2022部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷附參考答案【培優(yōu)b卷】

1、2022部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.身份證丟失，要及時(shí)到（ ）掛失。A.銀行B.車站C.公安機(jī)關(guān)D.郵局2.下列哪一部法律專門(mén)保護(hù)我們的受教育權(quán)？（ ）A.義務(wù)教育法 B.婚姻法 C.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法3.下列選項(xiàng)中不屬于憲法規(guī)定的內(nèi)容的是（ ）。A.國(guó)家的性質(zhì)B.犯罪的特點(diǎn)和刑罰C.國(guó)家的根本制度 D.公民的基本權(quán)利和義務(wù)4.下列法律中，（ ）保護(hù)了我國(guó)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)。A.中華人民共和國(guó)選舉法B.中華人民共和國(guó)繼承法C.中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法5.今年6歲的葉知秋成為了一名小學(xué)生，這是享受了公民的（ ）。A.受教育權(quán)B.物質(zhì)幫助權(quán)C.平等權(quán)6.下列選項(xiàng)

2、中，（ ）是公民必須履行的義務(wù)。A.擁有財(cái)產(chǎn) B.納稅 C.休息 D.人身自由7.（ ）是現(xiàn)代社會(huì)的一種保障制度，由政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。A.治國(guó)安邦 B.大力宣傳 C.法律援助 D.開(kāi)展活動(dòng)8.下列有關(guān)憲法和國(guó)家機(jī)構(gòu)的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是（ ） 。憲法是確定國(guó)家機(jī)構(gòu)的最高律法依據(jù)憲法是規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的根本法律依據(jù)根據(jù)憲法，全國(guó)人民代表大會(huì)行使立法權(quán)。選舉權(quán)、決定權(quán)和監(jiān)督權(quán)國(guó)家機(jī)構(gòu)的職務(wù)由人民代表大會(huì)授予A. B. C. D.9.法律規(guī)定：每年農(nóng)歷（ ）為老人節(jié)。A.五月初五 B.九月初九 C.八月十五 D.七月初七10.（ ）年，我國(guó)將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日，并通過(guò)多種形式開(kāi)展憲

3、法宣傳教育活動(dòng)。國(guó)家設(shè)立憲法日具有重要意義。A.1999 B.2008 C.2014二.填空題(共10題，共32分)1.國(guó)家應(yīng)充分保障公民的（ ），讓人們可以安心地工作、學(xué)習(xí)和生活。2.憲法修改?，F(xiàn)行憲法經(jīng)歷五次修改第一次修訂：（ ）。第二次修訂：1993年第八屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次修訂:1999年第九屆全國(guó)人大二次會(huì)議第四次修訂:2004年第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議第五次修訂:2008年第十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議3.憲法是國(guó)家的（ ），是制定其他法律的基礎(chǔ)和（ ）。4.（ ）調(diào)整社會(huì)關(guān)系，保護(hù)合法權(quán)益，維護(hù)公共秩序。大到國(guó)家的政治生活，小到個(gè)人的家庭生活，處處都有法律的身影。5.2004年，第十

4、屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案，將“國(guó)家尊重和保障（ ）”載入憲法。6.樹(shù)立憲法權(quán)威，要求我們必須掌握憲法（ ）。7.根據(jù)中華人民共和國(guó)居民身份證法的規(guī)定，未滿16周歲的公民自愿領(lǐng)取居民身份證的，發(fā)給有效期（ ）年的居民身份證；1625周歲的，身份證有效期是（ ）年，2645周歲的，身份證有效期是（ ）年；46周歲以上的，身份證（ ）有效。8.（ ）在法律上一律平等。9.中國(guó)公民不僅應(yīng)當(dāng)在（ ）遵守法律，到其他國(guó)家或地區(qū)學(xué)習(xí)、工作、旅游時(shí)，也應(yīng)當(dāng)遵守當(dāng)?shù)胤?，尊重?dāng)?shù)氐模?）。10.憲法規(guī)定了行使國(guó)家權(quán)力的各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān),具有最高的法律（ ），法律權(quán)威，法律（ ）。三.判斷題(共10

