邏輯作文400字5篇

1、邏輯作文400字5篇邏輯作文400字篇1昨晚聽老師講課的時候，他提到了一個關(guān)于邏輯推理的游戲，讓 大家一起來解答下。當(dāng)時我覺得既好玩又覺得沒有底氣，因為這是我一直所認(rèn)為的薄 弱項。事實證明，真的就是如此，好像這么久以來進(jìn)步并不是很大。 眼看著其他同學(xué)，在老師還沒有揭開迷底之前，就已經(jīng)做出了答案， 這更加劇了我的緊張感，覺得自己有點兒太笨了。因為是線上課，所以老師并沒有給出很充足的時間，4個答案中, 我才解答出了 一個明確答案以及有待證明的答案，其他兩個還沒有完 成。但老師已經(jīng)開始講方法了，雖然我沒有細(xì)聽最終的答案，但我記 住了老師所說的方法，而有些同學(xué)馬上就提出了九宮格法，一看就知 道他們事先

2、是自習(xí)學(xué)過不少不同的工具方法的書籍。這也讓我看到了差距。我在課后用老師的方法在解答，發(fā)現(xiàn)還是 有點兒小小的困難。剛好舍友回來了，他比我在這一方面要更強(qiáng)一些。 我把題給他，然后看著他用自己的方法做題，有點慢，之后他因為別 的事情所以沒有空做。我只好自己再去單獨完成。但是在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了方法的好處，比舍友那種用自己方 法的推理來的更快，更準(zhǔn)，同時在他人看來也更明白清楚。通過這個游戲，也讓我新學(xué)到了一個利用工具的方法，有時候用 對了方法，真的是事半功倍。邏輯作文400字篇2這本書是推理小說，由杰克.福翠爾著，主人公是一位擁有天才 大腦、敏銳的直覺和精湛的推理能力的凡杜森教授，被稱為思考機(jī)器,

3、因為他相信每一件事都會像2 + 2=4一樣是邏輯原理，也被譽為“美 國的福爾摩斯”。其中，這本書主要講述兩個撲朔迷離的故事，我最 喜歡的是微笑的上帝這個故事。一天，思考機(jī)器接了一個案子，講述的是一個人無緣無故地發(fā)瘋 了，從他的日記上，思考機(jī)器似乎想到了什么，他到醫(yī)院試著能從病 人的口中知道什么，并與那個人溝通，并一起去了那天他發(fā)瘋前的地 點，思考機(jī)器通過自己的邏輯思維能力，成功破了案件。如果是親自 品讀這本書，你會深深的融入其中，慢慢地體會這本書的奧秘。在我 們生活中，都有像邏輯可以解決的問題，不僅是在探案過程，更多的 是數(shù)學(xué)的思維。擁有了邏輯思維，你的腦袋會運轉(zhuǎn)的更快，變得更加 聰明，就像無

4、數(shù)的至少在你的腦海中揮之不去。在生活中中，所有關(guān)于探案的事經(jīng)常會讓人產(chǎn)生迷信，但思考機(jī) 器或哥哥多有名的推理偵探都堅信史上沒有鬼怪，只有自然現(xiàn)象和人 為事故。雖然思考機(jī)器一一凡杜森是創(chuàng)造出來的人物，但他的探案能 力也與福爾摩斯不相上下?？上У氖?，這位杰出的小說家卻在1912 年從英國回國搭乘泰坦尼克號是不幸身亡，但他的卻永留我們讀者心 中。邏輯作文400字篇3愛因斯坦對他的學(xué)生說：“有兩位工人，修理老舊的煙囪，當(dāng)他 們從煙囪里爬出來的時候，一位很干凈，另一位卻滿臉，滿身的煤 灰，請問：他們誰會去洗澡呢？ ” 一位學(xué)生說：“當(dāng)然是那位卻滿臉、 滿身的煤灰的工人回去洗澡嘍！我想你們也是這樣想的吧！

