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文檔簡介
1、信息技術(shù)教師述職報告團信息技術(shù)教師述職報告1學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué) 習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收 獲的喜悅,也有缺乏與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教學(xué)方面1、備課開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課, 寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好小 學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃 透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自 我的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué) 的知識資料,我用心制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,制 作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生
2、。2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué) 科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機 作。同時,能夠通過博客等現(xiàn)代化手段與全國各地的信息技術(shù)教 師進行交流,通過閱讀他們的博文,了解各地區(qū)專家學(xué)者的課程 改革情況,學(xué)習(xí)那些先進的教學(xué)理念。四、專用教室維護方面本學(xué)期以來負(fù)責(zé)語音教室以及通用技術(shù)專用教室的管理和 維護工作。開學(xué)以來,給語音教室和信息技術(shù)教室分配獨立的 IP地址段保證兩個教室的網(wǎng)絡(luò)能夠正常使用,同時安裝本學(xué)期 所要用到的軟件和程序,保證了信息技術(shù)教室和語音教室的正常 教學(xué)工作。對于語音教室的管理情況,從一開始就向?qū)W生提出了嚴(yán)格的 要求,要求學(xué)生每節(jié)課
3、之前檢查機器是否可以正常使用,保證信 息技術(shù)教學(xué)的正常進行,同時要求學(xué)生嚴(yán)格遵守語音教室的各項 規(guī)章制度,保護機器O嚴(yán)禁任何學(xué)生將任何食品和飲料等帶入語音教室。同時要 求學(xué)生上課必須佩戴鞋套,以減少語音教室的灰塵,保持良好的 衛(wèi)生狀況。每周五機房都進行大掃除,保證語音教室以及每一臺 電腦的干凈衛(wèi)生,為信息技術(shù)課堂教學(xué)提供了一個舒心的環(huán)境。五、存在問題:.由于第一次接觸通用技術(shù)課程,所以雖然花費了大量的精 力和時間,但教學(xué)效果不好,課堂氣氛一直比擬沉悶,學(xué)生對學(xué) 習(xí)通用技術(shù)的興趣不高。由于時間緊,課時少,所以基本上沒有 安排學(xué)生實驗,加之我自己知識面不夠廣闊,思路比擬狹窄,嚴(yán) 重的影響了學(xué)生對本
4、門課程的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)生的創(chuàng)造力等等。.信息技術(shù)課堂采用的教學(xué)模式還存在一些問題,學(xué)生自主 探究完了之后就結(jié)束了,缺少相應(yīng)的展示和師生點評環(huán)節(jié)。.信息技術(shù)課堂紀(jì)律普遍不夠好,本學(xué)期尤為明顯。屢次強 調(diào)之后每節(jié)課仍然有學(xué)生不少學(xué)生忘記穿鞋套、將飲料水杯以及 各種零食帶入語音教室,個別學(xué)生素質(zhì)極差,將偷吃完所剩的垃 圾塞到電腦主機背后,窗簾背后等等。.教科研方面表現(xiàn)還不夠積極主動,沒有將自己所思所想 及時的記錄下來,沒有養(yǎng)成及時記錄和撰寫的習(xí)慣。.興趣小組活動時間較為零散,成果較少。六、改進措施.在信息技術(shù)課堂中增加學(xué)生作品展示、學(xué)生點評、老師小 結(jié)等環(huán)節(jié),使得教學(xué)環(huán)節(jié)更加完善,課堂效率得到進一步
5、的提高。.下學(xué)期用一學(xué)期時間狠抓嚴(yán)管語音教室以及信息技術(shù)等 專用教室的上課秩序、完成作業(yè)情況、鞋套佩戴情況、電腦使用 情況、個人作為衛(wèi)生情況、上課偷吃零食等等現(xiàn)象,通過一學(xué)期 時間使每一個學(xué)生能夠遵守專用教室的各項規(guī)章制度。.勤思考,多動手,養(yǎng)成記錄自己思想的好習(xí)慣。.注意在平時的課堂教學(xué)和練習(xí)中收集學(xué)生的作品,特別是 一些比擬優(yōu)秀的作品。.興趣小組加大培訓(xùn)力度,要求學(xué)生每周至少一個作品,同 時給學(xué)生講解簡單的程序設(shè)計相關(guān)知識,為以后參加信息學(xué)奧林 匹克競賽做準(zhǔn)備。13信息技術(shù)教師述職報告4本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事 主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理
6、好與領(lǐng) 導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱 愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,處處以一名 人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合 素質(zhì)和本領(lǐng)。在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問 題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問 題我要認(rèn)真思考想方法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作:、教學(xué)方面(1)進取開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴(yán)格按照學(xué) 校要求,進取學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等資料,提高教改意識,認(rèn)識 教改意義。進取探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過 程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息本領(lǐng)。(
