小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)

1、小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)合集5篇小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇1在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的進(jìn)程中，一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，本著對體育工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的安排，學(xué)校場地的實(shí)際情況和設(shè)備有限，在教學(xué)中盡可能提高場地的使用效率，在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”開展一些簡單跑、跳、投和快樂型游戲。為了能進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得更大的進(jìn)步，對自己工作進(jìn)行總結(jié)和反思，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教學(xué)工作按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況，制定教學(xué)工作計(jì)劃，精選教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到課前布置和檢查場地器材。合理安排體育教學(xué)的三大環(huán)節(jié)，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)，使學(xué)生

2、得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。把握好由易到難，由簡到繁，循序漸進(jìn)尺度。調(diào)節(jié)好學(xué)生身體機(jī)能的各項(xiàng)指標(biāo)，注意每堂課運(yùn)動(dòng)量適度，防止身體過渡疲勞。積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐兩方面獲取雙贏。二、大課間操在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和教師的協(xié)助下，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺做操,堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。堅(jiān)持開展大課間個(gè)人跳繩，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、耐力素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛體育鍛煉的良好習(xí)慣，為熱愛體育活動(dòng)打下基礎(chǔ)。三、相關(guān)工作在本學(xué)期中，充分利用的課余活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開展各項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目，盡其所能

3、的發(fā)揮學(xué)生的個(gè)人特長，抓住苗子重點(diǎn)培養(yǎng)，使得我校的體育工作取得了較好的成績，在全鎮(zhèn)的體育比賽中獲得：廣播體操比賽一等獎(jiǎng)、眼保健操比賽一等獎(jiǎng)、六年級跳長繩一等獎(jiǎng)；男、女乒乓球一等獎(jiǎng)等成績。在教師的熱情支持和大力幫助之下，各項(xiàng)工作均能順利開展，但問題仍有不少，我將在新的學(xué)期中克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇2本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。一、努力學(xué)習(xí)理論

4、知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前班的手指操和活動(dòng)課。在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果。二、教學(xué)工作我的教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使

5、學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。本學(xué)期學(xué)生的課堂行為習(xí)慣大有進(jìn)步。在教學(xué)工作中，還存在這樣或那樣的不足，我會(huì)在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長避短，盡量做得盡善盡美。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇3體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的基本形式，是一個(gè)按一定計(jì)劃和大綱進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過

6、程，以向?qū)W生傳授體育知識(shí)、技術(shù)和技能，有效地發(fā)展學(xué)生的身體，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)為任務(wù)，其特點(diǎn)是，學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過程中，在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí)，通過身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結(jié)合，來掌握體育的知識(shí)、技術(shù)與技能，并達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體，增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效。而體育教學(xué)的原則是教師在體育教學(xué)中所必須遵循的準(zhǔn)則，因?yàn)樗菑捏w育教學(xué)長期實(shí)踐中積累起來的.，具有普遍意義的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和概括，是體育教學(xué)過程中客觀規(guī)律的反映。小學(xué)體育教學(xué)的原則主要包括：1.自覺積極性原則；2.循序漸進(jìn)原則；3.合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則；4.直觀和思維相結(jié)合的原則；5.精講多練的原則；6.全面鍛煉的原則；

7、現(xiàn)將其簡要介紹如下：一、自覺積極性的原則這是指教師在教學(xué)過程中，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng)。在體育教學(xué)中，為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉，首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，由于小學(xué)知識(shí)比較狹小，大道理不易理解，故應(yīng)對他們進(jìn)行深入淺出地講解，多用些日常生活中的例子，可以結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性，來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺積極性，如有的小學(xué)生長大了想當(dāng)解放軍，有的想當(dāng)科學(xué)家，可以問問他們“要是身體不好，三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國嗎？能當(dāng)好科學(xué)家嗎？”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練，為國爭光的事跡激勵(lì)他們自

8、覺學(xué)習(xí)積極鍛煉。其次，要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣，這樣才有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動(dòng)性。為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高鍛煉的積極性，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，在對低年級學(xué)生的興趣培養(yǎng)，根據(jù)他們的身心特點(diǎn)，利用豐富多采的游戲形式來完成體育教學(xué)目標(biāo)。在游戲前體育教師應(yīng)先根據(jù)游戲的內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一個(gè)必要的情境，把學(xué)生引入到游戲的環(huán)境中，讓學(xué)生自己選擇所扮演的各種角色，展示自己的能力，達(dá)到身體鍛煉和心理滿足。例如：發(fā)展跳的能力練習(xí)，就可以選擇“小青蛙找媽媽”游戲，運(yùn)用青蛙跳的特征來發(fā)展學(xué)生跳躍的能力。科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容，正確地運(yùn)用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力，是體育上的有聲有色，學(xué)生愛學(xué)，教師愛教，教學(xué)就能收到良好的

