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1、Word 優(yōu)秀圖書室管理員的工作總結范文(6篇)_圖書室管理員個人總結 優(yōu)秀圖書室管理員的工作總結范文(6篇)。 日復一日,年復一年,這一段時間的工作過去了,雖然既辛苦又勞碌,但也收獲了許多,我們需要開頭收集整理圖書室管理員的工作總結素材,總結是復盤,復盤是為了避開重犯錯誤。優(yōu)秀的圖書室管理員工作總結要怎么寫才能寫出來呢?下面是我我細心為您整理的“優(yōu)秀圖書室管理員的工作總結范文”,盼望對您的工作和生活有所關心。 優(yōu)秀圖書室管理員的工作總結范文(篇一) 一個學期過去了,我把這學期的工作做一匯報。 學校的進展,文化先行;同學的成材,學問至關重要。因此,作為傳播文化,向廣闊師生供應精神食糧的圖書室,

2、責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。圖書室的工作也受到了高度重視,正是由于領導重視,廣闊師生樂觀協(xié)作,加上我的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應有的作用,為教育教學工作做出了貢獻。 一、日常工作完全根據(jù)管理標準進行運作。 我們圖書室樂觀協(xié)作教育教學工作,宣揚工作,向廣闊師生推舉介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天準時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)約了時間,提高效率。 二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學其次課堂的作用。 熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者

3、所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了百拿不厭,百問不煩。 三、利用業(yè)余時間仔細學習業(yè)務學問,端正服務態(tài)度,上好閱覽課。 我邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐力量。在圖書管理中既注意管,又不忘理,仔細探討指導同學閱讀的方法,在同學閱讀過程中,我們樂觀對同學進行閱讀指導。 四、 仔細精彩地完成了圖書的剔舊換新的任務。 我們在不誤同學閱讀、老師借閱的狀況下,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作

4、所想,急為工作所急。 雖然做了一些工作,但與領導和老師對我的要求還有差距,在以后的工作中我會更加努力,為師生供應更好的服務。 優(yōu)秀圖書室管理員的工作總結范文(篇二) 在這一學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。學校的科研課題“農村書香校內讀書工程”順當開展。學校的書香更濃。 一、秩序井然,使圖書室的工作規(guī)范化、正?;?1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的牢靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪番組織各班同學學習墻上的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。 2、本學年全校有25個班級,1300余名同學。圖書室實行每天下午課外活動開放,同學集中借書,每天

5、下午課外活動是還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮班領導及小圖管員的作用,同時,圖書管理人員建議同學每人一周讀兩本好書。圖書管理員樂觀肯干,也喜愛讀書 3、平常常常向同學進行宣揚教育,要求他們愛惜圖書,不能損壞,更不能丟失。 4、定期召開同學圖管員會議,總結前階段工作,布置下階段工作,準時找出工作中的不足之處,以引起今后的留意。 5、盡力為同學創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明屋凈,桌椅整齊,地面干凈,書架、報刊排列整齊。 二、仔細做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。 1、對部分圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流

6、通。 2、學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣闊師生服務的,室藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。只有堅固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿意同學們的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。依據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推舉、介紹和借閱工作。如青年老師要上公開課、盡力為他們推舉相關的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日,向同學推舉相關的圖書。為了便利師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,常常督促同學借還書,同時,準時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。本學年各班同學借書率100%,生均借書6冊以上,

7、室藏流通率90%以上。 3、學年束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。 三、緊密圍繞素養(yǎng)教育,樂觀協(xié)作學校的各項活動開展一系列工作。 優(yōu)秀圖書室管理員的工作總結范文(篇三) 時間匆忙,歲月如梭,一個學期已經結束了。在本學期,學校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去一學期的工作狀況作簡要的總結: 一、規(guī)范管理,提高管理水平 1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,為每位老師、同學辦理借閱卡,尤其是剛入學的七班級新生,在開學的第一個星期就和班主任聯(lián)系好為他們辦好借書卡,做好圖書和資料的出借工作。 2、仔細學習中學校圖書館規(guī)程,增加了服務意識,使工作達

