語(yǔ)文(人教版)選修《中外傳記作品選讀》《1杜甫》

1、“”中成就的 “詩(shī)圣”作者簡(jiǎn)介 馮至（19051993），出生于河北涿州，曾就讀于北京大學(xué)德文系和德國(guó)海德堡大學(xué)。回國(guó)后先后在同濟(jì)大學(xué)、西南聯(lián)大、北京大學(xué)等校任教。作為“中國(guó)最為杰出的抒情詩(shī)人”（魯迅語(yǔ)），其詩(shī)歌創(chuàng)作主要有詩(shī)集昨日之歌北游及其他等；作為學(xué)者，他的杜甫研究和歌德研究都十分優(yōu)秀。此外，他的散文作品山水和小說(shuō)伍子胥也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的名篇。解題萬(wàn)方：1、指姿態(tài)多種多樣。如“儀態(tài)萬(wàn)方”。 2、指全國(guó)各地或世界各地。萬(wàn)方多難：多指國(guó)家處于山河破碎、朝廷正處于風(fēng)雨飄搖的危難關(guān)頭。“萬(wàn)方多難”中成就的“詩(shī)圣”“詩(shī)圣”杜甫 杜甫，（公元712-770）字子美，唐朝最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)

2、反映唐安史之亂前后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，故有“詩(shī)史”之稱(chēng)。 他的詩(shī)表達(dá)悲天憫人情懷，濟(jì)世安民思想，以及其高尚人格和完美技巧，故又有“詩(shī)圣”之稱(chēng)。 他與李白并稱(chēng)為“李杜”，他更被宋代江西派奉為鼻祖，著有杜工部集。相關(guān)知識(shí)傳記：一種常見(jiàn)的文學(xué)形式。主要記述人物的生平事跡，根據(jù)各種書(shū)面的、口述的回憶、調(diào)查等相關(guān)材料，加以選擇性的編排、描寫(xiě)與說(shuō)明而成。傳記和歷史關(guān)系密切，某些寫(xiě)作年代久遠(yuǎn)的傳記常被人們當(dāng)史料看待。一般由他人記述，亦有自述生平者，稱(chēng)“自傳”。傳記大體分兩大類(lèi)：一類(lèi)是以記述翔實(shí)史事為主的史傳或一般紀(jì)傳文字；另一類(lèi)屬文學(xué)范圍，傳記作者在記述傳主事跡過(guò)程中，可能會(huì)滲透自己的某些情感、想象或者推斷，但和小

3、說(shuō)不同，傳記一般不虛構(gòu)，紀(jì)實(shí)性是傳記的基本要求。傳記的真實(shí)性處處以作品為依據(jù)以杜解杜 從杜甫的詩(shī)歌中還原出杜甫所處的時(shí)代、他的際遇、他的交游乃至他的家庭生活。文中不少充滿(mǎn)細(xì)節(jié)的、文學(xué)性很強(qiáng)的文字，都不是純粹憑借想象、虛構(gòu)，而是從杜詩(shī)中尋繹出來(lái)。從藝術(shù)的真實(shí)中還原出生活的真實(shí) 閱讀指導(dǎo)（可分不同角度）從時(shí)代背景入手，分析杜甫生活的時(shí)代有什么樣的特點(diǎn)？從杜詩(shī)入手，分析詩(shī)人、感情、社會(huì)之間有什么樣的關(guān)系？從杜甫其人入手，分析杜甫為什么被稱(chēng)為“詩(shī)圣”？重點(diǎn)閱讀“長(zhǎng)安十年” 部分填寫(xiě)表這時(shí)政治正顯露出日趨腐化的征象。長(zhǎng)安被陰謀和恐怖的空氣籠罩著。幾年前飲中八仙的那種浪漫的氣氛幾乎掃蕩無(wú)余了.1.參加欺騙

4、性考試 2.作賓客，賣(mài)藥 3.屢次獻(xiàn)賦，投詩(shī)求取官職 4.病痛饑寒,身體衰弱 5.貧窮而無(wú)法養(yǎng)家，幼子餓死6.十年謀得一低微職務(wù)但隨著與現(xiàn)實(shí)的接觸漸多，豪放的情緒逐漸收斂，他一方面被貧窮壓迫，一方面被事業(yè)心驅(qū)使，為了求得一個(gè)官職已經(jīng)到了不擇手段的地步。三篇大禮賦 兵車(chē)行前出塞九首 麗人行自京赴奉先縣詠懷五百字憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，關(guān)心民生疾苦，形成沉郁頓挫的詩(shī)歌風(fēng)格。幾多詩(shī)篇，幾多辛酸1.用詩(shī)歌來(lái)求取官職；2.用詩(shī)歌表現(xiàn)自己的悲慘遭遇；3.用詩(shī)歌表現(xiàn)人民痛苦，反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)；4.用詩(shī)歌揭露統(tǒng)治階級(jí)腐?。?.用詩(shī)歌詠懷，反映社會(huì)實(shí)況。長(zhǎng)安十年:孕育了杜甫思想變化的種子閱讀討論:杜甫在長(zhǎng)安的十年生活,遇到了哪些

