七年級(jí)下學(xué)期月考質(zhì)量分析_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè) 天度初中2016-2017學(xué)年上學(xué)期八年級(jí) 第一次質(zhì)量分析會(huì)材料 上周一周二我們八年組織了本學(xué)期的第一次月考,為了及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),我們對(duì)月考成績(jī)做認(rèn)真分析,查找差距及存在的問題,以求在今后的教學(xué)中,完善管理,優(yōu)化教學(xué)過程,查缺補(bǔ)漏,提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)在我就這次考試情況做一簡(jiǎn)單總結(jié)。一試卷分析本次考試總的來看,各科試卷都符合教學(xué)進(jìn)度,難易程度適中,題目大多緊扣學(xué)習(xí)考點(diǎn),能對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況作出較為公平公正的檢測(cè),是較為理想的試卷。月考成績(jī)分析。

2、考試科目及總分:本次我們七年級(jí)主要考察了語文,數(shù)學(xué),英語,物理,歷史,政治六科共600分。最高分 分平均 分以上即總分在 分以上 人占全年級(jí)的 %,平均 分,即總分在 分以上 人, %。平均在 分一下,及總分在 分以下, 人,占全年級(jí)的 %。從以上數(shù)據(jù)來看,我前段學(xué)習(xí)效果很不盡人意,高分太少,低分太多,希望能引起我們每一個(gè)同學(xué)的注意,下去后我們每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真反思自己這一階段的學(xué)習(xí),尋找問題,查漏補(bǔ)缺,為期中考試清楚障礙。爭(zhēng)取期中考試能取得滿意的成績(jī)。班級(jí)分析:總分排名 第一名是八年級(jí)( )班總積分 ;第二名八年級(jí)( )班總分 ,第三名第是八年級(jí)( )班總積分 ;第四名是八年級(jí)( )班總積分

3、 ;部分同學(xué)與上學(xué)期期末相比有較大變化,值得我們深思。單科分析:語文: 總分 分,年級(jí)平均分 分,其中: 班平均 第一, 班 第二, 班 第三, 班 第四,全年級(jí)優(yōu)秀率 %,及格率 %,最高分 1分;最低分 分.2.數(shù)學(xué):總分 分,年級(jí)平均分 分,其中: 班平均 第一, 班 第二, 班 第三, 班 第四,全年級(jí)優(yōu)秀率 %,及格率 %,最高分99 分;最低分3 分。3.英語:總分 分,年級(jí)平均分 分,其中: 班平均 第一, 班 第二, 班 第三,二 班 第三,全年級(jí)優(yōu)秀率 %,及格率 %,最高分 分;最低分 分。4.歷史:總分 分,年級(jí)平均分 分,其中: 班平均 第一, 班 第二, 班 第三,

4、班 第四,全年級(jí)優(yōu)秀率 %,及格率 %,最高分 分;最低分 分。5.政治:總分 分,年級(jí)平均分 分,其中: 班平均 第一, 班 第二, 班 第三, 班 第四,全年級(jí)優(yōu)秀率 %,及格率 %,最高分 分;最低分 分。6.物理:總分 分,年級(jí)平均分 分,其中: 班平均 第一, 班 第二, 班 第三, 班 第四,全年級(jí)優(yōu)秀率 %,及格率 %,最高分 分;最低分 分。三、本次考試存在的突出問題:1、個(gè)別學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真不是很關(guān)注考試,表現(xiàn)在學(xué)生臨考前及考試中沒有一點(diǎn)緊張氛,考試有睡覺現(xiàn)象,平時(shí)抄襲作業(yè),不按時(shí)完成作業(yè)等。2、相當(dāng)一部分基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)目的不明確,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控能力不夠,進(jìn)

5、而各學(xué)科的平均分都不高。3、一部分同學(xué)把歷史,政治當(dāng)副課學(xué)習(xí),思想上不夠重視。4、部分同學(xué)存在偏科現(xiàn)象。四、原因分析:經(jīng)過分析,我認(rèn)為造成上述差距的主要原因有以下幾方面: 1、做題策略欠佳。主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用不夠靈活,分析不夠全面,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)不高。2、學(xué)生的自控能力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。因此,我們七年級(jí)組在今后的教學(xué)中將狠抓常規(guī)教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。3、學(xué)習(xí)方法還有待于改善。4.個(gè)別班級(jí)班干部不作為,班干部輪流值班,流于形式,管理不到位。五、對(duì)今后教學(xué)的建議 針對(duì)本次期中考試的現(xiàn)狀和存在的問題,在以后的教學(xué)中,提出幾點(diǎn)建議: 1、以這次考試為契機(jī),同學(xué)們認(rèn)真

6、總結(jié),仔細(xì)分析,找出我們自己在課堂學(xué)習(xí)、課后作業(yè)及自學(xué)中的不足,將自己的問題找準(zhǔn),做到心中有數(shù),確立自己期中考試學(xué)科目標(biāo)。對(duì)于自己在月考中暴露的突出問題要進(jìn)行強(qiáng)化性矯正、訓(xùn)練,甚至逐個(gè)過關(guān)檢查。2.針對(duì)自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及情況,與本班學(xué)習(xí)好的同學(xué)結(jié)對(duì)子,多寫多練。3、課后自學(xué)需要加強(qiáng),優(yōu)等生不能驕傲自滿,要力求上進(jìn),錦上添花,優(yōu)等生缺腿科目的這些同學(xué);要加強(qiáng)這些科目的突擊學(xué)習(xí),首先要從思想上做到重視。后進(jìn)生要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,早晨多記,晚上多練。4.老師要注重學(xué)生積極的情感、負(fù)責(zé)的態(tài)度和正確的價(jià)值觀的培養(yǎng),要注意激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,讓學(xué)生了解知識(shí)的形成過程和應(yīng)用價(jià)值,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、樹立自信。 我們年級(jí)組今后會(huì)加強(qiáng)練習(xí)冊(cè),作業(yè)的檢查,注重落實(shí),對(duì)于經(jīng)常不完成作業(yè)的將與家長(zhǎng)聯(lián)系處理。通過這次考試,我們不僅僅關(guān)注這次成績(jī)的高低,我們更關(guān)注的是在這次考試中所暴露的問題,進(jìn)而找到相應(yīng)的措施來解決存在的問題,使得這一次暴露的問題,下一次不再出現(xiàn),這些才是我們這次質(zhì)量分析的根本目的所在。最后,讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革 ,不斷提優(yōu)補(bǔ)差 ,扎

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