部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治2.1學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)課堂練習(xí)

1、部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治2.1學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)課堂練習(xí)選擇題1中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。你認(rèn)為初中階段的學(xué)習(xí)主要是( )A學(xué)習(xí)書本知識(shí)和生活知識(shí)B知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人C老師傳授知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐知識(shí)D課堂知識(shí)與課外活動(dòng)知識(shí)2習(xí)近平總書記曾指出：“我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國(guó)家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐再實(shí)踐?！睂?duì)此，下列理解最恰當(dāng)?shù)氖? )A我們要重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí) B我們要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí) C學(xué)習(xí)并不是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程 D我們不僅要重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)3王剛是山東青島一家科技公司的工人。十

2、多年來(lái)，從只有初中學(xué)歷的打雜工，經(jīng)過(guò)持續(xù)的自學(xué)和拼搏，成長(zhǎng)為公司的技術(shù)骨干。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A學(xué)習(xí)能增長(zhǎng)才干，豐富和完善自己 B學(xué)習(xí)能為人一生的幸福奠定良好基礎(chǔ)C知識(shí)能改變?nèi)说拿\(yùn) D學(xué)習(xí)就是為了獲得更多的榮耀4宿管阿姨考上了廣西大學(xué)的研究生，保安考上北大很多類似的大學(xué)“掃地僧”的勵(lì)志求學(xué)故事告訴我們( )學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)學(xué)習(xí)只是發(fā)生在校園中只有不斷堅(jiān)持努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想即使離開(kāi)了學(xué)校，也要不斷學(xué)習(xí)A BC D5古人云：“道德由學(xué)而進(jìn)，才能由學(xué)而得?！边@句話意在告訴我們( )A中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)B學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力C學(xué)習(xí)能使我們體驗(yàn)到不同的生活方式D要做一個(gè)有

3、道德的人，這樣才能學(xué)習(xí)好6.自1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織確定每年的4月23日為“世界讀書日”以來(lái)，每年的這一天，全國(guó)各地都開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)。伴隨著活動(dòng)的深入，讀書學(xué)習(xí)越來(lái)越成為許多人生活中不可或缺的一部分。下列關(guān)于學(xué)習(xí)的表述，正確的是()學(xué)習(xí)的表現(xiàn)就是接受和掌握帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)擁有一切學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，伴隨我們成長(zhǎng)A B C D7春游歸來(lái)，同學(xué)們非常高興，紛紛表達(dá)自己的感受。甲同學(xué)：我聽(tīng)到了許多有意思的歷史故事，收獲很大。乙同學(xué)：我收集了一些植物的葉子，準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。丙同學(xué)：我懂得了許多保護(hù)環(huán)境、遵守各種秩序的道理。這說(shuō)明( )A學(xué)習(xí)是我

4、們的重要任務(wù)，主要在學(xué)校完成B我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)C中學(xué)階段是人生的黃金時(shí)代D我們應(yīng)學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人相處 821世紀(jì)，不會(huì)電腦、不會(huì)理財(cái)、不遵守信號(hào)燈的人都被認(rèn)為是現(xiàn)代“文盲”。因此，有人戲稱“新世紀(jì)里，一不小心你就成了文盲”。這啟示我們( )要主動(dòng)地學(xué)習(xí)在不斷學(xué)習(xí)中與時(shí)俱進(jìn)文盲會(huì)在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生應(yīng)做到終身學(xué)習(xí)A BC D9從漫畫丑小鴨變成白天鵝中可以看出( )學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校學(xué)習(xí)打開(kāi)了生命的視窗知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)讓我們獲得成長(zhǎng)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮心中的明燈，激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力A B C D10假期里李剛和爸爸媽媽外出旅游，認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的山川河流；然后還到了科技館、博物館，感覺(jué)大開(kāi)眼界。他的

5、做法說(shuō)明( )學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，旅游的見(jiàn)聞也是學(xué)習(xí)他學(xué)習(xí)的方向是錯(cuò)誤的，應(yīng)該專注于課本知識(shí)的學(xué)習(xí)我們的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人沒(méi)有在家好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了時(shí)間和金錢A BC D11一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏，同學(xué)們迎來(lái)了超長(zhǎng)版的寒假。根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知的要求，疫情防控延期開(kāi)學(xué)期間要開(kāi)展線上教學(xué)，同學(xué)們居家學(xué)習(xí)。疫情期間也要重視學(xué)習(xí)，是因?yàn)? )學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式學(xué)習(xí)，帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由學(xué)習(xí)，能改變我們的行為方