7、2)做到期初有計劃,有教學(xué)進度,使教學(xué)工作能有條不 紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計 劃安排的比擬好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在必須程度 上有利于教學(xué)工作的進行,使得很多理論知識得于傳授給學(xué)生。(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備好教案,努 力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于 學(xué)生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有教師笑稱,我們啊沒有一個 人敢占你的課,學(xué)生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我 還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習(xí)、提煉、 再加工為我所用。(4)在教學(xué)之余,我也注重自身開展提高。除了聽課、評 課、參加教研組教研
8、活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時 時刻刻提醒自我、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,進 取參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利 用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等, 在生活上注意形象,為人師表。二、綜合素質(zhì)評價工作作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我還承 擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學(xué)生、教師 進行培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進行綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì) 評價進行的過程中,每一天都要犧牲休息時間,陪著學(xué)生、教師 進行評價,從旁指導(dǎo),提高了綜合素質(zhì)評價的進度、效率。三、學(xué)籍管理工作本學(xué)期開始,學(xué)籍管理工作走入正規(guī),開始電
9、子管理,對班 主任進行培訓(xùn),班任錄入完電子文檔之后,幫助校正,改錯。很 快的完成了上級布置的學(xué)籍管理工作。四、微機室管理工作微機室管理工作相對于教學(xué)來說也是重要的。由于信息技術(shù) 教材每年都在變,使用的軟件不一樣,學(xué)校的機器使用頻率高, 老化,為了上課效果更好,每學(xué)期都要重新做一次系統(tǒng)。家里的 電腦,做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,而學(xué)校的機器要一 個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。五、興趣小組本學(xué)期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,對學(xué)生進行特殊輔導(dǎo)。 每周利用休息時間為學(xué)生進行輔導(dǎo),資料涉及電腦基礎(chǔ)知識、 office20辦公軟件、flash動畫制作等。學(xué)生的操作本領(lǐng)明顯提升。對
10、于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚。為更好地進行學(xué)科 教學(xué)打下了堅實地基礎(chǔ)。我深深感到,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實際,認(rèn)真分 析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支 持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,就能使我們的工作 有所開拓,有所進取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠,我將一如 既往地深入研究為我校信息技術(shù)開展作出應(yīng)有的貢獻。團信息技術(shù)教師述職報告5本人,20_年畢業(yè)于大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),同年參加 工作,至今已滿7年,今年是第三次申報。七年來我始終勤勉自勵,孜孜以求,以身肩太陽底下最光輝 的事業(yè)為榮耀,以歷練一名合格的人民教師為己任,快樂的工作 著。在這七年的時間里,
11、我先后擔(dān)任了 5年的高中信息技術(shù)教學(xué) 工作、一年初一數(shù)學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)承當(dāng)高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作。20年一 年,我擔(dān)任高中信息技術(shù)教學(xué)工作,本著對教 育事業(yè)的那份熱愛,我默默的耕耘著,在教學(xué)中我正視我校學(xué)生 的現(xiàn)狀,全面看待學(xué)生,既要提高學(xué)生的信息素養(yǎng),又要加強學(xué) 生的德育教育。以愛為出發(fā)點,感化學(xué)生的心理,尊重學(xué)生,給 予學(xué)生自由成長的空間,真正成為了學(xué)生的良師益友,我在平時 的教學(xué)中,注重自身的教育教學(xué)水平的提高,從各個途徑進行學(xué) 習(xí),閱讀大量本專業(yè)的書籍、報刊,了解新的科學(xué)動態(tài)。作為一 名教師,我時時刻刻要求自己掌握新的教學(xué)理論,了解新課該的 動向,多聽其他教師的課,學(xué)會用各種現(xiàn)代化手段來豐富課
12、堂。 五年來我曾屢次參加省、市級教學(xué)大賽,均獲一等獎,發(fā)表省、 市級論文兩篇。由于市教研員的信任,我曾擔(dān)任黑龍江省信息技 術(shù)學(xué)業(yè)水平測試的命題員,這讓我深感榮幸。出了本職的教學(xué)工作,我還參與許多行政部門的工作,如每 年的新生分班、長期以來初中四個學(xué)年的綜合素質(zhì)評價、學(xué)校外 網(wǎng)的管理等工作,只要是學(xué)校需要我做的我都毫無怨言并保質(zhì)保 量的完成它,工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的屢次好評。-年,服從學(xué)校安排,由信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)變成初中 數(shù)學(xué)教師。這是我職業(yè)生涯的一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,我的內(nèi)心充滿 了感激,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,同時,我的壓力也倍增。在 很多人看來,從計算機教師轉(zhuǎn)型到數(shù)學(xué)教師,這簡直是天方夜譚, 對于我
