中職生職業(yè)生涯設(shè)設(shè)計(jì)課件

1、 第1頁(yè)，共36頁(yè)。第2頁(yè)，共36頁(yè)。中職生職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 德州汽摩專(zhuān)修學(xué)院第3頁(yè)，共36頁(yè)。什么是職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃就是個(gè)人對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是對(duì)個(gè)人職業(yè)前途的展望，是實(shí)現(xiàn)理想的前提。職業(yè)定位有兩層含義：一、確定自己你是誰(shuí)，你適合做什么工作；二、告訴別人你是誰(shuí)，你擅長(zhǎng)做什么工作。10年以后干什么？40歲的時(shí)候干什么 ？職業(yè)生涯設(shè)計(jì)就是要你在職業(yè)的的出發(fā)點(diǎn)明確你要去的職業(yè)方向，明確職業(yè)定位。第4頁(yè)，共36頁(yè)。第一講 你投資了嗎? 你人生經(jīng)營(yíng)中最重要的投資你目前最好的投資 職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)第5頁(yè)，共36頁(yè)。一個(gè)理念：人生是一種經(jīng)營(yíng),你經(jīng)營(yíng)的是你自己這家公司 大股東自己所占股份

2、50%以上小股東父母、老師、愛(ài)人、親朋好友所占股份50%以下 每個(gè)人都在經(jīng)營(yíng)人生,用威廉.亨利的話(huà)說(shuō)：“無(wú)論我將穿過(guò)的那扇門(mén)有多窄，無(wú)論我將肩承怎樣的責(zé)罰。我是命運(yùn)的主宰，我是靈魂的統(tǒng)帥?！钡?頁(yè)，共36頁(yè)。 大 公 司作為大股東的你 對(duì)于職業(yè)目標(biāo)與人生的重大事件 只能由你自己來(lái)選擇 只能由你自己來(lái)決定作為小股東的父母 老師 朋友 同學(xué)幫助你經(jīng)營(yíng)幫助你成長(zhǎng)幫助你學(xué)會(huì)人 生中每一次選擇第7頁(yè)，共36頁(yè)。人生的選擇不是游戲 我們可以選擇自己喜歡的課程、選擇學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容、選擇自己的職業(yè)目標(biāo)和未來(lái)的發(fā)展方向。但人生中的選擇不是兒時(shí)的游戲，每一次選擇都是一次取舍，是一個(gè)分岔，長(zhǎng)大了的你要為自己的

3、每一次選擇而負(fù)責(zé)。第8頁(yè)，共36頁(yè)。面對(duì)人生的困難與誘惑 你怎樣選擇？我選擇什么我選擇什么 好迷茫！ 好難選擇哦！第9頁(yè)，共36頁(yè)。關(guān)于人生的選擇故事：三個(gè)人的一生1、鄉(xiāng)村教師張朝南2、保鏢凌厲3、企業(yè)家封平第10頁(yè)，共36頁(yè)。人生，走直線(xiàn)，不要走曲線(xiàn)也許更多的時(shí)候，人生走的是一條曲線(xiàn)，但是就像上面這個(gè)故事里面的人，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終回原點(diǎn)的時(shí)候，雖然是圓滿(mǎn)了，可是這一生也已經(jīng)將近過(guò)去了?，F(xiàn)在，你還覺(jué)得我們做這個(gè)職場(chǎng)生涯規(guī)劃是浪費(fèi)時(shí)間嗎？第11頁(yè)，共36頁(yè)。目前 我們所要做的事從投資的角度說(shuō)我們所要做的最好的投資是什么？職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)第12頁(yè)，共36頁(yè)。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。 禮記中庸實(shí)例：美國(guó)哈佛大

4、學(xué)30年前曾對(duì)當(dāng)時(shí)在校學(xué)生做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有目標(biāo)的人占27%，目標(biāo)模糊的人占60%，短期目標(biāo)清晰的人占10%，長(zhǎng)期目標(biāo)清晰的人只有3%。30年后追蹤結(jié)果表明，第一類(lèi)人幾乎都生活在社會(huì)的最底層，長(zhǎng)期在失敗的陰影里掙扎；第二類(lèi)人基本上都生活在社會(huì)的中下層，他們沒(méi)有多大的理想和抱負(fù)，整日只知為生存而疲憊奔命；第三類(lèi)人大多進(jìn)入了白領(lǐng)階層，他們生活在社會(huì)的中上層；只有第四類(lèi)人，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，幾十年如一日，努力拼搏，積極進(jìn)取，百折不撓，最終成了社會(huì)的精英和行業(yè)領(lǐng)袖。第13頁(yè)，共36頁(yè)。人生經(jīng)營(yíng)的三個(gè)基本問(wèn)題或者說(shuō)是人的一生必須做出的三項(xiàng)最重要的決定： 1、你將以什么方式來(lái)謀生？ 2、你朝什么

