家長寫的檢討書

1、Word - 11 -家長寫的檢討書在我的記憶里，始終是個人的想法太多了，不管你們怎么說我，但是我還是一意孤行，給你們造成了太多的麻煩，也給你們擔(dān)憂了，在這里我想對我最尊敬的爸爸媽媽，哥哥你們說對不起，的的確確是我把你們的擔(dān)憂視若無睹，一意孤行個干我自己想的那些事情，反而從來沒有聽你們的看法，就算說我我也會當(dāng)做耳邊風(fēng)，不去理睬你們的感受，盡干些你們不讓我做的事情，平常的時候會間或哄騙你們，從來都是你們主動打電話給我，我確自己躲避，躲避你們，就連你們打電話給我的時候也是找借口掛了，我明白在你們的那邊的感受，我是少了耳邊的清靜，換來的卻是你們的擔(dān)憂和無奈，這些我都知道，可是我就是不想面對，不想面對

2、一切，或許大家看了會了解這就是我，一個很差勁，一無是處，卑鄙的小人，甚至連小人都不如。經(jīng)過了才明白，現(xiàn)在知道了自己的自私，或許就不該消失，或許我就不該明白這么多，明白了之后就知道躲避，唉，有時候覺得人生真的好沒勁的，不知道自己今后會變成什么樣，我辜負(fù)了你們對我的期望，對于我的一切包涵，把你們給我的關(guān)懷和愛惜想成是理所當(dāng)然的，覺得還不夠，反而想要更多的理解我，卻不知是我要更多的理解你們的良苦專心，目的是包涵，學(xué)會做人，做事，這樣子才會有資格活下去。從經(jīng)以后請你們不要擔(dān)憂了，我真的明白了自己該怎么做了，我會老狡猾實的聽你們的教導(dǎo)和交我的，不會讓你們擔(dān)憂我會怎么樣子，或者變壞，把你們交我的人生閱歷好

3、好的汲取進(jìn)去，努力的改正以前的那么不懂事，小孩子氣的壞習(xí)慣，做個不會讓你們擔(dān)憂的孩子，還有就是請你們這些最愛我的親人們連續(xù)的指出我的缺點及存在不足，讓我不會再干那些不應(yīng)當(dāng)做事情，從現(xiàn)實的社會中實踐，立足在自身的本職工作上建功立業(yè)，安安心心的做事，老狡猾實的做人。檢討人：年 月 日家長寫的檢討書 篇2友愛的母親：請您原諒兒子，今日下午莽撞和任性的行為。尤其是當(dāng)您舉手打我的時候，我表示抵抗還手，刺傷了您的心?；貋硪院螅?jīng)過反思，我很懊悔，做出檢討，熟悉到了錯誤。盼望您消消氣，原諒我年少無知，以后再也不敢這樣對待母親，爭取向您和父親要求的優(yōu)秀的孩子方面，做出努力。在和您爭吵的時候，我要求回家，認(rèn)為呆

4、在塬上很無聊。您不能答應(yīng)我的要求，以為我無理取鬧，影響了大人們?yōu)橥鉅斶^三周年打掃屋子的勞動。您動手打了我，我認(rèn)為您不講道理，表示抵抗。您平常很疼我，為什么卻要先動手打我?我不明白，心里很委屈，認(rèn)為您打我是錯的?；丶乙院?，爸爸關(guān)心我分析了這件事的過程，慢慢讓我明白了其中的道理。首先是誰對誰錯的問題。爸爸講，我和您的關(guān)系，并不是公平的自由的關(guān)系，而是垂直的上下級關(guān)系。在這種關(guān)系狀態(tài)下，您是上級，我是下級，上級命令下級是對的，下級違背命令是錯誤的。在部隊，排長要聽連長的話，不聽就要受到懲處;在單位，員工就要聽領(lǐng)導(dǎo)的話，不聽就要被炒魷魚。雖然看起來，平常您和我的關(guān)系是公平的，但是當(dāng)您有命令下達(dá)的時候，

5、身份發(fā)生了轉(zhuǎn)化，成為了我的上級，我聽您的話是對的，不聽就是錯誤的了。其次是我為什么感到無聊，我究竟想要什么?我在塬上，沒地方玩，沒條件看電視玩電腦，也沒有伴侶。我認(rèn)為假期的歡樂，就是那些，離開了那些，不知道能干什么。爸爸告知我，他小時候電視電腦都沒有，一樣有歡樂的童年。那時候大部分孩子的歡樂，來自于爬墻上樹跳麥草垛，假如您允許我干那些事，我也很愿意，只要您少罵幾句把衣服和手弄臟了就行。玩電腦嬉戲，我承認(rèn)有點上癮，幾天不玩特別惦念，這就是它的危害性。在電腦嬉戲的虛擬世界里，我看似很自由，可以沖殺、進(jìn)展、建筑、自由行動等，其實那是嬉戲公司設(shè)計出來的圈套，嬉戲玩家再怎么玩，級別再厲害，也高不過bos