5、題，共20分)1.公民一詞最早出現(xiàn)于古羅馬，并為古希臘所沿用。（ ）2.小剛家庭困難，他爸爸讓他小學(xué)畢業(yè)就出去打工。（ ）3.實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)雜費(fèi)。（ ）4.小明出了火車站隨手就把爸爸、媽媽、自己的火車票扔在了馬路上。（ ）5.愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律是公民享有的權(quán)利，而不是履行的義務(wù)。（ ）6.小雪一家去飯店吃飯，為了獲得贈(zèng)品，就同意了服務(wù)員不開(kāi)具發(fā)票的要求。（ ）7.公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存、密不可分。（ ）8.憲法沒(méi)有規(guī)定公民的基本義務(wù)。（ ）9.法律援助是要收費(fèi)的法律服務(wù)。（ ）10.公民要自覺(jué)做到先履行義務(wù)再行使權(quán)利。（ ）四.連線題(共2題，共8分)1.連線題。就讀八年級(jí)的張

6、翔輟學(xué)打工 未成年人保護(hù)法姑姑的公司長(zhǎng)期不發(fā)放工資 義務(wù)教育法冶煉廠向天空排放廢氣 勞動(dòng)法小學(xué)生林輝去網(wǎng)吧上網(wǎng) 環(huán)境保護(hù)法2.連線題。中華人民共和國(guó)繼承法 勞動(dòng)就業(yè)等權(quán)力中華人民共和國(guó)民法典 尊重保障人身權(quán)利中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法 私有財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)中華人民共和國(guó)刑事訴訟法 民事權(quán)益五.簡(jiǎn)答題(共5題，共31分)1.小剛的父母離婚了，都不愿意撫養(yǎng)他。八歲的小剛跟奶奶一起生活，兩人只能靠奶奶的退休金維持生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，花銷越來(lái)越大，無(wú)奈之下小剛找到父母求助。但父母均重新建立家庭，拒絕了小剛的請(qǐng)求。小剛該怎么辦？請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)為小剛支招。2.法律與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)法律有哪些

7、作用？3.又到了一年一度的國(guó)家憲法日，班主任交代給你一個(gè)任務(wù)，向全班同學(xué)宣傳憲法的知識(shí)。你打算通過(guò)什么方式來(lái)向大家宣傳呢？4.生活中，公民可采取哪些方式參與對(duì)權(quán)利的監(jiān)督？5.12月4日是國(guó)家憲法日，請(qǐng)你為國(guó)家憲法日擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。六.辨析題(共1題，共4分)1.趙麗是一名小學(xué)生，她認(rèn)為自己年齡小，對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員沒(méi)有提出批評(píng)和建議的權(quán)利。你贊成趙麗的想法嗎？寫(xiě)一寫(xiě)你的看法。七.材料題(共1題，共8分)1.為了宣傳憲法，六（1）班決定圍繞“走進(jìn)憲法”這一主題，開(kāi)展系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與：（1）出一期黑板報(bào)，假如你是板報(bào)的策劃者，請(qǐng)圍繞這一主題，設(shè)計(jì)三個(gè)板報(bào)欄目。（2）制作宣傳橫幅，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩

8、條宣傳標(biāo)語(yǔ)。八.綜合題(共3題，共27分)1.根據(jù)要求完成以下內(nèi)容，請(qǐng)你將不同法律前面的字母填在大樹(shù)上面相應(yīng)“”內(nèi)。A.婚姻法；B.憲法；C.立法法；D.公司法；E.行政處罰法；F.民事訴訟法；G.勞動(dòng)法2.觀察下圖，完成問(wèn)題。（1）說(shuō)一說(shuō)這種做法是否合適，原因是什么。（2）在生活中我們應(yīng)該怎樣保護(hù)身份信息？3.案例：林博遠(yuǎn)家樓上的高叔叔這幾個(gè)月裝修房子。高叔叔讓工人早上六點(diǎn)就開(kāi)工，晚上十點(diǎn)才收工。裝修噪聲搞得樓上樓下的鄰居睡不好覺(jué)，林博遠(yuǎn)的爸爸多次找高叔叔協(xié)商，請(qǐng)他妥善解決問(wèn)題，高叔叔卻理直氣壯地說(shuō):“我在自己家里裝修是我的權(quán)利，你無(wú)權(quán)干涉!”甲：高叔叔有裝修自家房子的權(quán)利，別人無(wú)權(quán)干涉。乙

