2022年湖北恩施白楊化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1凈化水的方法有：過濾；加明礬吸附沉降；蒸餾；消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序為（）ABCD2下列物質(zhì)的用途不正確的是A食鹽作調(diào)味品B金屬銅作導(dǎo)線C燒堿用于改良酸性土壤D干冰用于人工降雨3金屬鎂不僅能

2、和氧氣發(fā)生反應(yīng),還能和二氧化碳發(fā)生如下反應(yīng)，對于該反應(yīng)下列分析不正確的是A鎂發(fā)生了氧化反應(yīng)B碳是該反應(yīng)的還原劑C燃燒不一定需要氧氣D反應(yīng)生成一種白色固體和一種黑色固體4下列露置在空氣的溶液因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液的質(zhì)量減少的是A澄清石灰水B氫氧化鈉溶液C濃硫酸D濃鹽酸5下列各組物質(zhì)混合后，能形成溶液的是A冰與水B泥沙與水C植物油與水D蔗糖與水6下列為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法錯誤的是()A甲的化學(xué)式為CO2B反應(yīng)中，乙發(fā)生了氧化反應(yīng)C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目都不變7下列結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是（）ABCD8下列能達到實驗?zāi)康牡姆桨甘茿探究反應(yīng)物接觸面積對反應(yīng)速率的影

3、響B(tài)驗證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)C探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響D探究燃燒時溫度是否需要達到可燃物的著火點(白磷著火點:40)AABBCCDD9下列說法正確的是A制作煙花常加入鎂粉，原因是鎂燃燒能發(fā)出耀眼的白光B通常情況下鋁制品耐腐蝕，原因是鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C巴黎圣母院失火，消防隊員用水滅火是為了降低可燃物的著火點D實驗時，氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀加熱，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率加快，原因是高錳酸鉀對氯酸鉀分解起催化作用10除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用的試劑和方法均正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法ACO2HCl氣體先通過足量NaOH溶液，再通過濃硫酸BNaNO3溶液Na2SO4加過量Ba(NO3

4、) 2溶液，過濾CCO2氣體CO氣體點燃DKCl固體CaCO3固體加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶AABBCCDD11下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（）ABCD12下列實驗方案可行的是選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去鐵粉中混有的氧化鐵加入稀硫酸B鑒別氯化鈉和硝酸銨加水溶解C除去CO2中混有的CO將混合氣體通過氫氧化鈉溶液D檢驗人體呼出的氣體中是否含有氧氣將帶火星的木條伸入呼出的氣體中AABBCCDD13下列過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A鋼鐵生銹B糧食釀酒C冰雪融化D火箭點火14下列關(guān)于原子、分子的說法不正確的是（）A在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分B分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子只能構(gòu)成分子C在原子

5、中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)D分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子15實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，下列操作會導(dǎo)致結(jié)果偏小的是( )稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì); 用量筒量取水時仰視讀數(shù);往燒杯中加水時有水灑出;將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出。ABCD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16鋼鐵的銹蝕及其防護。（1）“知銹”:鐵銹通常為_色固體，其微觀結(jié)構(gòu)可用下圖中的_反映，區(qū)分鐵和鐵銹的簡單物理方法是_。（2）“探銹”:設(shè)計以下實驗探究鐵發(fā)生銹蝕的主要因素。試管編號立即觀察不生銹不生銹不生銹1天后不生銹不生銹不生銹3天后不生銹不生銹表面有銹跡1周后不生銹不生銹銹蝕明顯實驗時，

6、試管中的蒸水必經(jīng)過煮沸，主要目的是_。對比表格中的試管_（填編號），可知水是鐵銹蝕的因素之一。（3）“防銹”:很多學(xué)校在校門口擺放的鐵質(zhì)防沖撞欄防銹的方法是_。（4）“用銹”:某食品脫氧劑可迅速將包裝袋內(nèi)的氧氣濃度降到0.01%以下。該脫氧劑中除含有鐵粉、活性炭、水等物質(zhì)外，還含有能促進鐵銹蝕的_（填化學(xué)式）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，是食品中常用的甜味劑。請回答下列問題:（1）蔗糖的相對分子質(zhì)量為_。（2）蔗糖中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為_ （填最簡整數(shù)比）。（3）蔗糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_（計算結(jié)果精確到0.1%）。18（8分

7、）在煤中添加石灰石作為脫硫劑,可以吸收煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫,該反應(yīng)的原理為:。已知1 t的某種煤燃燒會產(chǎn)生0.02 t的二氧化硫,計算:（1）128 t這種煤燃燒會生成_t的二氧化硫。（2）理論上需要加入多少噸含碳酸鈣80%的石灰石,才能完全吸收128t煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與制備（1）物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。請你利用已有的化學(xué)知識完成下表并填空物質(zhì)的名稱（或俗稱）構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的變化（用方程式表示，寫一個即可）_Na+、OH-_乙醇_銅_上表你列舉的體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)中