13、這樣的一個“外行”,能否勝任數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,很多人 心中都充滿了疑惑,而我需要做的就是做好自己的本分,爭取把 別人心目中的問號變成驚嘆號。接觸初一的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,恰逢 學(xué)校全面推行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,當(dāng)時真的覺得壓力很大,在孟 主任的耐心指導(dǎo)與幫助下,我從一點一滴做起,在教學(xué)過程中不 斷總結(jié)經(jīng)驗,查缺補漏,使學(xué)案漸漸趨于完善,慢慢地我體會到 學(xué)案在課堂教學(xué)中發(fā)揮的引領(lǐng)作用,壓力變成了更多的動力,教 學(xué)中我漸漸摸索出初一特長生的性格特點,活潑好動,好奇心強, 我從先他們感興趣的問題出發(fā),激起學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生愿意投入 到數(shù)學(xué)活動中來,從而讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,漸漸的,一 群害怕學(xué)數(shù)學(xué)的孩子變成了
14、愿意學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)生,有時甚至下課時 還有好多的孩子圍著我問這個問題,問那個問題,我的心中無限 的寬慰!成績一直穩(wěn)步提高,從剛?cè)雽W(xué)的平均分48. 96分,提升 到平均分74. 10分,雖然跟一些重點中學(xué)的成績還有一些差距, 但這小小的成績是學(xué)生們努力付出的結(jié)果,所以我倍感珍惜與滿 足。這一年中,我積極參加市、區(qū)級賽課均獲得一等獎。在與初一學(xué)生相處的一年中,我收獲得更多的是快樂,是濃 濃的師生情,他們讓我感受到教育的真正含義一一教書育人,不 光要會教書,最重要的還要學(xué)會如何教育學(xué)生,讓他們真正學(xué)會 做人,做事!年9月至今,我又一次服從學(xué)校安排,承當(dāng)高一數(shù)學(xué)的 教學(xué)任務(wù),這給了我更多的壓力,當(dāng)然也讓我
15、有了更大的動力, 既然做,我就一定要做好!為了更好的完成這項工作,我利用假 期時間經(jīng)常來學(xué)校聽高三教師的課,從他們那里獲得了許多珍貴 的教學(xué)經(jīng)驗。開學(xué)后,運用多種教學(xué)方法調(diào)動課堂氣氛,面對學(xué) 生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等問題,我屢次跟組內(nèi)教師請教, 想盡一切方法轉(zhuǎn)變學(xué)生的懶惰思想,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 我還經(jīng)常利用課下時間,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)情 況,根據(jù)學(xué)生掌握的情況,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,在班級成立學(xué)習(xí) 小組,使班級的學(xué)習(xí)氣氛更加濃郁,現(xiàn)在班級學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的盡頭十 足,雖然基礎(chǔ)很薄弱,但我始終相信勤能補拙,我愿意盡我所能 去幫助我的學(xué)生們共同進步!獲得的榮譽教學(xué)類:2020年程序設(shè)
16、計基礎(chǔ)獲區(qū)教學(xué)設(shè)計二等獎年認(rèn)識FLASH初步獲市教學(xué)技能大賽說課一等獎、 教學(xué)設(shè)計一等獎一年獲得哈爾濱市信息技術(shù)教育優(yōu)秀教師稱號一年獲市探索杯教學(xué)大賽教學(xué)設(shè)計一等獎年獲市探索杯教學(xué)大賽說課一等獎年信息技術(shù)及其開展一課做市級公開專題講座年信息技術(shù)含義及其開展趨勢一課,在首屆哈爾濱 市信息技術(shù)學(xué)科“探索杯”教學(xué)大賽中,獲說課二等獎年信息資源管理一課,在首屆哈爾濱市信息技術(shù)學(xué) 科“探索杯”教學(xué)大賽中,獲教學(xué)設(shè)計一等獎年獲道里區(qū)信息技術(shù)教育優(yōu)秀教師稱號一年flash動畫制作一引導(dǎo)圖層一課被評為市級一等 優(yōu)質(zhì)課一年圓的周長一課,獲首屆哈爾濱市“燭光杯”教學(xué) 大賽一等獎。一年圓柱的體積一課獲區(qū)教學(xué)大賽一等
17、獎。論文類:20年科研論文新課改在教育教學(xué)中的實踐與研究獲市 級優(yōu)秀論文二等獎一年信息技術(shù)的創(chuàng)新思維模式探究獲市級論文一等獎。團信息技術(shù)教師述職報告6本人 年9月參加工作,任職以來一直擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科 的教學(xué)工作。工作中,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,加強思想 政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊 重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程 度的開展。工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批 好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重 和信賴的老師?,F(xiàn)將本人任職八年來的主要工作情況報告如下:、思想覺悟高,愛崗敬業(yè),責(zé)任心強。 器狀態(tài),有無“不
18、可用機器”,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重 點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出 發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反 三的潛力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意 對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出缺乏。3、筆記根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,既便于學(xué)生 理解和掌握當(dāng)堂課的知識。二、個人學(xué)習(xí):用心學(xué)習(xí)各種理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理 論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí) 網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作,并于20_年8月把大農(nóng)實驗小學(xué)初步建 成,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時,幫助其它教師制作多媒體課 件