6、s。在嬉戲里面耗費大量的時間，四周沒有大人會贊揚，會夸我。假如把愛好愛好，投入到學(xué)習(xí)上來，大人們都特別喜愛，認(rèn)為今后才會有出息。我以后要少玩嬉戲，愛護(hù)眼睛，多做對長大后有益的事情。第三，將自己的歡樂，建立在索取別人的條件之上，那是錯誤的。我在無聊的時候，總想問您要點什么，或者要求您答應(yīng)我看電視玩電腦等，造成您常常說我很煩人、牛皮糖。爸爸說，自己的歡樂過分依靠別人，就是錯誤的。我雖然還不能理解，但是大部分時候，你并不答應(yīng)我的條件，是造成不開心產(chǎn)生的根源。所以我準(zhǔn)備記住這句話，比如像爸爸說的，一心一意看書，安寧靜靜午休，獨立用功地寫作業(yè)，不打攪別人，離做好孩子就越來越近。三字經(jīng)里說：養(yǎng)不教，父之過

7、;教不嚴(yán)，師之惰。古代人常常說，孩子從小沒有教養(yǎng)，就是父母的過錯。對孩子的管教，不嚴(yán)格就是老師的過錯。父母有責(zé)任有權(quán)利管理自己的孩子，小孩子不能抱有逆反的心里，應(yīng)當(dāng)遵從父母的管教，做到懂禮貌懂道理，弟子規(guī)講：父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承;爸爸讓我讀了幾句以后，我感到每一句話，我都做得很差，是我常常犯的小毛病，原來古人早已將小孩子簡單犯的這些毛病，寫進(jìn)書里，加以規(guī)范。從這上面看，我的確錯了，特殊是頂撞母親，更是大錯。有好幾次，爸爸都是由于我不敬重媽媽，大動肝火，脾氣很差，動手打我。反而在作業(yè)，嬉戲，玩耍，吃喝方面管的很寬松，說明爸爸特殊強調(diào)對父母的敬重。今年是鼠

8、年，我已經(jīng)整歲12了。我的身高快追上媽媽了，媽媽為了我洗衣做飯從不喊累。我也常常依偎在媽媽的身邊，撒嬌地說我是媽媽身上掉下的一塊肉，我愛媽媽，媽媽也愛我。盼望媽媽原諒我，別生氣。我還是您的小珍寶，爭取仔細(xì)學(xué)習(xí)，考出一個讓您最滿足的好成果，換取您對我信念滿懷的預(yù)期，報答您為我們這個幸福的小家辛苦操勞的無怨無悔。檢討人：年 月 日家長寫的檢討書 篇3敬重的老師:您好!接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知，讓我很驚訝。遲到三次，共遲到6分鐘簡潔的一句話，說明白許多問題。首先，說明班級的管理很嚴(yán)格，遲到已經(jīng)是很嚴(yán)峻的過錯。其次，說明白班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三，遲到通知這種方式將會讓

9、老師-同學(xué)-家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有全都的熟悉。說到這里，作為同學(xué)家長既臉紅又興奮。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。興奮的是，我們的孩子處在一個管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊里。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個五十人的團(tuán)隊，一個人耽擱6分鐘，每個人都拖拖拉拉，五十人將鋪張300分鐘，這樣的團(tuán)隊將是怎樣的一個團(tuán)隊?鑒于此，作為家長我們要樂觀支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。在將來的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病，把孩子培育成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊精神的將來人才。檢討人:年 月

10、 日家長寫的檢討書 篇4汪老師:你好?作為家長，首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題，我們做家長的是有責(zé)任的。請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素，以利于老師在對孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時省力。這家伙自九三年誕生到三歲期間，我這個做父親的，由于自己從小是老師養(yǎng)大的，受的是勸說教育，不太挨打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，經(jīng)不起打擊，由于不想孩子走這樣的老路，所以就打孩子，那三年，孩子挨準(zhǔn)備起來平均一天不會少于一次。到孩子三歲的時候，我發(fā)覺這樣的方法對孩子損害大了，一是影響了智力進(jìn)展，二是性格也形成了逆來順受。城關(guān)幼兒