5、方向發(fā)展？ 3、你將以什么樣的方式工作？這些決定將深深地改變你的一生，對(duì)你一生的幸福、收入和健康產(chǎn)生巨大的影響。第14頁(yè)，共36頁(yè)。1、經(jīng)營(yíng)什么你將以什么方式來(lái)謀生？做一個(gè)教師、政府官員、物理學(xué)家、花匠、秘書(shū)、會(huì)計(jì)、還是自由職業(yè)者？我們通常說(shuō)，“你是什么，就做什么”。如果你沒(méi)能選擇一個(gè)使你走向正確軌道的職業(yè)生涯的職業(yè)，幾年之后，你就會(huì)知道，你上錯(cuò)了車(chē)，南轅北轍，距離你的職業(yè)目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。如果回頭，成本巨大。如果我們從事的職業(yè)是符合自己特點(diǎn)的，就更有可能獲得成功或幸福。第15頁(yè)，共36頁(yè)。2、縮短成功的距離*愛(ài)因期坦在解釋什么是相對(duì)論時(shí)曾說(shuō)：你和相愛(ài)的人在一起時(shí)，時(shí)間就顯得特別短，你和不相愛(ài)的人

6、在一起時(shí)，時(shí)間就顯得特別長(zhǎng)，因?yàn)楹拖鄲?ài)的人在一起時(shí)，時(shí)間是用一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)分隔的。第16頁(yè)，共36頁(yè)。格拉頓去世后，他的后人在紀(jì)念他的文章中這樣寫(xiě)到：我們的目光不可能一下子投向數(shù)十年之后，我們的手也不可能一下子就觸摸到數(shù)十年后的那個(gè)目標(biāo)，其間的距離，我們?yōu)槭裁床荒苡每鞓?lè)的心態(tài)去完成它呢？這樣，我們就不會(huì)再為自己的付出感到特別的累。事實(shí)就是這樣，一步一步走向成功，我們便可每天都能?chē)L到成功的甘甜，體味到成功的喜悅與滿(mǎn)足，走向成功的路上，我們便不會(huì)感到這是一種付出，而是一種實(shí)實(shí)在在的得到。第17頁(yè)，共36頁(yè)。機(jī)遇往往是突然地、或不知不覺(jué)地出現(xiàn)的，有時(shí)甚至永遠(yuǎn)不為人知、或只是在回首往事時(shí)才認(rèn)識(shí)到過(guò)去的

7、那件事是個(gè)機(jī)遇，慶幸抓住了它或者后悔失去了它。所以機(jī)遇往往是為有準(zhǔn)備的人而提供的。希爾頓飯店集團(tuán)老板原先是一家旅店的服務(wù)員，站前臺(tái)的。有一天，一對(duì)老夫婦來(lái)了，要開(kāi)房間，一看已沒(méi)有房間，但那天晚上很晚，老夫婦已沒(méi)有地方去了，怎么辦呢？因?yàn)樗狄拱?，他把自己的房間趕快換床單，換枕頭收拾好，讓老夫婦去睡，他自己趴在柜臺(tái)上睡了一夜。第二天，老夫婦看到這種情景很感動(dòng)，認(rèn)為這個(gè)青年人很善良。他絕對(duì)沒(méi)有想到這對(duì)老夫婦就是希爾頓飯店的創(chuàng)始人，而且沒(méi)有子女，于是他做了希爾頓家旅店的接班人。這件事情說(shuō)明，做事、做人要從小事做起，爭(zhēng)取把每件小事做好。因?yàn)閺男∈伦銎?，才不?huì)失去悄悄來(lái)臨的機(jī)遇，有些機(jī)遇既使你不知道，也

8、會(huì)被你抓住。 第18頁(yè)，共36頁(yè)。太過(guò)幸運(yùn)對(duì)人生不是什么好事第19頁(yè)，共36頁(yè)。想到，就要立刻行動(dòng)做是成功的一半我的寫(xiě)作老師陳清貧先生，知音雜志社編輯，他在上課時(shí)給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事，有一年，他出差的時(shí)候，在火車(chē)上，將到秦嶺時(shí)，車(chē)廂里一個(gè)年輕姑娘開(kāi)始撿拾乘客們丟棄的啤酒瓶，車(chē)到站，剛一停下，就圍上來(lái)許多手捧野花的孩子們，穿著舊舊的衣服，叫喊著，叔叔阿姨，給我們個(gè)啤酒瓶吧姑娘把撿到的啤酒瓶一一遞到窗外，然后接過(guò)孩子們遞過(guò)來(lái)的野花。車(chē)開(kāi)了，姑娘還是獨(dú)自坐在那里看著窗外，車(chē)廂里人們?cè)诳此龝r(shí)卻多了些許贊賞的眼神。陳老師當(dāng)時(shí)就想，這是一個(gè)多么好的題材，就想把它寫(xiě)出來(lái)。可是回去后，卻因?yàn)樘?，就把這件事

