第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 復(fù)習(xí)課件（29張PPT）

1、第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋 務(wù) 運(yùn) 動(dòng)目錄易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)0501知識(shí)梳理02重點(diǎn)句子03看圖說史04隨堂練習(xí)06素養(yǎng)提升07拓展閱讀08課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)1. 了解洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)。2. 初步認(rèn)識(shí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用和局限性。知識(shí)梳理洋務(wù)運(yùn)動(dòng)6090李鴻章先進(jìn)技術(shù)清王朝自強(qiáng)江南機(jī)器制造總局求富輪船招商局洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋槍隊(duì)北洋艦隊(duì)海軍衙門左宗棠1884臺(tái)灣近代化資本主義富強(qiáng)序號(hào)考點(diǎn)問題解答掌握程度1洋務(wù)運(yùn)動(dòng)具有怎樣的歷史地位？洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)。未掌握要鞏固已掌握重點(diǎn)句子續(xù)表序號(hào)考點(diǎn)問題解答掌握程度2洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性是什么？洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

2、在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生，對(duì)外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。未掌握要鞏固已掌握續(xù)表序號(hào)考點(diǎn)問題解答掌握程度3洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的局限性是什么？洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治，沒有使中國走上富強(qiáng)的道路。未掌握要鞏固已掌握看圖說史1._（18231901） 2._炮廠 李鴻章江南機(jī)器制造總局3._ 4._艦隊(duì)“定遠(yuǎn)號(hào)”鐵甲艦輪船招商局北洋易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)1.正確書寫：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、奕、曾國藩。2.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因是沒有改變封建制度。3.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一場地主階級(jí)性質(zhì)的改革。4.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的開端。5.中國第一所新式學(xué)堂是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期創(chuàng)辦的京師同文館。隨堂練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1. 1

3、9世紀(jì)6090年代，洋務(wù)派掀起了一場向西方學(xué)習(xí)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。其目的是（）A. 發(fā)展資本主義B. 實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)”“求富”C. 順應(yīng)世界發(fā)展潮流D. 實(shí)現(xiàn)中國近代化B2. （2020威海）在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的第二階段中，雖然國防工業(yè)仍然是主要的著眼點(diǎn)，但也有更多的關(guān)注投向了發(fā)展一些追求利潤的企業(yè)。下列選項(xiàng)中屬于“追求利潤的企業(yè)”的是（）A. 湖北織布局B. 福州船政局C. 江南機(jī)器制造總局D. 京師同文館A3. （2020河北）1875年，中國近代第一批海軍留學(xué)生出國時(shí)曾宣言：“此去西洋，深知中國自強(qiáng)之計(jì)，舍此無所他求。背負(fù)國家之未來，取盡洋人之科學(xué)。赴七萬里長途，別祖國父母之邦，奮然無悔?！庇纱丝芍?，他們當(dāng)

4、時(shí)出國留學(xué)的最終目的是（）A. 游歷西洋B. 興辦洋務(wù)C. 學(xué)習(xí)科技D. 救國圖強(qiáng)D4. “雖然這些人的思想和實(shí)踐沒有向政治改革繼續(xù)前進(jìn)，但他們確實(shí)充當(dāng)了歷史的不自覺的工具，為社會(huì)進(jìn)步的部分質(zhì)變和量變創(chuàng)造了條件。從這個(gè)意義上說，他們是中國近代化的先驅(qū)?！薄斑@些人”應(yīng)包括（）A. 李鴻章B. 康有為C. 章炳麟D. 孫中山A5. 洋務(wù)派認(rèn)為：“自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先?！毖髣?wù)運(yùn)動(dòng)中能體現(xiàn)“制器為先”的是（）A. 創(chuàng)辦民用企業(yè)B. 創(chuàng)辦軍事工業(yè)C. 派遣留學(xué)生出國深造D. 興辦新式學(xué)校B6. 李侃在中國近代史中寫道：“洋務(wù)派在1865年以后創(chuàng)辦的軍事工業(yè)，都采用機(jī)器生產(chǎn)。盡管當(dāng)時(shí)機(jī)械化的程

5、度不高，在生產(chǎn)中仍然大量采用手工勞動(dòng)，但畢竟開始有了近代工業(yè)大生產(chǎn)方式。這對(duì)于中國傳統(tǒng)的手工業(yè)生產(chǎn)來說，無疑是一次重要的變革?！辈牧险f明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（）A. 揭開了中國近代史的序幕B. 實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)兵富國的目標(biāo)C. 抵制了外國資本主義的入侵D. 開啟了近代工業(yè)的發(fā)展歷程D7. （2020河南）據(jù)記載，開平礦務(wù)局開采的煤炭就在天津市場銷售，把日本的煤炭擠出了天津市場。這表明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在一定程度上（）A. 增強(qiáng)了清朝軍事實(shí)力B. 抵御了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)上的侵略C. 推動(dòng)了工商業(yè)的繁榮D. 根除了外國侵略者的勢力B8. （2020蘇州）陳旭麓在中國近代史十五講中提到，張之洞為了使?jié)h陽鐵廠放在他的湖廣總督府鼻子底下，將