6、式，可以給我們想要的一切A BC D 12春游歸來(lái)，同學(xué)們非常高興，紛紛表達(dá)自己的感受。甲同學(xué)：我聽(tīng)到了許多有意思的歷史故事，收獲很大。乙同學(xué)：我收集了一些植物的葉子，準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。丙同學(xué)：我懂得了許多保護(hù)環(huán)境、遵守各種秩序的道理。這說(shuō)明( )A我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí) B學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)，主要在學(xué)校完成 C.中學(xué)階段是人生的黃金時(shí)代 D我們應(yīng)學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人相處 13“學(xué)而不已，闔棺乃止?！边@句話告訴我們( )A要珍惜當(dāng)下學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) B努力學(xué)習(xí)就能掌握所有知識(shí) C應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念 D要掌握學(xué)習(xí)方法提升學(xué)習(xí)能力 14有人說(shuō)，在農(nóng)耕時(shí)代，一個(gè)人讀幾年書，就可以用一輩子；在工業(yè)

7、經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人讀十幾年書，才夠用一輩子，到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步。下列認(rèn)識(shí)正確的是( )A在初中階段，我們的學(xué)習(xí)要以獲取知識(shí)為主 B要從一切經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) C只有不斷地學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)D學(xué)習(xí)可以成為艱苦奮斗卻又十分快樂(lè)的探索之旅 15蘇州人李麟青幼時(shí)因腦癱致殘，僅能靠輪椅移動(dòng)，他通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，不僅攻讀博士學(xué)位，還開(kāi)發(fā)無(wú)障礙地圖，服務(wù)殘障人士生活。這告訴我們( )學(xué)習(xí)帶來(lái)更多選擇，讓個(gè)人變得更加獨(dú)立和自由學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力學(xué)習(xí)可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基只有殘疾人才需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的

8、命運(yùn)A B C D二、非選擇題16、閱讀材料，回答問(wèn)題材料 小強(qiáng)的周日上午，小強(qiáng)和同學(xué)們參加學(xué)生社團(tuán)組織的維持交通秩序的志愿活動(dòng)。中午，小強(qiáng)和爸爸媽媽去爺爺家。為爺爺過(guò)生日，小強(qiáng)主動(dòng)幫忙做飯、收拾，并為爺爺唱了生日快樂(lè)歌。晚上，小強(qiáng)收看了中央電視臺(tái)播放的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)。小強(qiáng)邊看電視，邊準(zhǔn)備通過(guò)手機(jī)參與節(jié)目的互動(dòng)。媽媽說(shuō)：“還看電視呢，這一天都沒(méi)學(xué)習(xí)，趕快去學(xué)習(xí)?！保?）觀點(diǎn)辨析：你是否贊同小強(qiáng)媽媽的觀點(diǎn)？為什么？（2）通過(guò)小強(qiáng)一天的經(jīng)歷，你認(rèn)為他會(huì)有哪些收獲？17、閱讀材料，回答問(wèn)題材料“作為一名工人，起點(diǎn)低沒(méi)關(guān)系，但一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)?！边@是全國(guó)勞模周樹(shù)春不懈的追求。上班第一天，從未見(jiàn)過(guò)的機(jī)械構(gòu)件

9、，激發(fā)了他不服輸?shù)膭蓬^。白天忙工作、晚上學(xué)理論，20多年來(lái)，他自學(xué)并熟讀了幾十本專業(yè)書籍，讀書筆記達(dá)數(shù)十萬(wàn)字，先后掌握了兩種國(guó)際國(guó)內(nèi)前沿焊接技術(shù)。他研發(fā)的X60管線鋼焊接工藝，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)該類工程焊接技術(shù)的空白。他成功地由一名普通焊接工人成長(zhǎng)為我國(guó)焊接領(lǐng)域里的杰出人物。從周樹(shù)春身上，我們可以看出學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展有什么意義？18、人們?cè)谡麄€(gè)一生中所需要的知識(shí)從學(xué)校教育中獲得的只是一小部分，大部分知識(shí)以及各種能力和技能等，都要在社會(huì)實(shí)踐中通過(guò)不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)才能獲得?？傮w上說(shuō)，學(xué)校教育年限大概占人們整個(gè)生命時(shí)間不足1/3。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展，知識(shí)更新速度進(jìn)一步加快的新形勢(shì)下，廣大社會(huì)成員對(duì)不

10、斷學(xué)習(xí)、提高和豐富自己的知識(shí)和能力有著越來(lái)越強(qiáng)烈的要求。傳統(tǒng)的一次性學(xué)?；?qū)W歷教育模式，已經(jīng)和正在被不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模式所取代。(1)結(jié)合上述材料，請(qǐng)你談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的理解。(2)上述材料給我們哪些啟示？(3)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。答案1-5BDDAB 6-10DBDBC 11-15CACCB16、（1）我不贊同小強(qiáng)媽媽的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽(tīng)，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛(ài)他人，遵守規(guī)則學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。假如我們沒(méi)

11、有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，即使身處學(xué)校，也可能收獲不多。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。（2）學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；關(guān)愛(ài)老人，孝親敬長(zhǎng)；學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化的魅力；等等。17、學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)，打開(kāi)了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式；學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學(xué)習(xí)，帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。 18、（1）材料告訴我們，學(xué)校教育只占整個(gè)生命不足1/3的時(shí)間，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要我們不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽(tīng)，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。（2）學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)，要珍惜當(dāng)下，把握好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。（3）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存