5、可愛因 斯坦說：“是嗎？干凈的工人看到的滿臉、滿身的煤灰工人時，覺得 他從煙囪里爬出來真是骯臟；另一位看到對方很干凈，就不這么想了。 我現(xiàn)在問你們，誰會去洗澡？有一位學(xué)生興奮地發(fā)現(xiàn)了答案：“噢！我知道了！干凈的工人看 到骯臟的工人時，覺得他自己必定也是很臟的；但是骯臟的工人看到 干凈的工人時，卻覺得自己并不臟！所以一定是那位干凈的工人去洗 澡?！蔽蚁肽銈円惨欢ㄟ@樣想！這時愛因斯坦看了看其他學(xué)生，所有的學(xué)生似乎都同意這個答 案，只見愛因斯坦慢條斯理地說：“這個答案是錯的兩個人從老 舊的煙囪里爬出來，怎么可能會是一個干凈，另一個臟的呢？ ”這個答案可能使你出乎意料，這就是邏輯，當(dāng)一個人的思路受到

6、牽絆時，往往就不能十分清明地找尋一切事理的根源邏輯，要想 找到邏輯，就要跳出習(xí)慣上的桎梏，避開“思路上的的陷阱”，逃力“認(rèn)知上的迷霧”，擺脫“性情上的執(zhí)著”。要尋找邏輯，就要擺脫 一切人為的布局。邏輯作文400字篇4 自己現(xiàn)在真的很注意別人跟我說話的所有的那些邏輯性與層次性，當(dāng)然自己有的時候在寫作文要把心思放在這上面的話，就會把邏輯性和層次性也表達(dá)出來，但是這一段時間的話是直接語音打出作文 的。就直接對著手機(jī)講話，有的時候可能手邊還在忙其他的家務(wù)活， 但是我就是閑不下來嘴巴不想要閑下來，想要抽出時間來掙一點零花 錢吧，包括也想要把時間抽出來，可以記錄一下這段時間這一段特殊 時間自己的一些感想。

7、所以所謂的自己最近在注重的邏輯性與層次性 可能就沒能表現(xiàn)出來，甚至毫無邏輯性與層次性。但是現(xiàn)在的話，自己是有努力的去改變自己的那一種毫無邏輯的 說話方式的，自己也會特別關(guān)注自己身邊人跟自己講話的那一種邏輯 性，會特別佩服他們的那一些嚴(yán)密的邏輯思維，會覺得真的跟這樣子 的人相處，跟這樣子的人聊天就是一種成長，也是一種享受。畢竟具有邏輯性的那些言語，可以讓你更快的吸收里面的精華， 可以讓你更快的抓住里面句子的中心，詞語主要意思，這樣子不會花 費自己太多的精力去理解他的這一句話也不會說，因為沒有一些邏輯 性讓自己產(chǎn)生些許誤解。希望自己最后也可以成為一個擁有理科思維的文科生，畢竟理科 思維的那一種邏輯

8、性與層次性在文科答題里面也是非常能夠表達(dá)出 來的，難道不是嗎？在打文綜大題的時候，不也是需要層層推理以及 需要嚴(yán)密的層次性才可以把答案的每一個局部每一個打分點給踩到 嗎？邏輯作文400字篇5在美國許多的寫作考試中TOEFL寫作是相對容易的。因為它的作 文題本身非常簡單，看到一個作文題你幾乎就知道該怎么寫。而GRE 作文就相對復(fù)雜了。GRE作文方式永遠(yuǎn)是兩種態(tài)度，兩種方式讓你選 擇。它永遠(yuǎn)是有對照性的。TOEFL作文考：吃飯是在家里吃好，還是到倪店里吃好GMAT考 和商業(yè)有關(guān)的：產(chǎn)品制造出來是延續(xù)時間很長的好，還是延續(xù)時間不 太長的好GRE作文：在我們這個社會中間，現(xiàn)在專業(yè)人士太多了，而 有綜合知識的人太少了。你認(rèn)為我們是更需要具有專業(yè)知識的人呢， 還是需要具有廣博知識的人？TOEFL考生活、學(xué)習(xí)；GRE考日常學(xué)術(shù)行為。但是不管它出什么題 目，總是會擺出兩種態(tài)度供你選擇。另外，GRE的作文題目是提前發(fā) 給你的，考試時出的題目絕不會超出它事先發(fā)給你的題目。它決不會 出讓學(xué)生看不懂的題目。所出的題目永遠(yuǎn)是世界性的，不涉及民族、 宗教、政治色彩?？疾炱樟炙诡D所出的全部范文后發(fā)現(xiàn)，美國人百分之七八十喜