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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6小學二年級下學期語文期末教育質(zhì)量全能檢測姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我會看拼音寫詞語。chng sh sh w xing mo bo zh b yn jing shn ch xn k bin dan sn b nng sh mng zhu zh zhu zi nn wng j mng li b j 二、 比一比,再組詞。課 座 響 搶棵 坐 響 槍三、 憶一憶,連一連。白日依山盡 獨釣寒江雪不敢高聲語 黃河入海流孤舟蓑笠翁 為有暗香來忠厚傳家久 詩書繼世長遙知不是雪 恐

2、驚天上人四、 按要求填空。1、“洪”有( )畫,第七畫是( )。2、“父”有( )畫,第三畫是( )。3、“理”有( )畫,第六畫是( )。4、“姓”有( )畫,第四畫是( )。五、 將下列四字詞語補充完整。戀戀(_)(_) (_)人(_)目 華夏(_)(_) 碧(_)(_)洗筋疲(_)(_) 笨(_)笨(_) 賞(_)悅(_) 眉開(_)(_)六、 判斷下列說法,對的打“”,錯的打“”。1場景歌描述了四個小節(jié),分別是海邊的美景、田園風光、山區(qū)美景、學生活動場景。(_)2曹沖稱象講的是曹操的兒子曹沖小時候動腦筋想出了稱大象的辦法的故事。(_)3“它兩只胳膊抱著腿,一動不動地蹲在山頭,望著翻滾的

3、云海?!边@一句是比喻句。(_)4日月潭的名字是根據(jù)它的形狀特點起的。(_)5植物媽媽有辦法作者是戴巴棣。(_)七、 選詞填空。青 清 請 (1)小羊在山上吃著(_)草。 (2)河水很(_),看得見魚在水中游。 (3)小兔(_)小貓吃剛釣來的魚。(4)回答老師的提問,要把話說(_)楚。八、 按要求改句子。例:鄧小平爺爺上前把樹苗扶正。(改成“被”字句)樹苗被鄧小平爺爺上前扶正了。1雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下來。(改成“被”字句)_2我們把一株紫丁香栽在老師窗前。(改成“被”字句)_3人們把棗子打下來。(改成“被”字句)_4科學家把淋浴室做成一個密封浴桶。(改成“被”字句)_例:江河里的水

4、被太陽蒸干了。(改成“把”字句)太陽把江河里的水蒸干了。 5那條長長的圍巾被蜘蛛織完了。(改成“把”字句)_6禾苗被太陽曬枯了。(改成“把”字句)_7屁股會被蒼耳刺痛的。(改成“把”字句)_九、 閱讀短文,完成練習。燕子和小鹿黃葉飄飄搖搖,漫天飛舞。兩只燕子準備飛往南方。忽然,他們看見了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上還有許多梅花一樣的斑點。身子后面長著一條毛茸茸的尾巴,就像毛絨(rn)帽子上的毛絨球。燕子熱情地招呼甜甜并告訴甜甜,他們要飛往溫暖的南方過冬去了。甜甜不明白燕子為什么要飛走,忙問:“你們?yōu)槭裁匆竭b遠的南方去過冬呢?”“北方冬天太冷,我們身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kn)嚴寒,

5、所以,我們每年都得去南方過冬。像我們這樣的鳥叫候鳥。我們明年春天再見吧!”“哦,我明白了。祝你們旅途愉快,再見吧!”1照樣子,寫詞語。(1)毛茸茸(ABB式)_ _(2)飄飄搖搖(AABB式)_ _2認真讀第段,用“”畫出描寫小鹿的樣子的句子。3根據(jù)全文的內(nèi)容填一填。燕子是因為北方的冬天太(_),身上的(_)太薄,不能抵抗(_),所以都得在(_)到來前,飛往(_)的南方過冬。4小鹿聽了燕子的話,說:“哦,我明白了”你知道小鹿明白了什么嗎?小鹿明白了像燕子這樣的小鳥叫(_)。每當(_)來臨前,燕子就要飛到南方去過冬,等到第二年(_),燕子再飛回(_)來。十、 看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。

6、請你根據(jù)圖畫內(nèi)容編一個故事,并寫清楚故事發(fā)生在什么時間,什么地方,有誰在干什么。_答案1、城市 食物 熊貓 報紙 閉眼睛深處 辛苦 扁擔 散步 農(nóng)事忙抓住 爪子 難忘 急忙 來不及2、上課 座位 響聲 搶先 一棵 坐下 晌午 手槍3、4、1、9,點; 2、4,撇, 3、11,橫折, 4、8,撇5、不 舍 引 注 子 孫 空 如 力 盡 手 腳 心 目 眼 笑 6、 7、青 清 請 清 8、藏了好久的大鼓被雷公公重重地敲了下來。 一株紫丁香被我們栽在老師窗前。 棗子被人們打下來。 淋浴室被科學家做成一個密封浴桶。 蜘蛛把那條長長的圍巾被織完了。 太陽把禾苗曬枯了。 蒼耳把屁股刺痛的了。9、1 胖乎乎 綠油油 晃晃悠悠 甜甜蜜蜜 2甜甜全身棕色的毛上還有許多梅花一樣的斑點。身子后面長著一條毛茸茸的尾巴,就像毛絨帽子上的毛絨球。3 冷 羽毛 嚴寒 冬天 溫暖 4 候鳥 冬天 春天 北方 10、一天放學后,小明走在回家的路上,忽然下起了傾盆大雨。小明忘了帶雨傘,他只得把手絹頂在頭上遮雨了。小紅看見小明一邊舉著

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