9、效果。在教學(xué)中，教師要在學(xué)生原有水平的基礎(chǔ)上，有目的地進(jìn)一步提高他們水平，提出新要求，培養(yǎng)他們新的學(xué)習(xí)需要，使學(xué)生通過一定的努力，獲得新的知識(shí)、技能和技巧，使他們的智力和體力得到新的啟發(fā)，同時(shí)也培養(yǎng)他們好的思想品德。二、循序漸進(jìn)的原則它是指在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)活動(dòng)的特點(diǎn)和人體機(jī)能活動(dòng)規(guī)律，正確地安排教學(xué)內(nèi)容。方法和運(yùn)動(dòng)量。使學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和迅速掌握基本知識(shí)、技能、科學(xué)地鍛煉身體。貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認(rèn)識(shí)和善于把握“序”的實(shí)質(zhì)?！靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認(rèn)識(shí)和把握了“序”，教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次，要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí)，逐步深化。只有按照學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的規(guī)

10、律和人體機(jī)能活動(dòng)進(jìn)的特點(diǎn)，由淺入深，由易到難，由簡到繁，由少到多，由小到大，循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識(shí)，提高技術(shù)和技能。小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇420 xx20 xx學(xué)年第一學(xué)期在跨年的鐘聲中也慢慢接近尾聲，回顧這一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作，心有余而力不足，即便如此也極盡全力，力求體育教學(xué)工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階。下面對本學(xué)期的體育教學(xué)工作作如下總結(jié)。一、工作出現(xiàn)的問題（一）學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成很差這方面主要體現(xiàn)在學(xué)生站隊(duì)上，尤其是在放學(xué)站隊(duì)時(shí)，問題很突出。1.拖沓大課間時(shí)，一遍音樂放完（大概3分鐘），沒有一個(gè)班級下來，音樂放完后才陸續(xù)有班級下來集合；放學(xué)時(shí)，從放學(xué)到組織所有學(xué)生離校，時(shí)間在

11、15分鐘以上。（現(xiàn)在以班級為單位放學(xué)，拖沓的現(xiàn)象有所改觀）。2.吵鬧雖然在體育課上一再強(qiáng)調(diào)站隊(duì)的紀(jì)律，但是效果一直不理想，學(xué)生在體育課上紀(jì)律很好，而在放學(xué)站隊(duì)時(shí)卻吵鬧的現(xiàn)象，而且時(shí)常會(huì)出現(xiàn)瘋跑打鬧的現(xiàn)象。出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，就我自己而言我要反省的是：1.過于強(qiáng)調(diào)上體育時(shí)的站隊(duì)紀(jì)律，導(dǎo)致學(xué)生在體育課上遵守紀(jì)律，而其他時(shí)候表現(xiàn)并不好；2.與班主任溝通較少，對于自己在體育課上要求的標(biāo)準(zhǔn)班主任并不知道，導(dǎo)致學(xué)生在放學(xué)站隊(duì)時(shí)說笑吵鬧，班主任也不能及時(shí)制止和糾正。因此，多與班主任溝通是很有必要的。（二）區(qū)舉辦的體育比賽，成績一直不理想本學(xué)期的籃球賽，我們學(xué)校依然沒有拿到更好的成績，自己心里也很著急，也試圖尋找

12、方法改變，但是因?yàn)榉N種原因沒能夠真正的貫徹實(shí)施下去。雖然這次成績不理想，但是我看到了學(xué)生在球場上的進(jìn)步，我感覺雖敗猶榮?？粗鴮W(xué)生在場上拖著疲憊的身體依然奮勇拼搏，每球必爭，我為之感到驕傲。反思自己，我覺得：1.沒有將籃球教學(xué)真正滲透到平時(shí)的教學(xué)中，偶爾上籃球課也只是讓學(xué)生自己打比賽，而且只限高年級的學(xué)生；2.對低年級學(xué)生籃球的培養(yǎng)不足，總覺得低年級的學(xué)生接受能力較差，且籃球運(yùn)動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性，低年級不適宜籃球運(yùn)動(dòng)；3.對高年學(xué)生的培養(yǎng)不足，主要體現(xiàn)在訓(xùn)練的時(shí)間和訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠。在訓(xùn)練的過程中，總怕學(xué)生累著，導(dǎo)致一有學(xué)生喊累，就會(huì)調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度，導(dǎo)致訓(xùn)練強(qiáng)度不夠。4.自身籃球訓(xùn)練知識(shí)不足，對于籃球