9、：林博遠(yuǎn)和他的父母也享有不被他人打擾的權(quán)利。丙：高叔叔裝修不應(yīng)該打擾鄰居的正常休息。你如何評(píng)價(jià)這三位同學(xué)的看法？如果你是林博遠(yuǎn)，你會(huì)如何處理這件事情？參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.B5.A6.B7.C8.A9.B10.C二.填空題1.基本權(quán)利2.1982年第五屆全國(guó)人大五次會(huì)議3.根本法；依據(jù)4.法律5.人權(quán)6.知識(shí)7.5；10；20；長(zhǎng)期8.中華人民共和國(guó)公民9.中國(guó)境內(nèi)；風(fēng)俗習(xí)慣10.效力；地位三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：2.如下：五.簡(jiǎn)答題1.例：小剛可以向法律援助機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法律援助。向青少年維權(quán)中心求助。報(bào)警，向警察、學(xué)校求助等等2.

10、答：法律的作用：（1）法律如同指南針，告訴我們行為的方向。如法律規(guī)定適齡兒童要履行義務(wù)教育的義務(wù)，作為適齡兒童，我們就要接受義務(wù)教育，不能輟學(xué)打工。再如，法律規(guī)定在公共場(chǎng)所禁止吸煙，我們?cè)趫D書(shū)館、廣場(chǎng)等地方，就不能吸煙。（2）法律如同尺子，衡量我們行為的對(duì)錯(cuò)。如法律禁止酒后駕車，如果喝醉了酒在開(kāi)車上路，就是錯(cuò)誤的。（3）法律如同武器，是保護(hù)我們的堅(jiān)強(qiáng)盾牌。如當(dāng)我們的受到不法分子侵犯的時(shí)候，我們就可以請(qǐng)求法律的幫助。3.編制宣傳憲法的標(biāo)語(yǔ)；辦一期有關(guān)憲法知識(shí)的黑板報(bào)；舉辦一次班級(jí)憲法知識(shí)競(jìng)賽。4.生活中，公民可采取多種方式參與監(jiān)督。例如，采用書(shū)信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)或反映；

11、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督。5.弘揚(yáng)憲法精神，爭(zhēng)做法治好少年。六.辨析題1.不贊成，因?yàn)槲覈?guó)公民不論年齡大小都有監(jiān)督權(quán)，都有對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利。七.材料題1.（1）憲法頒布?xì)v程；憲法知識(shí)知多少；維憲在行動(dòng)（國(guó)家憲法日）（2）弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)，維護(hù)憲法權(quán)威，培育憲法信仰。八.綜合題1.如下：2.（1）隨意丟棄車票的做法不合適，因?yàn)檐嚻鄙嫌猩矸葑C號(hào)碼、姓名、生日、家庭住址等信息，這些信息應(yīng)注意保密，避免個(gè)人信息泄露后，被不法分子利用，損害自己或家庭的利益。（2）生活中，我們要妥善處置快遞單、車票、購(gòu)物小票等包含個(gè)人信息的單據(jù)以及其他包含個(gè)人信息的資料，不要隨意亂扔；不要隨意透露或在網(wǎng)上發(fā)布單據(jù)的二維碼、條形碼等；身份證復(fù)印件上要寫(xiě)明用途，在含有身份信息的區(qū)域注明“本復(fù)印件僅供某某用于某某用途，他用無(wú)效”和日期；身份證丟失，要及時(shí)到公安機(jī)關(guān)掛失；身份證最好不要借給他人使用。如果請(qǐng)他人代