19、,同時負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。三、努力方向:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對 學(xué)生潛力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大提高。任職八年來,一直忠誠于黨的教育事業(yè),把教育好學(xué)生視為 神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進取, 事業(yè)心強,講原那么,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團 隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,積極協(xié)助領(lǐng) 導(dǎo)的工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師的一致好評。我能尊重、關(guān) 心、保護學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù) 水平,為教育事業(yè)
20、作出了應(yīng)有的貢獻。二、不斷學(xué)習(xí),做一個科研型教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備 的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛 盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教學(xué)教研工 作,堅持每學(xué)年聽課15學(xué)時以上。三、做一個富有愛心的教師。愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng) 作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前 提,要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常 從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最正確教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐 浴般的教育。四、做一個理念新的教師。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積 極
21、探索有效的教學(xué)方法。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、 學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的 知識 不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘 時刻反思自己的教學(xué)行為。五、做一個信息時代的教師。目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速 度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度開展要求 教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因 此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和 網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息 技術(shù)與學(xué)科整合上,自己探索、創(chuàng)新,竭盡全力
22、上好每一堂課。六、工作業(yè)績突出。1、獨立編寫了現(xiàn)在成績錄入系統(tǒng),該系統(tǒng)在高效率的同時 更實用、更容易使用。即使不太懂電腦的教師,經(jīng)簡單的說明后 也能獨立的完成成績錄入工作,告別了以前那種單一而復(fù)雜又容 易出錯的成績統(tǒng)計方式。2、高質(zhì)量、高效率地為各部門、各級組的老師服務(wù),剛接 手電腦員的崗位工作時,由于實戰(zhàn)經(jīng)驗缺乏,有時為了攻克一個 技術(shù)難點而經(jīng)常奮戰(zhàn)至深夜。3、雖然不是在教學(xué)的第一線工作,但我一直要求自己為第 一線的老師們提供更好的信息技術(shù)解決方案,與不同科組的老師 研討課件,探討信息技術(shù)如何更好地融入到課堂教學(xué)中去;與初 三級組老師共同努力,做好升中考試報名平臺的對接使用。4、努力鉆研業(yè)務(wù)
23、,攻克技術(shù)難題,為學(xué)校的機房裝與維護, 為學(xué)校局域網(wǎng)的安裝與日常維護等均作出了應(yīng)有的貢獻,尤其在 07年的工資改革中,當(dāng)時是由人工統(tǒng)核向電腦精準(zhǔn)計算的過渡, 從一所無知到利用電腦熟練地計算職級崗位工資,期間攻克了一 道道技術(shù)難題,保障廣大教師的工資信息上報不出現(xiàn)過失。5、勇于突破自我,一年公選當(dāng)上學(xué)校的團委副書記后, 盡職盡責(zé),協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好對外宣傳、對內(nèi)校園文化氣氛 的營造等工作。這方面的工作,第一步我從學(xué)校的櫥窗開始,因 為學(xué)校櫥窗是對外展示學(xué)校文化與風(fēng)采的重要組成局部,有鑒于 此,新櫥窗從風(fēng)格到內(nèi)容上,我花下很大力氣,務(wù)求讓人耳目一 新,成為校外人員了解學(xué)校的重要途徑,成為在校師生
24、了解學(xué)校 新近動態(tài)的重要展示平臺,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生的好評;止匕外, 積極向市局教育投稿,共計發(fā)表十多篇。七、認(rèn)真做好班主任工作。班主任是負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作 的教師,在具體的班級管理工作中,我堅持德育為首的原那么,堅 持不懈地抓好班級常規(guī)管理,加強學(xué)生的前途理想教育。認(rèn)真組 織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守那么和中學(xué)生日常行為規(guī)范,并配合 學(xué)校開展“文明課室”,“文明宿舍”的評比活動,采用靈活多 變的方式方法對學(xué)生進行思想、道德、法紀(jì)教育。由于思想工作 到位,我所負(fù)責(zé)的班從不出現(xiàn)重大違紀(jì)現(xiàn)象,保持了良好的班風(fēng)、 學(xué)風(fēng),年年都被評為文明班。與此同時,我花大力氣做好后進生 的轉(zhuǎn)化工作。
25、如一個叫覃永秦的學(xué)生,他是出了名的“爛頭仔”, 經(jīng)常吸煙、打架、無故和缺席等,很多人認(rèn)為他都無藥可救。但 是,我沒有厭棄他,而是主動同他交談,用我的行動去感化他, 拉近了師生之間的距離。隨著班主任工作經(jīng)驗的累積,我在第二 年的班任工作中已經(jīng)可以獨當(dāng)一面。在實際工作中,我能貫徹教 書育人的原那么,有針對性地采取切實有效的措施進行班級管理。 在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時,不放松后進生的轉(zhuǎn)化工作,轉(zhuǎn)化了一大批 后進生,挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生,普九鞏固率高。 年9月我負(fù)責(zé)的初三(3)班,經(jīng)過一學(xué)期勤抓嚴(yán)管,后進生人 數(shù)由原來接近三十人轉(zhuǎn)化了二十八人,轉(zhuǎn)化率達90%以上。班中 一個叫彭偉強的后進學(xué)生,他渾