13、訓(xùn)練沒有科學(xué)有效的方法，導(dǎo)致訓(xùn)練效果不理想。5.由于學(xué)?，F(xiàn)有條件的限制，導(dǎo)致學(xué)校沒有良好的籃球氛圍，籃球基礎(chǔ)很差。（三）健康體質(zhì)抽測成績不理想本學(xué)期進(jìn)行了每年一度的健康體質(zhì)測試工作，我校如期完成了體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)采集和上報(bào)工作，但是成績不是很理想，優(yōu)秀率僅為1.94%，良好率為34.19%，及格率為56.13%，不及格率為7.74%。在11月份，區(qū)里文體中心對全區(qū)中小學(xué)生健康體質(zhì)測試進(jìn)行了抽測，我校的抽查成績?yōu)?1名。我覺得主要的原因有：1.對學(xué)生的要求太低；一直以來總覺得體質(zhì)測試只要及格就可以，所以在平時(shí)的教學(xué)過程中，并沒有特意拿出時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，直到抽測前才讓學(xué)生自己練習(xí)。從自己的思

14、想意識(shí)上就沒有足夠的重視，這是我工作的失職；2.沒有對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督；有時(shí)也會(huì)給學(xué)生布置作業(yè)，回去練習(xí)，但沒有進(jìn)行檢查，導(dǎo)致對學(xué)生練習(xí)的效果沒有一個(gè)很好的掌握，而且只是偶爾地布置作業(yè)，練習(xí)效果無法保證。二、解決方法和今后工作打算（一）主動(dòng)與班主任溝通，聯(lián)手班主任共同管理站隊(duì)秩序多與班主任溝通，統(tǒng)一站隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助班主任管理好站隊(duì)秩序，必要時(shí)可以請班主任旁聽體育課。對于問題學(xué)生要加強(qiáng)管理和監(jiān)督，定期向班主任反饋學(xué)生情況，同時(shí)班主任也要定期反饋學(xué)生平日的站隊(duì)情況。（二）加強(qiáng)對高年級學(xué)生技能的培養(yǎng)和低年級學(xué)生興趣的培養(yǎng)在今后的教學(xué)中要重視對學(xué)生技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，尤其是籃球、實(shí)心球、跳高和跳遠(yuǎn)這些

15、適合在我校開展的體育項(xiàng)目，目標(biāo)就是參加全區(qū)的比賽。重視隊(duì)員梯隊(duì)的建設(shè)，以老帶新，對成績比較突出的學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練的強(qiáng)度，并盡最大可能保證訓(xùn)練時(shí)間。在平時(shí)的教學(xué)過程中，注意觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有突出表現(xiàn)的學(xué)生，做到早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)。同時(shí)也要加強(qiáng)自身技能知識(shí)和訓(xùn)練知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高訓(xùn)練效率，提高訓(xùn)練成績。（三）加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉，提高學(xué)生整體水平小學(xué)體育工作中，對成績突出的學(xué)生的培養(yǎng)固然重要，但學(xué)生身體整體水平的提高才是小學(xué)體育教學(xué)的宗旨和目標(biāo)。所以在對重點(diǎn)學(xué)生培養(yǎng)的同時(shí)，更要注重提高學(xué)生身體素質(zhì)整體水平的提高，具體措施如下：1.課上多練，課下作業(yè)。在體育課上增加學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練的時(shí)間，課下給

16、學(xué)生布置作業(yè)，并在下一節(jié)體育課上進(jìn)行抽查，時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生的體質(zhì)情況。2.定期測試。以月為單位，制定練習(xí)目標(biāo)，并且在每個(gè)月進(jìn)行測試，對沒有完成訓(xùn)練目標(biāo)的問題學(xué)生，在體育課上要加強(qiáng)鍛煉。3.培養(yǎng)學(xué)生自主練習(xí)的習(xí)慣。在課堂上要對學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的教育，變“要我練”為“我要練”，讓學(xué)生從思想上真正重視自身的體育鍛煉。4.在體育課上，對學(xué)生進(jìn)行分組，選出體育成績好的學(xué)生做組長，帶領(lǐng)其他學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，提高學(xué)生鍛煉的興趣，同時(shí)增強(qiáng)他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互幫互助的良好意識(shí)?？傊瑢W(xué)校體育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，需要我更多的付出和更加倍的努力。問題是自己在工作中失誤的表現(xiàn)，也是今后工作改進(jìn)的方向。工作本身就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題

17、解決問題的過程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，直面問題，解決問題，才能更好地完成工作。小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇5轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在開學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下，五年級的體育教學(xué)工作開展得較成功，但不足之處也在所難免，小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：一、完成基本情況概述。五年級的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村，個(gè)個(gè)生龍活虎，性格活潑好動(dòng)，對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織，各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)。1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法

18、。2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路，工作總結(jié)小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)。3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生身體健康檔案，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí)，力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。三、取得主要成績的方法措施：1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多