2021年秋八年級數(shù)學上冊第13章軸對稱13.1軸對稱第1課時軸對稱目標一軸對稱的意義課件新版新人教版_第1頁
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1、第十三章 軸對稱131軸對稱第1課時軸對稱目標一軸對稱的意義4提示：點擊 進入習題答案顯示671235CBBDBC8見習題見習題1【2020武漢】現(xiàn)實世界中，對稱現(xiàn)象無處不在，中國的方塊字中有些也具有對稱性下列漢字是軸對稱圖形的是()C2【2020永州】永州市教育部門高度重視校園安全教育，要求各級各類學校從認識安全警告標志入手開展安全教育下列安全圖標不是軸對稱圖形的是()D3【2020綿陽】下圖是以正方形的邊長為直徑，在正方形內(nèi)畫半圓得到的圖形，則此圖形的對稱軸有()A2條 B4條C6條 D8條B4如圖，關于虛線成軸對稱的有()個 A1 B2 C3 D4B5下列各組圖形中，右邊的圖形與左邊的圖

2、形成軸對稱的有()A1組 B2組C3組 D4組B6【中考廣州】如圖所示的五角星是軸對稱圖形，它的對稱軸共有()A1條 B3條C5條 D無數(shù)條【點撥】五角星共有5條對稱軸，如圖所示【答案】 C7在學習“軸對稱現(xiàn)象”內(nèi)容時，邱老師讓同學們尋找身邊的軸對稱圖形，小明有一副三角尺和一個量角器(如圖所示)(1)小明的這些文具中，可以看成軸對稱圖形的是_(填字母代號)；B，C(2)請用這些文具中的兩個拼成一個軸對稱圖案，畫出草圖(只需畫出一種)解：答案不唯一，如圖所示(任選一種)8認真觀察圖中的四個圖中陰影部分構成的圖案，其中每個小正方形的邊長為1，回答下列問題：(1)請寫出這四個圖案都具有的兩個特征特征1：_；特征2：_.都是軸對稱圖形面積都是4(合理即可)(2)請在圖中設計一個你心中最美麗的圖案，使它也具備你所

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