26、身騷癢,而父母長期外出。我利 用星期六帶他到羅定水貴醫(yī)院治療,并幫他付了醫(yī)藥費。由于得 到及時治療,他病情得以迅速好轉(zhuǎn),令他非常感激,從此發(fā)奮學(xué) 習(xí),由差轉(zhuǎn)優(yōu)。由于效果明顯,我的班主任工作經(jīng)驗屢次在會議上交流,德育論文用心交流與生為友更得到學(xué)校廣大班主任 和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。以上是我任職以來的主要工作情況。在今后的工作中,我將 一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做 得更好,使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。我還年輕, 在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于 創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一 定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐
27、中,我會成長起來 的!同信息技術(shù)教師述職報告7尊敬的領(lǐng)導(dǎo):轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤 過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多缺乏與遺憾, 總體來說,不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多, 下面我對本學(xué)期的工作做一簡單總結(jié):一、思想方面在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學(xué) 校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學(xué)期來,我嚴(yán)格要 求自己,積極創(chuàng)新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價 值觀,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平。二、教學(xué)方面本學(xué)期我擔(dān)任三年級、五年級6個班的信息技術(shù)教學(xué),同時 擔(dān)任我校綜合教研組長和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技
28、術(shù)教 師,本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,我花費大量的時間和精力 在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進行學(xué)習(xí),制定了一套可行的教學(xué)進度計 劃,并在實施的過程中,根據(jù)學(xué)生對知識接受層次的不同,適當(dāng) 放慢進度,在其接受能力范圍內(nèi)進行有效教學(xué),因材施教,以教 材為基礎(chǔ),同時不斷拓展知識面,尋求學(xué)生最感興趣的東西去激 發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)效果也是非常明顯的,本學(xué)期我指導(dǎo) 的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了 “合肥市中小學(xué)生電腦制 作” 一等獎。同時,為了準(zhǔn)備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評比暨基本功大賽,我 研讀了大量的專業(yè)書籍,從理論上充實自己;常常隱匿于機房, 鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課,磨課, 不斷提
29、高自己的課堂教學(xué)技能和水平。通過充分的準(zhǔn)備和四天不 分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學(xué)校 的支持和許多同事的幫助。三、教研組的工作本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長一職,綜合學(xué)科比擬特 殊,學(xué)科較多,有的學(xué)科甚至只有一名教師,因此,教研活動的 開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,又能表達綜合學(xué)科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀 的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?作為沒有任何教 研組長工作經(jīng)驗的我來說,有太多的疑慮和擔(dān)憂了。而最終“綜 合組學(xué)科教研周”活動的成功開展,一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué) 生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動等等。我們用實力證
30、明了我們團隊的力量,最終獲得了 “優(yōu)秀教研 組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價,而我只能說 我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說是我的教 研組計劃制定的好,或者說作為綜合組長,我組織開展的教研組 活動有效,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和 圖片等資料,向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。那么我想說如果 沒有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精 彩的活動籌劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教 研組”的榮譽稱號,有我們組每一位教師的功勞,同時也有校領(lǐng) 導(dǎo)的支持和語、數(shù)兄弟教研組的幫助。感謝你們!四、學(xué)校信息員工作本學(xué)期我擔(dān)任了我校信息員一職,