5、困頓?1.政風(fēng)腐敗,入仕困頓: 破膽遭前政,陰謀獨(dú)秉鈞(指李林甫專(zhuān)權(quán)) 微生沾忌刻,萬(wàn)事益辛酸. 奉贈(zèng)鮮于京兆二十韻2.寄人籬下,生活困頓: 朝扣富兒門(mén),暮隨肥馬塵; 殘杯與冷炙,到處潛悲辛! 奉贈(zèng)鮮于京兆二十韻3.病痛饑寒,身體困頓: 瘧疾三秋孰可忍? 寒熱百日相交戰(zhàn)。 頭白眼暗坐有胝，肉黃皮皺命如線(xiàn)。 病后過(guò)王倚飲贈(zèng)歌 饑臥動(dòng)即向一旬,敝衣何啻聯(lián)百結(jié). 君不見(jiàn)空墻日色晚,此老無(wú)聲淚垂血. _投簡(jiǎn)咸華兩縣諸子4.暴力開(kāi)邊,民生困頓: 君不聞漢家山東二百州,千村萬(wàn)落生荊杞, 縱有健婦把鋤犁,禾生隴畝無(wú)東西. 君不見(jiàn)青海頭,古來(lái)白骨無(wú)人收, 新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾. _兵車(chē)行 朱門(mén)酒肉臭

6、,路有凍死骨。 自京赴奉先縣詠懷五百字 長(zhǎng)安十年的生活磨礪，杜甫已變成一個(gè)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人。 他不但在思想上已經(jīng)成熟，而且在藝術(shù)上也已形成了沉郁頓挫的詩(shī)歌風(fēng)格?？偨Y(jié)閱讀“流亡” ，填寫(xiě)表格2 安史之亂開(kāi)始，唐代的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)生了劇烈變化：政治上，喪失中央集權(quán)的統(tǒng)治力量，對(duì)外抵御不了外族的入侵；經(jīng)濟(jì)上，生產(chǎn)力下降，社會(huì)貧困日漸加深。 春望月夜北征他在詩(shī)中發(fā)揚(yáng)了他愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的精神；充滿(mǎn)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情思，反映了當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了人民的情緒和愿望。時(shí)代的變化反映在杜甫的詩(shī)中，此后唐代的詩(shī)歌有一部分走向現(xiàn)實(shí)主義的樸質(zhì)的道路。流亡詩(shī)歌:一顆憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民心1.身陷囹圄，心盼王師；（悲陳陶） 2.兵荒

7、馬亂倍思親；（月夜）3.憂(yōu)亂傷時(shí)；（春望）4.國(guó)破家散,詩(shī)心寫(xiě)實(shí)。（北征）閱讀“侍奉皇帝與走向人民 ” ，侍奉皇帝天地窄走向人民詩(shī)路寬 詩(shī)圣本色 唐軍收復(fù)長(zhǎng)安，肅宗也回到長(zhǎng)安。長(zhǎng)安收復(fù)，杜甫回到長(zhǎng)安（）2.杜甫最后一次留居長(zhǎng)安，過(guò)著閑散的官吏生（）3.離開(kāi)長(zhǎng)安，被派往華州做司功參軍；（）4.從華州到洛陽(yáng)，然后返回。（758冬759）新安吏石壕吏新婚別不僅反映人民的痛苦,而且深刻表達(dá)了自己內(nèi)心的矛盾。從思想感情上完成了日漸遠(yuǎn)離皇帝而走向人民的痛苦過(guò)渡?？?結(jié) “長(zhǎng)安十年”的困頓，孕育了杜甫思想變化的種子；“安史之亂中的流亡生活”則使得杜甫有機(jī)會(huì)接觸下層社會(huì)，豐富了自己的愛(ài)國(guó)思想和同情人民的感情。