9、放下了。偶然有一天，看到一篇文章，寫(xiě)的正是那天車(chē)過(guò)秦嶺的事。于是那天陳老師在課堂上對(duì)我們說(shuō)：“想到什么，就要馬上去做，因?yàn)椋瑒e人也在惦記，你只要付出了行動(dòng)，就成功了一半，堅(jiān)持下去，就成功了另一半。”第20頁(yè)，共36頁(yè)。自古迄今，地球上誕生了那么多的人，被我們認(rèn)識(shí)的，都是那些在自己的生命樹(shù)上，結(jié)出果實(shí)的人。這些果實(shí)不是一天長(zhǎng)成的，它經(jīng)過(guò)季節(jié)輪轉(zhuǎn)，接受過(guò)大自然風(fēng)雨雷電的洗禮才結(jié)出的。第21頁(yè)，共36頁(yè)。自古迄今，地球上誕生了那么多的人，被我們認(rèn)識(shí)的，都是那些在自己的生命樹(shù)上，結(jié)出果實(shí)的人。這些果實(shí)不是一天長(zhǎng)成的，它經(jīng)過(guò)季節(jié)輪轉(zhuǎn)，接受過(guò)大自然風(fēng)雨雷電的洗禮才結(jié)出的。第22頁(yè)，共36頁(yè)。有了目標(biāo)，但是

10、你為這個(gè)目標(biāo)努力了嗎？我們身邊的領(lǐng)先者為他們的成就付出了多少？德州第一位全國(guó)個(gè)人五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者趙福增。趙福增，男，1987年1月出生，2003年起在華源生態(tài)科技有限公司工作至今。2003年5月，在公司舉辦的操作比武運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得第一名；2003年12月，被公司評(píng)為十佳生產(chǎn)標(biāo)兵；2004年，被評(píng)為公司優(yōu)秀員工；從2004年起連年被評(píng)為公司“生產(chǎn)標(biāo)兵”，2006年獲得德州市勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；2008年5月，獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?第23頁(yè)，共36頁(yè)。第24頁(yè)，共36頁(yè)。 如何設(shè)計(jì)職業(yè)生涯？ 生涯與生活、生存不同： 通常當(dāng)我們談到生涯的時(shí)候，總覺(jué)得有太多的不可把握性，埋藏著很多的未知數(shù)。其實(shí)生涯與

11、生活、生存不同，一個(gè)人的生涯，就是你人生的追求和事業(yè)的發(fā)展，它可以掌握在你自己手中，它是可以規(guī)劃和設(shè)計(jì)的，它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的，不斷可以提升的過(guò)程。第25頁(yè)，共36頁(yè)。職業(yè)生涯的概念：客觀定義：又稱(chēng)職業(yè)發(fā)展，指一個(gè)人遵循一定的道路（或途徑），去實(shí)現(xiàn)所選定的職業(yè)目標(biāo)。它不因一個(gè)人在某一組織中謀得一職務(wù)而始，離開(kāi)該組織而終，它是一個(gè)人的一生中所占據(jù)的一連串不同職位而構(gòu)成的一個(gè)連續(xù)的終身的過(guò)程。主觀定義：就是一個(gè)人從幼年至老年，他的態(tài)度、價(jià)值觀、需要與激勵(lì)的變化過(guò)程。第26頁(yè)，共36頁(yè)。職業(yè)生涯的特點(diǎn)：獨(dú)特性：生涯是每個(gè)人的人生理想，為實(shí)現(xiàn)自我而逐漸開(kāi)展的獨(dú)特生命歷程，不同的人有不同的生涯。終生性：生涯是

12、包括一個(gè)人就業(yè)前、就業(yè)中與退休后的整個(gè)經(jīng)歷與活動(dòng)，即個(gè)人終生發(fā)展的過(guò)程。發(fā)展性：每個(gè)人的生涯都是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程，在不同的發(fā)展階段有不同的企求，得到不斷地蛻變與成長(zhǎng)。綜合性：由于個(gè)人所從事的工作或職業(yè)，往往會(huì)決定其他的生活形態(tài)，因此，生涯涵蓋人生整體發(fā)展的各個(gè)層面，而非僅限于工作或職業(yè)。第27頁(yè)，共36頁(yè)。人生規(guī)劃與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的步驟你選擇什么？又如何實(shí)現(xiàn)？ 全 力 出 擊搜尋職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)；了解自己職業(yè)興趣、價(jià)值取向、個(gè)性特征；根據(jù)成長(zhǎng)過(guò)程中所獲得的知識(shí)與能力以判斷自己的職業(yè)能力；找出自己的職業(yè)傾向；采取行動(dòng)了解職業(yè)、企業(yè)、市場(chǎng)；確定自己的職業(yè)定位與發(fā)展方向；第28頁(yè)，共36頁(yè)