31、我的工作是負(fù)責(zé)校園的更 新,同時負(fù)責(zé)將我校園網(wǎng)新聞向教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說明 一點,基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā) 送到教育網(wǎng),但是可能由于種種原因,并不是說有我上傳到 教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,所以當(dāng)有的老師撰寫的新聞 沒有出現(xiàn)在教育信息網(wǎng)上的時候,請諒解。本學(xué)期我校上傳到 教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價值的,但是新聞數(shù)量相比 一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點。因此希望下學(xué)期大家能積極撰 稿,支持我的工作,同時也是做好學(xué)校的宣傳工作。五、其他工作在機房管理方面,我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,做到正確開關(guān)機, 讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機 子,并時不時
32、對機房衛(wèi)生進行全面清掃。另外,我積極參加一些 集體活動,例如我參加了 “蜀山區(qū)教職工卡拉0K大賽”、“蜀 山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié) 公開課和一節(jié)錄像課。這些活動,有的取得了很好的成績,有的 僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。在做好以上工作的同時,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度, 處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,在本學(xué)期做到了全勤,一邊 完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識?;仡欉@一學(xué)期的工作,基本上是比擬順利地完成了各項任 務(wù)。當(dāng)然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存 在的問題。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地 搞
33、好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,使我的工作有所開 拓,不斷進取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷的提升與完 善自我!團信息技術(shù)教師述職報告?zhèn)€人基本情況略,20_年在中心小學(xué)任教,20年開始了信 息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,至今已n年教齡。在信息技術(shù)教學(xué)方面,能夠認(rèn)真組織好每一課堂,敢于突破 傳統(tǒng)框架,迸發(fā)新的想法,搭建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué) 平臺,積極與外界聯(lián)系,拓展視野,主動聯(lián)系上海師范大學(xué)教育 技術(shù)系黎加厚教授,引進全球先進的課程學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(魔燈), 充實信息技術(shù)教學(xué)平臺,努力實現(xiàn)信息技術(shù)教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié) 和要素的信息化管理,讓每一個學(xué)生能夠利用網(wǎng)絡(luò)開展高質(zhì)量學(xué) 習(xí)。公開課電子郵件
34、賀卡傳情的教學(xué)中,大膽運用這個平臺 進行教學(xué),課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí),師生互動,增大了課堂教學(xué)容 量,提高教學(xué)效率,得到同行的認(rèn)可。對學(xué)生的綜合素質(zhì)測評, 能夠以學(xué)生作品和專用教室課堂規(guī)那么相結(jié)合的方式對學(xué)生進行 評價。積極配合學(xué)校少先隊大隊部,帶好鼓號隊,活躍少先隊的活 動,參加屢次大中型活動,展示我校少先隊員的風(fēng)采,得到各界 的好評。在這里我要感謝各位班主任及科任老師的支持,謝謝你們,沒有你們的支持就沒有這支優(yōu)秀的鼓號隊。希望你們還能夠一如既往的支持鼓號隊這個紅領(lǐng)巾小社團。附小讓我成長,為我的點滴進步搭建了平臺。進附小也有4 年了,在這4年中我一刻也不敢懈怠。圖書城是我常去的地方, 信息技術(shù)教
35、學(xué)理論是我的枕邊書,努力提高自己的專業(yè)知識和業(yè) 務(wù)水平。希望能將自己的專業(yè)技術(shù)與教學(xué)完美結(jié)合,為此編寫了 信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)評價反應(yīng)系統(tǒng),電腦室出勤衛(wèi)生登記系 統(tǒng),雖然軟件很小很小,但對于信息技術(shù)課堂教學(xué)也起到了一 定的作用。而正在編寫的圖書館在線管理系統(tǒng)也即將完工。今天是我的第一次小高述職,如果我能夠評選,說明我的努 力實至名歸,如果我沒能評上,說明我的功力還不深厚,我會繼 續(xù)努力,還將“踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”,只要有學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)和在座老師的支持,我不言放棄。謝謝大家!團信息技術(shù)教師述職報告9尊敬的領(lǐng)導(dǎo):不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作,基 本上是比擬順利的。我所享有的收獲
36、,我會用于下個學(xué)期的工作 中,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想方法解決。在這個學(xué)期中, 本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷提高,不斷進取, 不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài), 以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的 工作狀況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅 僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自 我。4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。5、在設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的和學(xué) 校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作