8、 杜詩(shī)中反復(fù)呈現(xiàn)的兩種感情旋律：一、無(wú)論“慨世”還是“慨身”，杜甫個(gè)人的喜怒哀樂(lè)總是與人民的命運(yùn)息息相通；二、杜甫無(wú)論遭遇多少挫折與艱難，始終不放棄對(duì)生活的承擔(dān)與執(zhí)著的意志。 一、杜甫的詩(shī)歌被稱(chēng)為“詩(shī)史”，它深刻反映了唐代安史之亂前后二十多年的社會(huì)風(fēng)貌，生動(dòng)記載了杜甫一生的生活歷程。 試結(jié)合選文內(nèi)容，談?wù)劊簽槭裁炊鸥Φ脑?shī)歌會(huì)被稱(chēng)為“詩(shī)史”？問(wèn)題探討 他在詩(shī)歌中真實(shí)記錄了唐代安史之亂前后20年間的社會(huì)歷史狀況，這其中有重大歷史事件的描述。 他的詩(shī)歌把目光投向廣大的人民，即使在個(gè)人身世的感嘆中，我們也能看到時(shí)代的影子。 二、“還杜甫的本來(lái)面目，他的偉大之處和歷史局限都要寫(xiě)夠，寫(xiě)出分寸?！闭?qǐng)從原文中

9、找出一兩處具體 ，說(shuō)說(shuō)馮至是如何實(shí)踐他的這種寫(xiě)作要求的？ 杜甫是一個(gè)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他關(guān)注現(xiàn)實(shí)，關(guān)心民生疾苦，這些在他的詩(shī)歌中都有很具體的放映。但是，杜甫并不是一個(gè)高大全的人物，他是一個(gè)有血有肉的歷史人物，由于時(shí)代的原因，他也有自己的局限性。比如： “他在長(zhǎng)安一帶流浪，一天比一天窮困，為了維持生活，他不能不低聲下氣，充作貴族府邸的賓客?！?“他40 歲以前存留下來(lái)的并不多，一共不過(guò)50來(lái)首，其中固然有不少富有創(chuàng)造性的詩(shī)句，但歌詠的對(duì)象不外乎個(gè)人的遭遇和自然界的美麗和雄壯。” 最后一節(jié)結(jié)尾指出杜甫對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的某些幻想，以及對(duì)“變亂”性質(zhì)的模糊看法，這也是杜甫歷史局限性的表現(xiàn)之一。杜甫詩(shī)歌的風(fēng)

10、格：沉郁頓挫沉郁，指情感的深厚濃郁憂(yōu)憤蘊(yùn)藉指其詩(shī)以精練的字句表現(xiàn)廣闊的意境，進(jìn)而反映深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和深沉蒼涼的感情；“若隱若現(xiàn)，欲露不露，反復(fù)纏綿，終不許一語(yǔ)道破”頓挫，從字面上看，就是指語(yǔ)意的停頓挫折（間歇轉(zhuǎn)折）；也就是指其詩(shī)語(yǔ)言、 韻律曲折有力，平仄、疊詞等方法的獨(dú)特運(yùn)用使其詩(shī)音節(jié)鏗鏘，憤激難抑。簡(jiǎn)析杜甫代表詩(shī)作，體會(huì)情感家書(shū)抵萬(wàn)金國(guó)破山河在恨別鳥(niǎo)驚心渾欲不勝簪城春草木深感時(shí)花濺淚烽火連三月白頭搔更短憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民【注釋】安史之亂，長(zhǎng)安淪陷，詩(shī)人被叛軍所俘，押至長(zhǎng)安，親眼看見(jiàn)國(guó)破家亡的慘景。 憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民 俄傾風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕

11、。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！茅屋為秋風(fēng)所破歌 八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。仰慕英雄、壯志難酬 蜀相丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。漂泊無(wú)依、老病孤愁 岐王宅里尋常見(jiàn)， 崔九堂前幾度聞。 正是江南好風(fēng)景， 落花時(shí)節(jié)又逢君。 月夜憶舍弟 戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。 露從

12、今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。 寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。 江南逢李龜年 親情和友情（四）眷戀親情、友情。 杜甫詩(shī)歌的典型情感 ：（一）憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民渴望兼濟(jì)天下；（二）仰慕英雄、壯志難酬； （三）漂泊無(wú)依、老病孤愁 ；愛(ài)國(guó)主義1、閱讀下邊一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 江漢 杜甫 江漢思?xì)w客，乾沖一腐儒。片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。落日心擾壯，秋風(fēng)病欲蘇。古來(lái)存老馬，不必取長(zhǎng)途。1、這是杜甫晚年客滯江漢時(shí)所寫(xiě)的一首詩(shī)。詩(shī)中二三聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風(fēng)”幾個(gè)意象，請(qǐng)分析其情景交融的意境。（3分）2、有人認(rèn)為這首詩(shī)洋溢著詩(shī)人自強(qiáng)不息的精神，也有人認(rèn)為這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的怨憤之情，你

