2021年教師崗位說明書_第1頁
2021年教師崗位說明書_第2頁
2021年教師崗位說明書_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、20 xx 教師崗位說明書教師崗位說明書一單位名稱: xxx 學(xué)校崗位名稱:xx級(jí)教師x級(jí)崗位崗位等級(jí):專業(yè)技術(shù)x 級(jí)【工作職責(zé)】1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行義務(wù)教育法和教師法 。2、據(jù)新課標(biāo)制訂和執(zhí)行學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,按照課標(biāo)和教材要求,保質(zhì)保量按期完成教學(xué)任務(wù)。3、教書育人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品德修養(yǎng)。4、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,合理安排學(xué)生的作業(yè)練習(xí),根據(jù)學(xué)生實(shí)際改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量比上一學(xué)年度有所提高。在指導(dǎo)、培養(yǎng)提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力方面做出貢獻(xiàn)5、關(guān)心學(xué)生身體健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為人師表。6、使用普通話教學(xué),積極參加教研活動(dòng)

2、,承擔(dān)教研任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫學(xué)科教學(xué)論文?!竟ぷ魅蝿?wù)】.貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策:履行教育法中規(guī)定的教師義務(wù);根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃要求制訂本崗位教學(xué)計(jì)劃。.承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量;根據(jù)學(xué)校規(guī)定,按教學(xué)環(huán)節(jié)組織課堂教學(xué), 注重理論聯(lián)系實(shí)際開展課堂教學(xué),教學(xué)效果好。.有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力,成為學(xué)科教學(xué)帶頭人。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究,承擔(dān)公開課或教學(xué)示范課。.完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。.指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。開展活動(dòng)課,組織學(xué)科競(jìng)賽工作。積極開展教改教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高。.完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。【工作標(biāo)準(zhǔn)】.自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和

3、國(guó)家的教育方針、 政策 ; 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃, 并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動(dòng)。.有奉獻(xiàn)精神,業(yè)務(wù)能力強(qiáng), 能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革, 協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好。.積極參加教科研活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)科教育的發(fā)展動(dòng)態(tài),每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文 1 篇, 上公開課或教學(xué)示范課不少于 1 節(jié), 負(fù)責(zé)主持召開年級(jí)以上大型教 研活動(dòng)。.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和自主精神,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。.重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。.積極履行班主任工作職責(zé),對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活全面負(fù)責(zé),加強(qiáng)家校聯(lián)系,所帶班班風(fēng)良好;培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。.能夠以身作則做

4、好對(duì)年輕教師的傳、幫、帶工作。指導(dǎo)中學(xué)中級(jí)、初級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽課不少于 10 節(jié)。.學(xué)生問卷調(diào)查滿意率不低于xx%。教師崗位說明書二職務(wù)名稱:任課老師崗位編號(hào):所屬部門:定員人數(shù): xx 人工資等級(jí):直接上級(jí):學(xué)科主管直接下級(jí):無所轄人數(shù):編寫日期:工資水平:【工作概述】負(fù)責(zé)學(xué)生教學(xué)授課、 輔導(dǎo)工作以及學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告總結(jié), 維護(hù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)平臺(tái),設(shè)計(jì)招生方案?!竟ぷ鲀?nèi)容】經(jīng)過對(duì)學(xué)生的了解, 與學(xué)生一起制定授課計(jì)劃和輔導(dǎo)方案, 并嚴(yán)格執(zhí)行。2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和學(xué)習(xí)進(jìn)度編寫教案,準(zhǔn)備講義、課件。3、根據(jù)排課專員安排進(jìn)行授課、答疑,并在課后認(rèn)真填寫課時(shí)記錄卡交由學(xué)生確認(rèn)簽字。4、根據(jù)學(xué)

5、生的性格特征對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。(面試網(wǎng))5、在學(xué)科主管的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)科研究和教學(xué)研究。6、組織測(cè)試、批改作業(yè)、評(píng)估學(xué)習(xí)成果并定期提交評(píng)估報(bào)告。7、參與部分教材編寫。8、協(xié)助舉辦包括課外活動(dòng)在內(nèi)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。9、維護(hù)家長(zhǎng)、學(xué)生論壇。10、培訓(xùn)咨詢師專業(yè)學(xué)科知識(shí)。中級(jí)任課老師11、撰寫招生簡(jiǎn)章。中級(jí)任課老師12、組織家長(zhǎng)專題座談、講座。高級(jí)任課老師13、設(shè)計(jì)招生方案。高級(jí)任課老師工作職責(zé)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣, 提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī), 樹立中心良好的教學(xué)口碑【工作關(guān)系】.受學(xué)科主管的直接監(jiān)督。.可轉(zhuǎn)崗為咨詢師、班主任、排課專員,可晉升為學(xué)科主管、校區(qū)主任。.與咨詢師、班主任、排課專員有直接工作關(guān)系?!娟P(guān)鍵績(jī)效】 TOC o 1-5 h z 、課時(shí)消耗數(shù);、續(xù)費(fèi)率;、推薦額;4、踢腿單率【基本條件】教育水平:師范類、教育類專業(yè),本科及以上學(xué)歷,非師范類專業(yè)211 重點(diǎn)院校工作經(jīng)驗(yàn):家教或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【核心標(biāo)準(zhǔn)】素質(zhì):親和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論