8、，包含的基本反應(yīng)類型有_。（2）利用物質(zhì)的性質(zhì)可以檢驗或鑒別物質(zhì)。實驗室有一瓶失去標(biāo)鑒的溶液，為了鑒別其是稀鹽酸還是氯化鎂溶液，小組同學(xué)選用不同的試劑進行實驗，都將其鑒別了出來。可供選擇的試劑：銀片、生銹的鐵釘、塊狀石灰石、二氧化碳、硝酸銀溶液、澄清的石灰水請按要求填寫下表（只填寫檢驗過程中可觀察到明顯現(xiàn)象的化學(xué)變化方程式）檢驗過程中發(fā)生化學(xué)變化的方程式運用物質(zhì)的性質(zhì)_鹽能與某些堿反應(yīng)_（3）利用物質(zhì)的性質(zhì)可通過化學(xué)變化制備物質(zhì)膽礬（CuSO45H2O）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。實驗室利用廢舊電池的銅棒（主要含銅和鋅）為原料制備膽礬。實驗流程如圖所示：查閱資料：氧化鋅能溶于氫氧化鈉溶液。廢舊

9、電池鋼帽的表面常有油污，可用洗潔精預(yù)先除去，洗潔精在除去油污的過程中起_作用?！皦A溶”步驟中，為加快反應(yīng)速率可采取多種措施，如攪拌、_、_等。“酸溶”時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。試寫出膽況在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途_.參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，加明礬吸附沉降是把水中小顆粒泥塵聚集成大的，以利于沉降；不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和異味等；投藥消毒殺菌可以除去細菌微生物；故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的方法按凈化過程排序是加明礬吸附沉降過濾活性炭吸附消毒殺菌。生

10、活中一般不用蒸餾。故選：C。2、C【詳解】A、食鹽具有咸味，可用作調(diào)味品，故A正確，不符合題意；B、金屬銅具有導(dǎo)電性，可用作導(dǎo)線，故B正確，不符合題意；C、燒堿具有腐蝕性，不可用于改良酸性土壤，故C錯誤，符合題意；D、干冰易升華，可獲得低溫，用于人工降雨，故D正確，不符合題意。故選C。3、B【詳解】A、在反應(yīng)中，鎂得到了二氧化碳中的氧，屬于氧化反應(yīng)。故A正確；B、在反應(yīng)中，鎂奪去了二氧化碳中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，被氧化，是還原劑。故B錯誤；C、鎂在二氧化碳中可以燃燒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，說明燃燒不一定需要氧氣。故C正確；D、鎂在二氧化碳中燃燒生成一種白色固體和黑色固體。故D正確。故選B。4、A【詳解】

11、A、澄清石灰水會吸收空氣中的二氧化碳氣體，生成碳酸鈣沉淀和水，由方程式 可知，每有44份質(zhì)量二氧化碳參加反應(yīng)，就會生成100份碳酸鈣沉淀，生成沉淀質(zhì)量大于反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量，因此溶液質(zhì)量也隨之減小，發(fā)生了化學(xué)變化，故此選項正確；B、氫氧化鈉會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成可溶性的碳酸鈉，即2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，所以溶液質(zhì)量變大，發(fā)生了化學(xué)變化，故此選項錯誤。C、濃硫酸會吸收空氣中的水蒸氣，溶液質(zhì)量變大，未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項錯誤。 D、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，使溶液質(zhì)量減小，未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項錯誤。 故選：A?！军c睛】此題是對常見物質(zhì)物質(zhì)的特性的考查，解題的關(guān)鍵主要

12、是了解相關(guān)物質(zhì)的特性，并對相關(guān)的現(xiàn)象有較明確的認識，屬基礎(chǔ)性知識考查題。5、D【詳解】A、冰與水混合形成純凈物，不屬于溶液，故錯；B、泥沙不溶于水，與水混合形成懸濁液，故錯；C、植物油不溶于水，與水混合不能形成溶液，故錯；D、蔗糖易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故正確。故選D。【點睛】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。6、A【解析】觀察物質(zhì)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物是碳和水，生成物H2和一氧化碳，反應(yīng)的條件是高溫。反應(yīng)的方程式是：C+H2O CO+H2；A、由微粒的構(gòu)成可知，甲的化學(xué)式為H2O，故A錯誤；B、由氧的

13、得失可知，反應(yīng)中，乙得到了氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，故B正確；C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故C正確；D、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目都不變，故D正確。故選A。【點睛】此類題的解題思路是根據(jù)變化過程的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物的構(gòu)成，寫出化學(xué)式，再寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。再結(jié)合相關(guān)的知識進行分析解答。7、D【解析】根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析，根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子；【詳解】A、質(zhì)子數(shù)3=核外電子數(shù)2，為陽離子，故A不符合題意； B、質(zhì)子數(shù)11核外電子數(shù)1

14、0，為陰離子，故B不符合題意； C、質(zhì)子數(shù)16電子數(shù)18，為陰離子，故C不符合題意； D、質(zhì)子數(shù)17=電子數(shù)17，為原子，故D符合題意；故答案為D。8、C【詳解】試題分析：A探究反應(yīng)物接觸面積對反應(yīng)速率的影響,圖中都要用2mL10%的稀鹽酸，故A錯誤；B驗證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，圖中兩個試管中都有水，故B錯誤；C探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響，圖中只有稀鹽酸的濃度不同，所以可以探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響，故選C；D探究燃燒時溫度是否需要達到可燃物的著火點(白磷著火點:40)，而兩個燒杯中的溫度都高于白磷的著火的，故D錯誤?？键c：實驗探究。9、A【詳解】A、鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，常用于制作