8、到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的全都好評。 3、準時為老師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書準時供應新信息,以便老師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。 4、對同學加強了愛惜書籍的教育,指導同學合理地保管書籍:留意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好率有明顯提高。 二、開展活動,發(fā)揮育人功能 為了適應同學樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向同學推舉優(yōu)秀圖書。開展了中同學“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”學問競賽,讀書筆記評比活動等,激發(fā)同學的閱讀愛好,養(yǎng)成了良好的讀書方法。一學期,同學借

9、書近1400余冊,教職工借書200余冊,參與閱覽的人數(shù)共達800人次, 在今后的工作中,我們將依據(jù)師生的需求,依據(jù)學校的實際狀況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。 優(yōu)秀圖書室管理員的工作總結范文(篇四) 這一期,在學校各級領導的大力支持下,在全體老師和同學的樂觀協(xié)作下,圖書室的管理工作有了明顯的提高,現(xiàn)將這一期的工作作個簡潔的總結。 一.嚴格執(zhí)行各項工作制度,使圖書室的管理規(guī)范化 1制度是做好每一項工作的前提,圖書室的工作也不例外。我制定了圖書室管理制度,圖書賠償制度,閱覽室管理制度。在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。 2向同學宣揚教育要愛惜圖書,不能

10、損壞,不能丟失,如若丟失,一律按制度進行賠償。全年沒丟失一本圖書。 3對于新進的圖書,報紙,雜志,都已經分類,整理。 4搞好了圖書室,閱覽室的清整,衛(wèi)生工作,地面無灰塵,無雜務,墻壁無蛛網,玻璃無灰塵,閱覽室桌椅擺放整齊,圖書室,閱覽室給人以潔凈,舒適的感覺。 二對圖書室的全部圖書進行了進行了電腦造冊登記 本期,我利用自習課,利用晚自習時間,組織同學對圖書室的全部書按書名、價格、類別、出版社、位置等編入了電腦,這樣,更加有利于全校師生借閱使用。 三仔細做好了報紙,雜志的發(fā)放工作 不管是老師個人的,同學個人的,還是辦公室的各份刊物,我都準時的送到他們的手中,我以“讀者第一,服務至上”的思想來要求

11、自己,我的工作得到了全校師生的認可。 四圖書室向各班開放,使同學們能讀到自己寵愛的課外書 本期開頭,為豐富同學們的課余生活,為開闊同學們的學問視野,圖書室定期向各班級開放。每周二、周三的晚自習,由班上的圖書管理員代表班級向圖書室借書,每次可借數(shù)量為班級人數(shù)的二分之一,下周二和周三又接著還書和借書。各班的圖書管理員工作仔細,同學們借書樂觀,閱讀仔細。 四上好了每一節(jié)閱讀課 閱讀課做到了每一節(jié)課同學有書可讀,并且選擇一些有價值,有意義,能陶冶他們情懷的書,同學們在閱讀課中有很大的收獲。 以后,我還將更好的服務廣闊師生。 優(yōu)秀圖書室管理員的工作總結范文(篇五) 學校的進展,文化先行;同學的成材,好書

12、相伴。因此,作為傳播文化,向廣闊師生供應精神食糧的圖書室,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。我校圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領導重視,廣闊師生樂觀協(xié)作,使圖書室充分發(fā)揮了應有的作用。 一、領導重視,日常工作正常運作。 學校領導特別重視圖書室的建設、管理工作,每學期的學校工作方案中明確提出對圖書室管理、運行的要求。學校不但有專職圖書管理員,還在校務成員中教育處,教科室主任分管圖書工作,對圖書工作有方案、有總結,對建設、管理目標逐條細化,對圖書室工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展,學校向各班級公布推舉書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展

13、現(xiàn)活動等。為了實現(xiàn)精細化管理,我們將各班借閱狀況統(tǒng)計后,以此作為考核學期同學綜合素養(yǎng)的一個依據(jù),此舉確保了圖書的周轉效率,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。對班級圖書管理員,每月培訓一次,提高規(guī)范化、科學化管理的意識和技能,為圖書室日常工作的開展供應有力的保障。 圖書室樂觀協(xié)作教育教學工作,將新購圖書準時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣揚工作。隨著新書的分類,準時將新書名目群內公布。 本學期為節(jié)約師生的時間,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天準時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤

14、查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,并在書架上分別貼上標識,讓同學對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料季節(jié)省了時間,提高了效率,獲得了師生們的好評和贊譽。 二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書室教育教學堂的作用。 熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩”。對全校同學每周星期一一星期五,真正做到了“你輕輕地來,帶來安靜。你輕輕地走,帶走學問”。 三、利用業(yè)余時間仔細學習業(yè)務學問,不斷進行思想教育,端正服務態(tài)度。 我邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐力量。我在圖書室管理中既

15、注意“管”,又不忘“理”,仔細探討指導同學閱讀的方法,在同學閱讀過程中,我樂觀對同學進行閱讀指導。這些工作看似簡潔,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,正由于我們不懈的努力,贏得了領導和師生,家長的全都好評。(可查閱資料)圖書室真正成為廣闊師生最情愿來的地方。 四、 仔細精彩地完成了閱覽室圖書的剔舊換新的任務。 我在不誤同學閱讀、老師借閱的狀況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽室的圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦、累,但我能準時仔細完成這項工作。 五、準時高效地開展了閱讀活動。 我校領導特別重視,校長常常來圖書室

16、,閱覽室視察,教育主任與教科室主任常??纯唇钑怯洷恚赐瑢W喜愛看什么書籍,就親自去書店購買,特殊是教育主任,每學期的“讀書卡”,“親子閱讀卡”親自過目,親自幫圖書室整理裝訂,由于有領導的重視,班主任的大力支持班主任除繁重的教學任務外,還要指導同學填寫“讀書卡”,“借書登記表”,到時間督促管理員還書,有遺失現(xiàn)象還要同學賠賞,有時候班主任自己掏錢賠賞,班主任精神珍貴呀,還有圖書管理員幫助,這樣使我們學校的課外閱讀活動開展得很好,收到的是實效。 圖書室一般是周1周5全天開放,每月分班級由圖書管理員來借書,還書,填寫好“讀書卡”,“借書登記表”?!坝H子閱讀卡”,基本做到人人參加,深受家長歡迎,從資料

17、可以看出的。 閱覽室基本開放,一般中午可以同學自由來看書,可以由班主任組織同學來看書,有這些班級堅持來閱覽室仔細閱讀,他們是:91、92、89、88、87、93、基本是每月來一次,還有120班每周周三,要圖書管理員將書籍借到班上去看,當天歸還,三班級基本上是班主任來借書給同學看,電子閱覽室一般由賀老師培訓。下學期應當可以開放了。 圖書管理工作是特別繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,要以滿腔的熱忱更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、精確 有效的為教育教學服務,為廣闊師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書室全部圖

18、書資料最大限度的得到利用,讓好書伴同學健康成長!gZ85.Com 圖書室XX.12.30 優(yōu)秀圖書室管理員的工作總結范文(篇六) 緊急繁忙的其次學期已過去。校長在全校教職工大會上對我們過去的工作賜予了充分的確定,并且給我們提出了更新,更高的要求。校長指出,各科室不能由于人員削減而工作量有所降低。我們作為在二線工作的老師,決心圍繞校長提出的任務和要求,深刻貫徹落實校長講話的思想,面對困難,迎難而上。在圖書館人員缺少的狀況下,工作上要進一步提高,思想上要有更大的覺悟,為一線老師和廣闊同學做好服務工作。同時在工作之余,要與領導不斷溝通,對于可能消失的問題做好預防工作,同時制訂解決方案,更快更好的把校長講話的思想落實到位?,F(xiàn)將這學期工作總結如下: 1、本學期師生共享書庫借、還圖書狀況:(1-7月份)借圖書:120 xx冊,還圖書:120 xx冊。合計:24060冊, 2、做好圖書的選購工作(包括市區(qū)教育局統(tǒng)一選購和學校自購)。要特殊留意,圖書選購必需堅持思想性、針對性和科學性相結合的原則,嚴格把關,防止格調低下、思想內容不健康的書刊進入圖書館。盡量滿意教育教學用書的需要,拒購盜版圖書。并在較短的時間內編目好,準時上架與讀者見面本學期圖書編目1747冊。 3、20 xx年3月與新華書店合作進行一次圖書展銷“新書我讀”活動。4月至5月開展

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