。（二）報名相關(guān)1、綠色建筑（咨詢）工程師報考條件（1）凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，在建筑業(yè)企事業(yè)、單位從事工程項目服務(wù)工作，大、中專畢業(yè)生，并符綠色建筑（咨詢）工程師(初級、中級、高級)報名條件的人員，并參加綠色建筑（咨詢）工程師相關(guān)課程培訓，且持有經(jīng)cettic 授權(quán)認證的培訓機構(gòu)出具的學時證明，均可申請參加相應(yīng)級別的考試。（2）參加高級綠色建筑（咨詢）工程師考試的人員，除符合上

42、述1的基本條件外，還必須具備下列條件之一：專業(yè)序號學歷從事工程管理或綠色建筑工程設(shè)計工作年限土木工程類、工程經(jīng)濟類、財經(jīng)類、工商管理、物業(yè)管理計算機應(yīng)用類1大學?？? 年2大學本科4 年3碩士學位2 年4博士學位1 年5已取得初級證書6年6已取得中級證書3年（3）參加中級綠色建筑（咨詢）工程師考試的人員，除符合上述1 的基本條件外，還必須具備下列條件之一：專業(yè)序號學歷從事工程管理或建筑設(shè)計工作年限工程類、工程經(jīng)濟類、財經(jīng)類、工商管理、物業(yè)管理計算機應(yīng)用類1大學?？? 年2大學本科3 年3碩士學位1 年4博士學位0 年5已取得初級證書3年（4）參初級綠色建筑（咨詢）工程師考試的人員，除符合上述1

43、 的基本條件外，還必須具備專業(yè)序號學歷從事工程管理或工程建筑設(shè)計工作年限工程類、工程經(jīng)濟類、財經(jīng)類、工商管理、物業(yè)管理計算機應(yīng)用類1中等?？?年2大學?？?個月3大學本科6個月上述報名條件中有關(guān)學歷的要求是指經(jīng)國家教育行政部門承認的正規(guī)學歷。從事工作年限是指報名人員取得規(guī)定學歷前后從事工程設(shè)計或工程項目管理及相關(guān)工作時間的總和，其截止日期為當年年底。香港、澳門和臺灣居民申請參加綠色建筑（咨詢）工程師考試的，報名時應(yīng)提交本人身份證明、國務(wù)院教育行政部門認可的學歷或?qū)W位證書、從事本專業(yè)工作實踐證明。臺灣居民還須提交臺灣居民來往大陸通行證。2、綠色建筑（咨詢）工程師報考流程網(wǎng)上報名網(wǎng)上審核網(wǎng)上繳費統(tǒng)

44、一在(中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心綠色建筑（咨詢）工程師職業(yè)考試中心官方網(wǎng)站)網(wǎng)上報名(http:/lj.cettic.co)3、報名須知：（1）所需材料：填寫綠色建筑（咨詢）工程師考試報名表并上傳一張個人1 寸電子版照片，身份證正、反面復(fù)印件。（2）費用 ：報名注冊費：70 元/人。（3）考試費用：初級每科45 元/次，考全科共135 元；中級每科55 元/次，考全科共165 元；高級每科60 元/次，考全科共240 元。4、綠色建筑（咨詢）工程師報考時間（1）網(wǎng)上提交報名信息時間：春季：擬定每年1月5 日10：00 至1 月25 日18：00秋季：擬定每年7月5 日10：00 至7 月30 日18：00（2）考試資格