績(jī)效溝通的技巧性_第1頁(yè)
績(jī)效溝通的技巧性_第2頁(yè)
績(jī)效溝通的技巧性_第3頁(yè)
績(jī)效溝通的技巧性_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)績(jī)效溝通的技巧性績(jī)效管理的核心是對(duì)員工工作價(jià)值的管理,可視化目標(biāo)管理要經(jīng)常挖掘?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后的目的是什么。否則,就像門前的一棵樹(shù),只有路過(guò)的人才能看的到。那么在談?wù)摽?jī)效的時(shí)候要怎么溝通呢?下面第一WTT整理了績(jī)效溝通的技巧性,供你閱讀參考???jī)效溝通的技巧性:運(yùn)用“漢堡”原則即先肯定對(duì)方的成績(jī)或優(yōu)點(diǎn),再指出缺點(diǎn)和不足,最后給予支持和鼓勵(lì)。由于績(jī)效溝通免不了要談員工的缺點(diǎn)和不足,因此在實(shí)戰(zhàn)中不少管理者一上來(lái)就直接數(shù)落員工的缺點(diǎn)和不足,給員工的感覺(jué)是自己一無(wú)是處、一片漆黑,容易讓員工失去信心,引發(fā)面或?qū)α⑶榫w。運(yùn)用“漢堡”原則,先從員工表現(xiàn)好的方面或有進(jìn)步的

2、地方談起,引導(dǎo)員工提煉出標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn),從而給員工建立信心,為后面談問(wèn)題和改進(jìn)奠定一個(gè)積極的情緒基礎(chǔ)???jī)效溝通的技巧性:多問(wèn)少說(shuō)即在績(jī)效溝通過(guò)程中對(duì)員工存在的問(wèn)題、形成的原因和改進(jìn)的措施,管理者盡量不要自己先說(shuō),而是以提問(wèn)的方式引導(dǎo)員工自己說(shuō)出來(lái),管理者再做適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充,這樣會(huì)讓員工有參與感,從而更加認(rèn)同溝通的結(jié)果,并且更加主動(dòng)地將改進(jìn)措施落實(shí)到實(shí)際工作中。因此管理者在心態(tài)上不要著急,即便是心里有一套套成熟的想法也不要先說(shuō)出來(lái),而要善于設(shè)計(jì)出提問(wèn)的問(wèn)題,引導(dǎo)員工先說(shuō)???jī)效溝通的技巧性:注意方式場(chǎng)合績(jī)效溝通不應(yīng)在公開(kāi)場(chǎng)合,應(yīng)該選擇一個(gè)私密的環(huán)境,而且應(yīng)該是一對(duì)一的溝通,避免進(jìn)行一對(duì)多的溝通;在溝通中

3、要注意自己的身體語(yǔ)言,呈現(xiàn)出親切自然的面部表情,不要出現(xiàn)隱含消極情緒的動(dòng)作,如不時(shí)看電腦、看手機(jī)、打電話等;在對(duì)方說(shuō)話的時(shí)候要注意傾聽(tīng),不要隨意打斷、搶話,這一點(diǎn)是在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)的管理者存在的最為常見(jiàn)的問(wèn)題之一,而管理者自己卻普遍沒(méi)有感覺(jué)到。績(jī)效溝通的技巧性:?jiǎn)T工問(wèn)題不回避在績(jī)效溝通實(shí)戰(zhàn)中,一些管理者一味追求溝通氛圍的“和諧”,對(duì)員工明顯存在的問(wèn)題視而不見(jiàn),或者怕傷及員工的面子不愿給員工指出,對(duì)業(yè)績(jī)不佳的方面也不給壓力,甚至還有的管理者主動(dòng)給員工找客觀理由,導(dǎo)致員工不能清醒認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題和不足,從而失去了進(jìn)一步改進(jìn)的基礎(chǔ)?!叭嶂袔偂钡目?jī)效溝通技巧中最重要的一點(diǎn)就是對(duì)員工存在的問(wèn)題和不足要旗幟鮮

4、明地指出來(lái),用數(shù)據(jù)說(shuō)話,用事實(shí)說(shuō)話,不要回避,不要蜻蜓點(diǎn)水式的讓員工沒(méi)感覺(jué),只有正視問(wèn)題才能有改進(jìn)???jī)效溝通的技巧性:改進(jìn)措施要具體在績(jī)效溝通中需要就員工存在的問(wèn)題和不足制定改進(jìn)措施,在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)制定出的改進(jìn)措施往往很抽象,沒(méi)有落到實(shí)處,例如“要加強(qiáng)產(chǎn)品的營(yíng)銷工作”這樣的措施在實(shí)戰(zhàn)中很常見(jiàn),究竟如何加強(qiáng)?其實(shí)對(duì)員工而言是迷茫的,最好能細(xì)化到幾條可操作的具體行動(dòng)上,例如“月底組織一次產(chǎn)品推廣會(huì)”、“改進(jìn)產(chǎn)品的介紹術(shù)語(yǔ)”、“每天給5個(gè)以上的目標(biāo)客戶進(jìn)行電話營(yíng)銷” 等。績(jī)效溝通的技巧性:能力發(fā)展要重視眾所周知,員工的能力發(fā)展是員工績(jī)效水平持續(xù)提升的基礎(chǔ)和保證,而員工的能力發(fā)展是目前在績(jī)效溝通中普遍容易缺失的內(nèi)容。在績(jī)效溝通中,要針對(duì)員工的績(jī)效表現(xiàn)分析p 找出其能力短板,并有針對(duì)性地制定出員工的能力發(fā)展計(jì)劃。例如:根據(jù)某員工的績(jī)效表現(xiàn),分析p 出其中一個(gè)能力短板是“客戶溝通能力”,制定出下階段的發(fā)展計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論