分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(例1、例2)

1、樟村坪中小學(xué) 黎步瓊分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 1、口算：（3號(hào)開火車說得數(shù)）1624 4572 30250=7500 1511165 ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( )2、看乘法算式寫出兩道除法算式(2人互動(dòng))整數(shù)除法的意義是什么？ 已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。整數(shù)除法的意義是什么？（全班回顧）學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解分?jǐn)?shù)除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算。學(xué)習(xí)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)除法的意義、分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法1每盒水果糖重100g，3盒有多重？1003=300(g)怎樣改編成用除法計(jì)算的問題呢？

2、3盒水果糖重300g，每盒有多重？3003=100(g)300g水果糖，每盒有100g，可以裝幾盒？300100=3(盒) 已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。1每盒水果糖重100g，3盒有多重？1003=300(g)3盒水果糖重300g，每盒有多重？3003=100(g)300g水果糖，每盒有100g，可以裝幾盒？300100=3(盒)自學(xué)交流： 1、將三個(gè)算式中的100克和300克換成 換成 用千克作單位的分?jǐn)?shù)。 2、觀察現(xiàn)在的算式中的因數(shù)和積：你發(fā)現(xiàn)了什么？ 3、根據(jù)整數(shù)除法的意義試著總結(jié)分?jǐn)?shù)除法的意義。 1103因數(shù)因數(shù)積31031031033110110 分?jǐn)?shù)除法與

3、整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。22這一部分相當(dāng)于這張紙的幾分之幾？合作探究：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法是什么？1、操作：拿出一張紙，折出它的五分之四，畫斜線表示，再將畫斜線 部分平均分成2份，用網(wǎng)格線表示其中的1份。2、思考：畫網(wǎng)格線的部分占這張紙的幾分之幾？怎樣算出來？3、計(jì)算：用總結(jié)出來的方法算出將斜線部分平均分成3份的每份數(shù)是多少。如果用第一種方法我們?cè)僭囋嚨诙N方法這一部分相當(dāng)于這張紙的幾分之幾？根據(jù)上面的操作和算式，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？都是分?jǐn)?shù)除以整數(shù)， 第一種方法，我們用分?jǐn)?shù)的分子除以整數(shù)，得到的結(jié)果做商的分子，分母不變。 但是這種方法不一定好用，因?yàn)橛梅肿映哉麛?shù)在有些時(shí)候不能除盡，所以這種方法不是很好的方法。 而第二種方法，卻沒有這種情況發(fā)生，我們是把除法變成了乘法來進(jìn)行計(jì)算的，你知道是怎么變的嗎？ 分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（0除外），等于分?jǐn)?shù)乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)?？偨Y(jié)拓展1、分?jǐn)?shù)除法的意義是（ ），分?jǐn)?shù)除以不為