花城版音樂 八下 1.1 編鐘低、中、高音的音響 教案_第1頁
花城版音樂 八下 1.1 編鐘低、中、高音的音響 教案_第2頁
花城版音樂 八下 1.1 編鐘低、中、高音的音響 教案_第3頁
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文檔簡介

1、神州古韻之一教學設計教學對象：初二學生課 時：一課時教學理念：本課教學內容主要圍繞古代樂器為主線，通過觀看文字、圖片、視頻和聆聽音樂、交流、展示等教學活動，激發(fā)學生音樂興趣，更好的引導學生在教學過程中親身參與實踐活動，初步了解古代樂器以及樂器的發(fā)展和它們的特點，感受神州古韻。教材分析：本單元以一些和音樂相關聯(lián)的故事為主線講述中國古代的代表性樂器骨笛、編鐘、古琴等，并且介紹國較為典型的樂器。第一課主要從介紹骨笛、編鐘以及所演奏的樂曲來了解中國古代的音樂。教學目標：了解文明古國之一的古代中國，樂器的發(fā)展及其獨特性；學生通過欣賞和聆聽、交流和展示，感受各個時期樂器的特點；學習了這課，對古代樂器的初步

2、了解學生，并且知道了古代樂器在中國音樂史和世界音樂史胡地位，激發(fā)學生熱愛祖國音樂文化的熱情。教學重難點：通過各種方法感受各個時期樂器的特點，教學過程： 一、導入老師模仿小鳥的聲音和用樹葉吹響聲音，讓學生一起來參與和討論：美妙的聲音。二、新課教學 1、古代樂器的發(fā)展之一骨笛 （1）笛子的它是中國最古老的樂器之一，最初是由誰發(fā)明的呢？我們常見的都是由竹子做得，而河南賈湖遺址中出土的新時期時期的笛子卻是用骨頭制作的。（2）、聆聽骨笛音色，并請學生講述其音色特點 尖銳、刺耳像鳥的鳴叫 （3）、介紹骨笛的來歷 2、古代樂器的發(fā)展之二編磬 老師介紹編磬：骨笛獨特的制作方式，它是吹奏樂器，編磬是古代石制的一種打擊樂器 3、古代樂器的發(fā)展之三編鐘（1）聽編鐘的音色并想一想這個樂器有什么樣的特點？是用什么材質制作而成？ （2）老師介紹編鐘的概述、聲音原理、地位。具體介紹曾侯乙“編鐘”（3）老師跟隨音樂一起表演，讓學生有身臨其境的感覺。 4、欣賞古代樂器合奏 欣賞編鐘、編磬等古代樂器的合奏三、拓展與展示（1）同學之間展示自己的樂器小作品，老師結合視頻介紹這種樂器（2）上臺展示小樂器，并和古代樂器演奏的音樂一起合奏。 四、師生小結中國音樂是光輝燦爛的中國文化的一個重要組成部分，

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