15、煙花，說法正確；故符合題意；B、通常情況下鋁制品耐腐蝕，是因為鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁的薄膜，說法錯誤；故不符合題意；C、著火點一般是固定不變的，用水撲滅是因為降低了可燃物的溫度到著火點以下，說法錯誤；故不符合題意；D、用氯酸鉀制氧氣時，若沒有二氧化錳時也可以加入少量高錳酸鉀，同樣能加快氯酸鉀的分解速率，是因為高錳酸鉀加熱分解生成二氧化錳，可作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑，說法錯誤；故不符合題意；故選A【點睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。10、D【分析】除雜條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后

16、不能引入新的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，把原物質(zhì)除去了，不符合除雜原則，故A不正確；B、Na2SO4能與過量Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，硝酸鋇的過量的，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鋇，不符合除雜原則，故B不正確；C、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，一氧化碳含量較少，不能夠點燃，故C不正確；D、氯化鉀易溶于水，CaCO3固體難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行分離除雜，故D正確。故選D?！军c睛】除雜(提純)，是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。11、A【詳解】A. ，是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，是置換

17、反應(yīng)；B. ，是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，是化合反應(yīng)；C. ，不屬于任何基本反應(yīng)類型；D. 是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。故選A。12、B【詳解】A、鐵粉和氧化鐵都能與硫酸反應(yīng)，除去鐵粉中混有的氧化鐵，加入稀硫酸，能除去雜質(zhì)，但會將主要物質(zhì)除去，故A錯誤；B、氯化鈉溶于水，溫度變化不大，硝酸銨溶于水，溫度降低，加水可以鑒別，故B正確；C、二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng)，而一氧化碳不能和氫氧化鈉反應(yīng)，將混合氣體通過氫氧化鈉溶液，會將主要物質(zhì)二氧化碳除去了，故C錯誤；D、將帶火星的木條伸入呼出的氣體中，由于氧氣濃度較低，帶火星的木條會熄滅，不能檢驗人體呼出的氣體中是否含有氧氣，故D錯誤。故選B

18、。13、C【詳解】A、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。故選項錯誤；B、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。故選項錯誤；C、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選項正確；D、火箭點火的過程中有新物質(zhì)水等生成，屬于化學(xué)變化。故選項錯誤；故選：C?！军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。14、B【詳解】A、分子和原子的根本區(qū)別是在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分，故選項說法正確。B、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子能構(gòu)成分子，也能直接構(gòu)成物質(zhì)，故選項說法錯誤。

19、C、在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故選項說法正確。D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故選項說法正確。故選B。15、A【解析】稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)，導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小，從而導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，正確；用量筒量取水時仰視讀數(shù)，導(dǎo)致讀數(shù)偏小，而量筒中水的體積偏大，最終導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，正確；往燒杯中加水時有水濺出，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，錯誤；溶液具有均一性，將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、紅棕 b 用磁鐵靠近鐵銹，鐵銹

20、不能被吸引 除去水中溶解的氧氣 涂防銹漆 NaCl 【解析】（1）“知銹”:鐵銹的主要生成是氧化鐵，通常為紅棕色固體，鐵銹疏松多孔，其微觀結(jié)構(gòu)可用下圖中的b反映，區(qū)分鐵和鐵銹的簡單物理方法是用磁鐵靠近鐵銹，鐵銹不能被吸引。故填：紅棕；b；用磁鐵靠近鐵銹，鐵銹不能被吸引；（2）實驗時，試管中的蒸水必經(jīng)過煮沸，主要目的是除去水中溶解的氧氣。對比表格中的試管，可知水是鐵銹蝕的因素之一。故填：除去水中溶解的氧氣；（3）“防銹”:很多學(xué)校在校門口擺放的鐵質(zhì)防沖撞欄防銹的方法是：涂防銹漆。故填：涂防銹漆；（4）“用銹”:某食品脫氧劑可迅速將包裝袋內(nèi)的氧氣濃度降到0.01%以下。該脫氧劑中除含有鐵粉、活性炭

21、、水等物質(zhì)外，還含有能促進鐵銹蝕的氯化鈉。故填：NaCl。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）342（2）12:22:11（3）42.1%【詳解】蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11；（1）相對分子質(zhì)量是化學(xué)式中所有原子的相對原子質(zhì)量的總和，蔗糖的相對分子質(zhì)量為（1212）+（122）+（1611）=342；故填：342.（2）C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為12:22:11；故填：12:22:11。（3）根據(jù)化合物中，元素的質(zhì)量分數(shù)=；蔗糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為；故填：42.1%。18、（1）2.56；（2）5t【詳解】（1）128 t這種煤燃燒生成的二氧化硫質(zhì)量為：1280.02t=2.56t；（