四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版《乘法分配律》課件（區(qū)級(jí)公開課）

1、乘法分配律課前準(zhǔn)備我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些乘法運(yùn)算律？這些運(yùn)算律用字母怎么表示？乘法交換律：ab = ba乘法結(jié)合律：(ab)c = a(bc)復(fù)習(xí)鞏固624424=14496=240（根）（64）24=1024=240（根）方法一：先算四、五年級(jí)一共有多少個(gè)班先算四、五年級(jí)各領(lǐng)多少根跳繩方法二：觀察：它們有什么相同的地方和不同的地方？答：四、五年級(jí)一共要領(lǐng)240根跳繩。10個(gè)246個(gè)24+4個(gè)24，也是10個(gè)24（64）24624424=探索新知為什么兩個(gè)算式的結(jié)構(gòu)不同，結(jié)果竟然是相等的呢？(30+15)2 =分別去乘2（5+10）8 = 58 + 1085個(gè)8+10個(gè)8=15個(gè)8（16+27）3

2、 = 163 + 27316個(gè)3+27個(gè)3=43個(gè)3（4+9）18 = 418 + 9184個(gè)18+9個(gè)18=13個(gè)18探索新知+ 30215215個(gè)8同學(xué)們你還能寫幾個(gè)這樣的等式嗎？43個(gè)313個(gè)18 這些等式，都是把括號(hào)里的數(shù)字分別去乘括號(hào)外面的數(shù)字，我 們簡(jiǎn)稱它是從合到分。試一試649+369 = （64+36）9把它們的個(gè)數(shù)合并起來，放進(jìn)括號(hào)里，就是64+36，然后再9，一共是100個(gè)9（a + b） c = a c + b c兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把這兩個(gè)數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相加。這就是乘法分配律。64個(gè)9 + 36個(gè)9你能用三個(gè)不同的字母，比如用a,b,c寫一個(gè)等式，表示

3、出上面這些等式所反映的規(guī)律嗎？ 第1題：在里填數(shù)，在里填運(yùn)算符號(hào)。 （42+35）2 = 42 +35 2712+4312 =（27+ ） 1526+1514 = （ ) 72（30+6）=22431215+26147230+672從合到分從分到合練一練30 72 + 6 72觀察：你發(fā)現(xiàn)哪些等式結(jié)構(gòu)相同？第2題：橫著看，在得數(shù)相同的算式后面畫“”。（28+16） 7 287+1671539+4539 （15+45） 3974 （20+1） 7420+744050+5090 40 （50+90）1練一練50 （40+90） （40+90） 50 （64+26）2=902=180（米）642+262 642+262=128+52=180（米）=第3題：用兩種不同的方法計(jì)算長(zhǎng)方形菜地（如右圖）的周長(zhǎng)，并說說它們之間的聯(lián)系。（64+26）2練一練方法一：方法二：答：長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng)是180米。兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把這兩個(gè)數(shù)分別與這個(gè)數(shù)