2022年遼寧省丹東33中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1如圖為氣體分子的示意圖(“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子)，其中表示化合物的是()ABCD2花青素（化學(xué)式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護視力的作用。該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果。下列關(guān)于花青素的說法正確的是A花青素是一種氧化物B一個花青素分子由32個原子構(gòu)成C花青素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低的是氧元素D花青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:11:63根據(jù)“原子量”遞增的順序，繪制了第一張元素周期表的科學(xué)家是A盧瑟福 B拉瓦錫 C門捷列夫 D道爾頓42018.12.1大數(shù)據(jù)和人工智能產(chǎn)品亮相

3、重慶高新區(qū)產(chǎn)品發(fā)布會，重慶成為全國重要的機器人生產(chǎn)基地，世界前五的機器人廠家已有四家落戶兩江新區(qū)。智能機器人制造采用了高純硅，生產(chǎn)硅的原理為：，在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng)的是（）ACBSiO2CSiDCO5下列物質(zhì)的分類中不正確的是A單質(zhì)；金剛石、臭氧、鐵水B純凈物：液氮、硫酸鈉、水銀C混合物：礦泉水、硝酸鉀、碳酸鈉D氧化物：二氧化硫、氧化銅、冰水混合物6根據(jù)化學(xué)方程式3Cu + 8HNO3 (稀)=3Cu(NO3)2 + 2X+ 4H2O可以推斷X的化學(xué)式應(yīng)該是（ ）ANO2BNOCN2O3DNH37已知某石灰石樣品中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%（雜質(zhì)中不含碳元素），則該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分

4、數(shù)是（ ）A12%B40%C75%D90%8在露營篝火晚會上，小東發(fā)現(xiàn)篝火的木柴堆積密集，火焰很小，于是將木柴架空，主要目的是A方便添加木柴B升高木柴的著火點C增大氧氣的濃度D增大木柴與空氣的接觸面積9從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是（ ）A室內(nèi)著火時不急于打開門窗B炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅C用明火檢驗燃氣是否泄漏D發(fā)生火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻10下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白煙B細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成了四氧化三鐵C向滴有酚酞試液的蒸餾水中加入氫氧化銅，溶液顯紅色D電解水時用帶火星的木條檢驗正極產(chǎn)生的氣體，帶火星的木條復(fù)燃11納

5、米TiO2可制成性能優(yōu)越的隱身型涂料，用于導(dǎo)彈等武器裝備上。TiO2中Ti元素的化合價為（）A-2B+2C+4D+612下列化學(xué)用語書寫正確的是 ( )A氧化鉀KOB氦氣HeC鎂離子Mg+2D2個氫分子2H二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請分析回答下列問題:（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱_。（2）選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_，試管口放置一小團棉花的目的是_; A、 C連接制取完氧氣后要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是_。（3）選擇B裝置，用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為_。為了控制該反應(yīng)的發(fā)生和停止，還

6、應(yīng)該補充的用品是_。（4）若用D裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_端通入（填“a”或“b”）。若用D裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳，則在D裝置中放人一定量的_ （填一種物質(zhì)的名稱），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。14化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：(1)寫出指定儀器的名稱：_，_。(2)下面四種途徑都可以得到氧氣：寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：甲_。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_(填字母代號)。用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先_，然后_，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試

7、管破裂。(4)實驗室制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生裝置是_(填字母代號)。收集二氧化碳通常用E裝置，而不選用C或D裝置，試從二氧化碳性質(zhì)的角度來分析其原因_。15某班同學(xué)在做測定白磷燃燒前后質(zhì)量變化情況的實驗，實驗裝置如下圖。(1)他們是用熱玻璃管引燃的方法點燃白磷的，你還能想出其他的辦法點燃白磷嗎？請寫出一種_；(2)實驗過程中我們可以看到瓶內(nèi)的現(xiàn)象_；(3)在實驗過程中有三位同學(xué)的氣球出現(xiàn)了不同的情況：甲同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)氣球開始變大，然后慢慢癟下去；乙同學(xué)的氣球被氣浪沖出，他撿起氣球后扎好繼續(xù)做實驗；丙同學(xué)的氣球卻始終沒有發(fā)生變化。由此你認為_同學(xué)的實驗會成功。16如圖是初中化學(xué)中的三個

8、小實驗，請回答：（1） 圖甲中水的作用是什么？_（2） 圖乙實驗在操作無誤的情況下可得出的結(jié)論是_。（3） 圖丙實驗可得出CO2具有什么的化學(xué)性質(zhì)？_三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某工廠采用煙氣脫硫工藝消除SO2,并將其轉(zhuǎn)化為化工原料CaSO4,實現(xiàn)“變廢為寶” ,反應(yīng)為。 若每天產(chǎn)生的SO2的質(zhì)量為3.2 t,計算理論上每天至少需要CaO的質(zhì)量。18 “藥金”是鋅和銅的合金，因外形似黃金容易以假亂真。向盛有30克藥金粉末樣品的燒杯中逐漸加入稀硫酸，怡好完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，計算：(1)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)化學(xué)興趣小組同學(xué)