13、同意哪種看法？請(qǐng)說(shuō)明理由。亦可另抒己見(jiàn)。（4分）歲 暮唐杜甫歲暮遠(yuǎn)為客，邊隅還用兵。 煙塵犯雪嶺，鼓角動(dòng)江城。天地日流血，朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓？濟(jì)時(shí)敢愛(ài)死？寂寞壯心驚!注本詩(shī)作于唐代宗廣德元年(763)末，時(shí)杜甫客居閬州(今四川閬中)。雪嶺：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本詩(shī)時(shí)，三州已被吐蕃攻占。8詩(shī)人為什么會(huì)發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。(4分)答： _9這首詩(shī)使用了多種表達(dá)技巧，請(qǐng)舉出兩種并作賞析。(4分)答：_答案：8、邊境發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)局艱危，朝中無(wú)人為國(guó)分憂(yōu)；歲末暮年，漂泊異鄉(xiāng)，政治上被冷落，孤獨(dú)寂寞；詩(shī)人崇高的責(zé)任感、

14、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)感情與其艱難的處境，報(bào)國(guó)愿望難以實(shí)現(xiàn)形成巨大反差。9、借代，如“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭(zhēng)；與后文“鼓角”相應(yīng)，從視角和聽(tīng)覺(jué)兩方面突出了戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張，渲染了時(shí)局的艱危。用典，如，“請(qǐng)纓”，典出漢書(shū)終軍傳；在詩(shī)句中暗示朝中無(wú)人為國(guó)分憂(yōu)，借以表達(dá)詩(shī)人對(duì)國(guó)事的深深憂(yōu)慮。閱讀下面這首古詩(shī)，回答（1）（2）兩小題。 孤雁 杜甫孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云？望盡似猶見(jiàn)，哀多如更聞。野鴉無(wú)意緒，鳴噪自紛紛。 （1）全詩(shī)通過(guò)孤雁這一形象表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ （2）頷聯(lián)和尾聯(lián)分別用了什么手法？有什么作用？ （1）詩(shī)人以孤雁比喻自己（寫(xiě)孤雁不飲不啄，只是一個(gè)勁地飛叫，追趕著同伴），表達(dá)了對(duì)漂

15、泊生涯的蒼涼感慨；對(duì)故鄉(xiāng)親人朋友的思念（經(jīng)歷動(dòng)亂后渴望骨肉團(tuán)聚、朋友重逢）；有不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求。（2）頷聯(lián)：“一片影”與“萬(wàn)重云”形成對(duì)比突出了在高遠(yuǎn)浩茫的天空中，這小小的孤雁的渺小單?。ɑ颉靶螁斡爸弧保Ｎ猜?lián)用對(duì)比（反襯）手法，以野鴉的平庸鳴噪突出了孤雁的高遠(yuǎn)追求。表現(xiàn)了杜甫對(duì)親朋知己的思念，對(duì)一些俗客庸夫的厭惡。（或：使用了陪襯的寫(xiě)法。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦勞累；而野鴉們卻全然不懂不顧，它們紛紛然鳴噪不停、自得其樂(lè)。表現(xiàn)了杜甫對(duì)親朋知己的思念，對(duì)一些俗客庸夫的厭惡。） （09年廣東卷）閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。 月 杜甫 萬(wàn)里瞿唐月，春來(lái)六上弦。 時(shí)時(shí)開(kāi)暗室，故故滿(mǎn)青天

16、。 爽和風(fēng)襟靜，高當(dāng)淚滿(mǎn)懸。 南飛有烏鵲，夜久落江邊?！咀ⅰ况奶疲忽奶翇{，位于長(zhǎng)江三峽奉節(jié)至巫山段，安史之亂后，杜甫曾困居于此。上弦：上弦月，農(nóng)歷每月初七、初八的弓形月亮。故故：常常，頻頻。作者通過(guò)詠月主要抒發(fā)了怎樣的感情？答：從“萬(wàn)里”、“時(shí)時(shí)”、“夜久”三個(gè)詞中任選兩個(gè)，分別簡(jiǎn)析它們?cè)诒砬檫_(dá)意方面的作用。 (1)（3分) 作者通過(guò)描寫(xiě)春夜清冷靜謐的月下景色，抒發(fā)了自己因國(guó)難而顛沛流離、生活動(dòng)蕩不定的凄涼傷感之情。 (2) (4分) “萬(wàn)里”一詞，突出空間范圍之廣，表現(xiàn)了廣闊地天地籠罩于清淡月色中的情景，反襯了詩(shī)人的個(gè)體的渺小孤獨(dú)寂寞之情。 “夜久”一詞，強(qiáng)調(diào)時(shí)間之長(zhǎng)，寫(xiě)出了南飛的烏鵲在深夜