13、。三、你處在職業(yè)發(fā)展的哪個(gè)階段第29頁(yè)，共36頁(yè)。薩帕的職業(yè)生涯理論成長(zhǎng)階段（014歲）幻想期（10歲之前）：從外界感知到許多職業(yè)，對(duì)自己覺(jué)得好玩和喜歡的職業(yè)充滿(mǎn)幻想和進(jìn)行模仿。興趣期（11歲12歲）：從興趣為中心，理解評(píng)價(jià)職業(yè)，開(kāi)始作職業(yè)選擇。能力期（13歲14歲）：開(kāi)始考慮自身?xiàng)l件與喜愛(ài)的職業(yè)相符合一否，有意識(shí)地進(jìn)行能力培養(yǎng)。第30頁(yè)，共36頁(yè)。薩帕的職業(yè)生涯理論探索階段（1524歲）試驗(yàn)期（1517歲）：綜合認(rèn)識(shí)和考慮自己的興趣、能力與職業(yè)社會(huì)價(jià)值、就業(yè)機(jī)會(huì)，開(kāi)始進(jìn)行擇業(yè)嘗試。過(guò)渡期（1821歲）：進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)，或者進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的職業(yè)培訓(xùn)。嘗試期（2224歲）：選定工作領(lǐng)域，開(kāi)始從事職業(yè)。

14、第31頁(yè)，共36頁(yè)。薩帕的職業(yè)生涯理論建立階段（2544歲）嘗試期（2530歲）：對(duì)初就業(yè)選定的職業(yè)不滿(mǎn)意，再選擇變換，也可能初就業(yè)就滿(mǎn)意。穩(wěn)定期（3144歲）：最終職業(yè)確定，開(kāi)始致力于穩(wěn)定的工作。維持階段（4564歲）衰退期（65歲之后）第32頁(yè)，共36頁(yè)。事實(shí)上，職業(yè)生涯的本質(zhì)就是人們的自我概念與外界環(huán)境的現(xiàn)實(shí)合為一體的過(guò)程，而驅(qū)動(dòng)這一過(guò)程的根本性動(dòng)機(jī)就是人們自我概念的實(shí)現(xiàn)與完成。同學(xué)們：你現(xiàn)在所處哪個(gè)階段？ 這一階段有何特征？ 這一階段有哪些主要任務(wù)？第33頁(yè)，共36頁(yè)。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)這項(xiàng)投資越早越好在選擇就業(yè)專(zhuān)業(yè)時(shí)，這一點(diǎn)尤其重要。如果你沒(méi)能選擇一個(gè)使你走向正確軌道的職業(yè)生涯的專(zhuān)業(yè)，幾年

15、之后，你就會(huì)知道你上錯(cuò)了車(chē)。那么我們現(xiàn)在就開(kāi)始投資吧！ 行動(dòng)吧！盡快進(jìn)入正確的軌道第34頁(yè)，共36頁(yè)。中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)主要內(nèi)容（一）扉頁(yè)：包括題目、目錄、姓名及基本情況介紹、年限、起止日期等。（二）職業(yè)方向及總體目標(biāo)。（三）自我分析：對(duì)家庭因素、自身?xiàng)l件及性格、潛力等的測(cè)評(píng)結(jié)果。（四）角色及其建議：記錄對(duì)自己職業(yè)生涯影響最大的一些人的建議。（五）目標(biāo)定位以及目標(biāo)的分解和組合：發(fā)展策略、發(fā)展路徑。（六）成功的標(biāo)準(zhǔn)。（七）差距：即自身現(xiàn)實(shí)狀況與要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之間的差距。（八）縮小差距的方法及實(shí)施計(jì)劃和方案。（九）評(píng)估調(diào)整預(yù)測(cè)：評(píng)估的內(nèi)容、評(píng)估的時(shí)間、規(guī)劃調(diào)整的原則。 第35頁(yè)，共36頁(yè)。1名中職畢業(yè)生3年涉足7個(gè)工種 仍不能跳出農(nóng)門(mén)在鄉(xiāng)下，22歲意味著一個(gè)壯勞力。這個(gè)年輕人的婚房去年蓋好，按照風(fēng)俗，娶妻生子就在三五年內(nèi)。不過(guò)，聽(tīng)上去他對(duì)村里的土地沒(méi)有依賴(lài)?！案墒裁床槐确N地強(qiáng)？誰(shuí)還會(huì)回來(lái)種地！”2006年，從山東省平度市一所中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)的元明開(kāi)始了自己的