6、廠址選在地勢低洼、離煤鐵資源很遠(yuǎn)的地方，僅墊高鋪平地面就花去30多萬兩銀子。資金超出計(jì)劃，只好一再追加。這反映出洋務(wù)派（）A. 創(chuàng)辦軍事工業(yè)缺乏經(jīng)驗(yàn)B. 對(duì)企業(yè)的管理封建落后C. 辦企業(yè)是為了中飽私囊D. 辦企業(yè)的資金嚴(yán)重匱乏B9. 江南機(jī)器制造總局從美國購置了“制器之器”，設(shè)備完整，機(jī)械化程度較高。到19世紀(jì)90年代，該局已發(fā)展成為中國乃至東亞機(jī)器設(shè)備最齊全、工藝制造技術(shù)最先進(jìn)的兵工企業(yè)。材料可以印證洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（）A. 引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù)B. 鞏固了清政府的統(tǒng)治C. 抵制了外國資本的入侵D. 實(shí)現(xiàn)了中國的富強(qiáng)A10. 李鴻章晚年這樣評(píng)價(jià)自己的洋務(wù)事業(yè)：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙

7、糊的老虎，何嘗能實(shí)在放手辦理？不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表”李鴻章認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“虛有其表”的根本原因是（）A. 缺乏人才B. 只單純引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)C. 資金匱乏D. 沒有觸及封建制度D二、綜合題11. 奏折是直接的文獻(xiàn)史料，具有極高的文獻(xiàn)研究價(jià)值。下列是李鴻章奏折的相關(guān)內(nèi)容。閱讀材料，回答問題。奏折時(shí)間內(nèi)容節(jié)選籌議天津機(jī)器局片同治九年（1870年）十月二十六日 西洋軍火日新月異，不惜工費(fèi)，而精利獨(dú)絕，故能橫行于數(shù)萬里之外。中國若不認(rèn)真取法，終無由以自強(qiáng)。洋槍洋炮皆非洋火藥施放不能取準(zhǔn)而及遠(yuǎn)，臣軍每向西國購運(yùn)，其價(jià)較中國土藥微昂，究不若自制洋藥之多且便續(xù)表奏折時(shí)間內(nèi)容節(jié)選試辦招商輪船折同治十一年（1

8、872年）十一月二十三日 南北合力，籌辦華商輪船，可期就緒。目前，海運(yùn)固不致竭蹶，若從此中國輪船暢行閩滬，各廠造成商船亦得隨時(shí)租領(lǐng)，庶使我內(nèi)江外海之利，不致為洋人占盡，其關(guān)系于國計(jì)民生者，實(shí)非淺鮮。（1）根據(jù)籌議天津機(jī)器局片，歸納李鴻章籌議天津機(jī)器局的原因。學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)”。（2）根據(jù)試辦招商輪船折并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括李鴻章提出試辦招商輪船的時(shí)代背景。第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗，清政府被迫簽訂天津條約，允許外國商船和軍艦在長江各口岸自由航行。素養(yǎng)提升 大學(xué)士倭仁奏：“竊聞立國之道，尚禮義不尚權(quán)謀；根本之圖，在人心不在技藝。今求之一藝之末，而又奉夷人為師，無論夷人詭譎，未必傳其精巧，即使教

9、者誠教，學(xué)者誠學(xué)，所成就者不過術(shù)數(shù)之士，古今來未聞?dòng)惺研g(shù)數(shù)而能起衰振弱者也。天下之大，不患無才，如以天文算學(xué)必須講習(xí)，博采旁求，必有精其術(shù)者，何必夷人，何必師事夷人？”籌辦夷務(wù)始末（同治朝） 根據(jù)材料，概括倭仁反對(duì)同文館增設(shè)天文算學(xué)的理由。認(rèn)為立國之道在禮義和人心；洋人未必真心傳授知識(shí)；依靠技藝不能強(qiáng)國；中國自有技藝人才，無需向洋人學(xué)習(xí)。拓展閱讀圖片史料 圖片史料就是將實(shí)物等不能變?yōu)槲淖值牟牧?用圖片形式反映的史料。歷史教材中的圖片史料不勝枚舉。文物照片、歷史地圖、想象畫、數(shù)據(jù)圖表等均屬圖片史料。 圖片史料可分為原始性圖片史料和再造性圖片史料兩種。前者指的是文物、文獻(xiàn)、人物等的照片、古畫、拓片等,真實(shí)、直觀地反映了歷史的面貌。后者指的是后人根據(jù)史料想象而作的歷史圖畫（