17、經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間飛奔后只能落在江邊暫時(shí)棲息的情景，含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人長(zhǎng)時(shí)間在外奔波、身心俱疲的艱難處境。 “時(shí)時(shí)”一詞，運(yùn)用疊詞，寫(xiě)月光時(shí)時(shí)照進(jìn)黑暗的居室，與下句的“故故”相對(duì)，使語(yǔ)言表達(dá)更富有韻律美?；A(chǔ)自主學(xué)案詞語(yǔ)積累整飭：_。顛躓：_。因緣：_。橫征暴斂：_。海內(nèi)升平：_。涇渭分明：_。富庶：_。符瑞：_。整頓使有條理跌倒；比喻處境艱難困苦 佛教指產(chǎn)生結(jié)果的直接原因和輔助促成結(jié)果的條件或力量。緣分強(qiáng)征捐稅，搜刮人民財(cái)富天下太平無(wú)事比喻界限清楚，是非分明物產(chǎn)豐富，人口眾多吉祥的征兆。多指帝王受命的征兆狷介：_。消逝：_?；砻猓篲。低聲下氣：_。烏煙瘴氣：_。援引：_。窮兵黷武：_。無(wú)濟(jì)于事：_。攀龍

18、附鳳：_?？犊愒~：_。正直孤傲，潔身自好(聲音、時(shí)間等)慢慢逝去，不再存在免除(捐稅、勞役等)形容說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度卑微恭順的樣子比喻環(huán)境嘈雜、秩序混亂或社會(huì)黑暗引用，引證；薦舉，提拔 隨意使用武力，不斷發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。形容極其好戰(zhàn) 對(duì)事情沒(méi)有什么幫助或益處。比喻不解決問(wèn)題巴結(jié)或投靠有權(quán)勢(shì)的人指意氣激昂地陳述自己的見(jiàn)解 三、與杜甫輝煌的藝術(shù)成就相比，他的人生堪稱(chēng)悲劇，你認(rèn)為造成這樣悲劇的原因是什么呢？社會(huì)個(gè)人皇帝昏庸奸臣當(dāng)?shù)缿?zhàn)亂頻繁 性情選擇命運(yùn)巧合如果你是杜甫，你是會(huì)選擇怎樣的人生？無(wú)論選擇什么樣的人生，都要活出價(jià)值，即使不能千古留名，也不能遺臭萬(wàn)年。杜甫的人生是悲慘的，但也是幸運(yùn)的。沒(méi)有坎坷的經(jīng)歷

19、，怎么能有千古的詩(shī)文？一千多年過(guò)去了，誰(shuí)還記著那些帝王將相、達(dá)官貴人？只有老杜的詩(shī)文才是我們民族永恒的瑰寶，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和緬懷！總 結(jié) 杜詩(shī)中反復(fù)呈現(xiàn)的兩種感情旋律：一、無(wú)論“慨世”還是“慨身”，杜甫個(gè)人的喜怒哀樂(lè)總是與人民的命運(yùn)息息相通；二、杜甫無(wú)論遭遇多少挫折與艱難，始終不放棄對(duì)生活的承擔(dān)與執(zhí)著的意志。布置作業(yè) 1、課后再細(xì)讀課文，選擇自己喜歡的章節(jié)，進(jìn)一步通過(guò)杜甫的詩(shī)章去感受那偉大的聲音； 2、完成成才之路相關(guān)部分； 3、課下尋找資料，最好能閱讀杜甫傳全文。再 見(jiàn)【補(bǔ)充介紹】 杜甫的一生可分為五個(gè)時(shí)期： （一）讀書(shū)、漫游時(shí)期（公元712744）（二）困守長(zhǎng)安時(shí)期（公元746755）（三）流亡時(shí)期（公元755759）（四）卜居西南時(shí)期（公元759768）（五）漂泊時(shí)期（公元768770）（一）讀書(shū)、漫游時(shí)期（公元712744） 杜甫從小學(xué)詩(shī)，二十四歲時(shí)曾參加進(jìn)士考試，但沒(méi)能考取。他在這一時(shí)期里，漫游了齊、趙、梁、宋。游齊、趙時(shí)，曾先后和高適（別董大的作者）、李白等人打獵取樂(lè)、登