11、園的鄧軍和陳夕春老師，都是特別優(yōu)秀的心理詢問師，他們對孩子成長中意志品質(zhì)和智力進(jìn)展的討論都特別深，在他們的關(guān)心下，我很少打孩子了，現(xiàn)在又過去了十多年，回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂⒆映砷L中所給我們的恩德，就知道我們一家人都會終生感佩的。孩子上學(xué)校，學(xué)校的班主任是一個工作仔細(xì)負(fù)責(zé)到近于苛刻的人，但由于孩子一到三歲時受過我這當(dāng)父親的荼毒，所以學(xué)校六年，孩子的成果雖然呈上升趨勢，但總難進(jìn)班里的前十，所以我這個不稱職的父親在自責(zé)中度過了六年，始終羞于見孩子的學(xué)校老師。所幸的是這六年中始終牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo)，所以孩子最終能順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入璧山正則中學(xué)，有幸的遇到了他們的學(xué)校班主任曾紅英老師。學(xué)校

12、三年，孩子的成長走上了健康的軌道，在曾老師的調(diào)教下，孩子越來越懂事，但孩子畢競是孩子，隨著自身的成長，漸漸開頭產(chǎn)生多多少少的傲慢心情，對待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降，這成了個很不好解決的事情。在困難的思索中，我甚至產(chǎn)生了特別荒唐的想法。由于覺得孩子對待學(xué)習(xí)不發(fā)狠，或許是少受委屈的原因，假如叫社會上的小混混去打他一頓，讓他受些委屈，激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài)，但這個荒唐的想法，被曾老師阻擋了。曾老師為孩子的成長費盡心機，我們一家人也不會遺忘曾老師的恩德的。我自己是一個學(xué)校音樂老師，平常就很留意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培育，現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點，雖然深知，但孩子大了，他的生活圈子已經(jīng)到了高

13、中，所以我在很大程度上都寄盼望于孩子的高中老師和同學(xué)對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。這次發(fā)生的扣分大事，事情很小，但被孩子搞得有些大了，學(xué)校三年好不簡單培育起來的上進(jìn)心，好像就要破罐子般的摔去，這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長，我們完全支持老師對孩子所實行的教育手段，我們特別盼望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到學(xué)問，還能得到心情方面的有益的訓(xùn)練，孩子能更加體諒人，更加善解人意，學(xué)會檢討自己，學(xué)會掌握和調(diào)整自己的心情，在任何狀況下都不失去上進(jìn)的信念，也只有這樣，才算是長大了，成了一個頑強的人，能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人，男子漢。汪老師，我只是一個學(xué)校音樂老師，目前羞于見老師，信任汪老師能夠理解是由于囊中羞

14、怯，呵呵，老師本月十八日還在罷課哩。我們也特別理解汪老師所承受的壓力，盼望在娃娃畢業(yè)之前，能有績效工資到手，好大大方方的來訪問孩子的各科老師們，向你們道一聲辛苦了，表示我們家長的深切謝意。此致時祺20 xx年11月21日家長寫的檢討書 篇5敬重的：今日，我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心。我真的不應(yīng)當(dāng)在自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，盼望老師可以原諒我。不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的

15、錯誤發(fā)生，盼望老師可以信任我。人有失手，馬有失蹄.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到特別愧疚。老師管是為了我們好，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違反了家長的心愿，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初一同學(xué)還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。今后我肯定會好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不

16、講閑談!檢討人：家長寫的檢討書 篇6敬重的老師：這個星期是開學(xué)的個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今日得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依舊犯罪了，我說了一句，這年的年真難受啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：1500?多，你知道么，今日我姐都沒有給我壓歲錢，原來我可以領(lǐng)

17、20 xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦!可是旁邊的依舊跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我準(zhǔn)備以后上課要仔細(xì)聽講，仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在仔細(xì)的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻仔細(xì)的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)。所以我在這里盼望老師能夠再給我一次機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清晰的了解到這樣的嚴(yán)峻性，讓我可以有一次連續(xù)努力的機會。檢討人：家長寫的檢討書 篇7敬重的老師：在此，首先要向您說聲愧疚，孩子在課堂上說話，擾亂了課堂紀(jì)律，給您帶來不便，今后我肯定會對孩子的批判教育的。在對待孩子上課說話的問題，我會擔(dān)當(dāng)起責(zé)任:1、培育孩子的自