9、為鑒別某黃色金屬是真黃金還是銅鋅合金，設(shè)計了以下實驗方案，其中合理的是_。A 取樣，在空氣中加熱B 取樣，加入稀鹽酸C 取樣，加入硫酸鋅四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：（1）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是_（選填“甲”或“乙”或“丙”）;（2）欲將t1時乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液，可采取的方法是_（任寫一種方法）；（3）當(dāng)甲中混有少量乙時，常用的提純方法是_（選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”；）（4）t2時，將40克甲物質(zhì)放入50克水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是_克；（5）將相等質(zhì)量

10、的甲、乙兩物質(zhì)在t2的飽和溶液降溫至t1時，析出晶體較多的是_（選填“甲”或“乙”）;（6）將t2時，甲、乙的飽和溶液降溫到t1，所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲_乙（選填“”、“”或“=”）;（7）氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_（選填“甲”、“乙”或“丙”）相似。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、圖A中含有和兩種分子，屬于混合物，故不符合題意；B、圖B中只含有一種分子，并且是由不同種原子構(gòu)成的分子，屬于化合物，故符合題意；C、圖C中只含有一種分子，且是由一種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故不符合題意；D、圖D

11、中只含有一種分子，且是由一種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故不符合題意。2、B【詳解】A氧化物是由兩種元素組成的，而花青素是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯誤；B.1個花青素分子中含15個碳原子、11個氫原子、6個氧原子，共含32個原子，故正確；B花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（1215）：（111）：（166）=180：11：96，可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故錯誤；D花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（1215）：（111）：（166）=180：11：96，故錯誤。故選：B。3、C【解析】1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，使得化學(xué)學(xué)習(xí)和

12、研究變得有規(guī)律可循。A盧瑟福提出關(guān)于原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說，故A錯誤；B拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故B錯誤；C俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故C正確；D道爾頓提出了近代原子學(xué)說，故D錯誤。故選C。點睛：元素周期表和化學(xué)史，注意了解科學(xué)本質(zhì)、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、樹立正確的價值觀。4、A【詳解】碳得氧碳元素化合價升高，被氧化，故選：A。5、C【詳解】A. 單質(zhì)；金剛石是碳的單質(zhì)，臭氧、鐵水都是單質(zhì)，故正確，不符合題意；B. 純凈物：液氮、硫酸鈉、水銀都是純凈物，故正確，不符合題意；C. 混合物：礦泉水是混合物，硝酸鉀、碳酸鈉是純凈物，故錯誤，符合題意；D.

13、 氧化物：二氧化硫、氧化銅、冰水混合物都是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故正確，不符合題意。故選C。6、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Cu，3；H，8；N，8；O，24；已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Cu，3；H，8；N，6；O，22；比較分析可知X中含有N和O元素，其原子個數(shù)分別為1，故X的化學(xué)式為NO。故選B。7、C【解析】碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=12%，石灰石樣品中含碳元素9%，根據(jù)純度=100%，可知樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=75%；故選C8、D【分析】木柴架空，可以使

14、更多的氧氣和木柴接觸。應(yīng)該根據(jù)燃燒的條件進行分析?！驹斀狻緼、添加木柴，在上也可添加，不符合題意；B、著火點是不可變化的，不符合題意；C、氧氣的濃度沒有提升，還是空氣中的濃度，不符合題意；D、增大木柴與空氣的接觸面積，符合題意。故選D。9、C【解析】試題分析：不能用明火檢驗燃氣是否泄漏，因為會發(fā)生爆炸事故。故選C.考點：化學(xué)與生活10、D【詳解】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，形成白霧，而白煙是對固體小顆粒的描述，選項A描述不正確；B、描述實驗現(xiàn)象時不得描述產(chǎn)物名稱，產(chǎn)物名稱不屬于客觀描述內(nèi)容，選項B描述不正確；C、氫氧化銅難溶于水，水中顏色不會發(fā)生變化，選項C描述不正確；D、正極生成氧氣，氧氣可以使帶

15、火星的木條復(fù)燃，所以選項D描述正確。故選D。11、C【詳解】TiO2中氧元素通常顯-2價，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零可得，Ti元素的化合價為+4價。故選C。12、B【分析】本題考查化學(xué)用語的書寫，包括元素化合價、稀有氣體元素、離子表示方法、分子表示方法等相關(guān)知識，綜合性較強，但難度不高?！驹斀狻緼、氧化鉀是由顯+1價的鉀元素和顯-2價的氧元素組成，根據(jù)化合價原則，其化學(xué)式為: K2O ，故A選項錯誤；B、氦是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號，即He，故B選項正確；C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶

16、的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。故鎂離子應(yīng)表示為: Mg2+ ，故C選項錯誤；D、分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，若表示多個該分子, 就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個氫分子可表示為2H2 ，故D選項錯誤。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管 防止水倒流使試管炸裂 Zn+ H2SO4 = ZnSO4 + H2 帶孔隔板 a 澄清石灰水 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O 【詳解】（1）標(biāo)號儀器的名稱長頸漏斗；（2）高錳酸鉀制取氧氣的原理是高

17、錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，試管口放置一小團棉花的目的是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管； A、 C連接制取完氧氣后要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是防止水倒流使試管炸裂；（3）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的原理是鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為Zn+ H2SO4 = ZnSO4 + H2。為了控制該反應(yīng)的發(fā)生和停止，還應(yīng)該補充的用品是能放在大試管中的帶孔隔板，原理是：關(guān)閉彈簧夾，氣體增多壓強增大，試管內(nèi)液面下降，下降到隔板下方后，固體和液體分離，反應(yīng)停止；打開彈簧夾，氣體減少，壓強變小，漏斗內(nèi)液面下降，試管內(nèi)液面上

18、升，當(dāng)固體與液體接觸時，反應(yīng)開始；（4）若用D裝置收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣的大，則氣體應(yīng)從a端通入。若用D裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳，則在D裝置中放人一定量的澄清石灰水，石灰水變渾濁可證明氣體是二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O。【點睛】選擇發(fā)生裝置需考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應(yīng)，氣體在水中的溶解性。14、酒精燈 長頸漏斗 A 移出導(dǎo)管 熄滅酒精燈 B 二氧化碳能溶于水，且密度比空氣的大 【詳解】（1）由圖示和儀器的作用可知，儀器為酒精燈，儀器為長頸漏斗。（2）由圖示可知

19、，實驗室中通過甲途徑制取氧氣為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物為固體，反應(yīng)需要加熱，應(yīng)選用固體加熱型發(fā)生裝置，則發(fā)生裝置選用A；用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先移出導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂。（4）實驗室制取二氧化碳，反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)選用固液常溫型發(fā)生裝置，則發(fā)生裝置選用B；二氧化碳能溶于水，且密度比空氣大，應(yīng)選用向上排空氣法收集，故收集裝置選用E裝置，而不選用C或D裝置。15、凸透鏡聚焦（合理即可） 白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙 甲 【詳解】(1)點燃白磷的

20、方法有多種，除題中用熱玻璃管引燃的方法外，還可以用凸透鏡聚焦的方法點燃白磷（合理即可）；(2)因為白磷能在空氣中燃燒，生成的五氧化二磷是白色固體，所以實驗過程中我們可以看到的瓶內(nèi)現(xiàn)象是：白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；(3)該實驗的目的是通過測定白磷燃燒前后質(zhì)量變化情況，得出化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變的結(jié)論。實驗中，如果裝置氣密性良好，白磷燃燒放出大量的熱，瓶內(nèi)氣體受熱體積膨脹，壓強增大，因此實驗開始一段時間內(nèi)瓶外跟玻璃管相連的氣球變大，隨著反應(yīng)的進行，瓶內(nèi)氧氣逐漸減少，特別是反應(yīng)結(jié)束后裝置溫度下降，瓶內(nèi)氣體體積縮小，壓強減小，氣球的體積減小，最后變癟。根據(jù)甲同學(xué)的實驗現(xiàn)象，甲同學(xué)的實驗過程中，白磷

21、燃燒始終在密閉裝置中進行，燃燒前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，實驗成功；乙同學(xué)實驗過程中氣球被氣浪沖出，裝置內(nèi)有物質(zhì)離開裝置，他撿起氣球后扎好繼續(xù)做實驗，因為實驗過程中有物質(zhì)的逸出，所以燃燒前后物質(zhì)的總質(zhì)量改變，實驗不成功；丙同學(xué)的氣球卻始終沒有發(fā)生變化，說明裝置氣密性不好，實驗不能得出正確的結(jié)論。根據(jù)分析，甲同學(xué)的實驗會成功。16、防止高溫生成物濺落炸裂瓶底 氧氣約占空氣體積的1/5 二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸 【分析】鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸。【詳解】（1）鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，放出大量熱，故圖甲中水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底。（2）紅磷在氧氣中點燃生

22、成五氧化二磷，水倒吸進集氣瓶約1刻度處，故圖乙實驗在操作無誤的情況下可得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的。（3）二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊布條變色，二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸，顯酸性，能使?jié)駶櫟淖仙锊紬l變紅色，故圖丙實驗可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸?！军c睛】二氧化碳不能使紫色石蕊變色，二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸，顯酸性，能使紫色石蕊變紅色。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2.8t【詳解】設(shè)每天需要氧化鈣的質(zhì)量是x， ，x=2.8t。18、（1）9.8%；（2）AB【詳解】（1）由圖像知生成氫氣的質(zhì)量為0.2g，設(shè)稀硫酸中硫酸的質(zhì)量是x，計算過程如下：解得x9.8g則稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%9.8%。(2)A 取樣，在空氣中加熱，金不會反應(yīng)，沒有現(xiàn)象發(fā)生，而銅鋅合金加熱時會由于銅受熱