37、。社會在開展, 時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有 職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、 研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特 點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣 歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水 和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我 用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧 于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱 愛學(xué)生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含 苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。團信息技術(shù)教師
38、述職報告2一、思想方面在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自我; 從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人 師表。一學(xué)期來,我用心參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺 悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校 內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以 后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。二、工作方面這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任九年級共 4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠程教育資源的接收、整 理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的 打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。為了做好微機室管理工作,更好地
39、完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服 務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具 體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同 遵守微機室的規(guī)章制度,按教師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。在遠程教育管理方面,除及時認(rèn)真地做收遠程教育資源的接 收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和整理 等,同時認(rèn)真做好各項記載。在設(shè)備維護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進行了檢修、保 養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、業(yè)務(wù)方面作為一名信息技術(shù)教師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時 掌握最新的
40、科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的教師, 經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更 好、更新的知識。同時用心參加教研活動,多爭取機會聽評課, 從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自我向一名 科研型教師看齊。雖然工作量比擬大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平, 本人在超多收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗教師請教的 基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學(xué)校和個人教學(xué)博客,以利于 同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握 學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié), 本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。四、考勤方面我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵
41、守學(xué)校的各項規(guī) 章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有 時還會加班加點,這同時煨練了自我。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé), 不管是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工 作做好?!霸绞菍κ聵I(yè)愛得深,越感到自我對事業(yè)的不盡職。”在以 后的教學(xué)工作中,我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷開展, 我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺乏,揚長避短,爭取更大的成績。園信息技術(shù)教師述職報告10本學(xué)年度我擔(dān)任三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,并兼任 學(xué)校的教務(wù)工作。首先,在師德上嚴(yán)格要求自己,加強思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與 時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每 個學(xué)生都能享受到最好的教育,都
42、能有不同程度的開展。一個學(xué)科教師,教學(xué)始終是第一位的。因此,在教學(xué)工作上 我兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個學(xué)生, 努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。經(jīng)過不斷努力,我對小學(xué)信息技術(shù)課及其教學(xué)的規(guī)律性已有 較深入的把握。在鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評選活動中,獲得了信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎。科 研是教師的第二生命,專家型的教師是新時期對教師的要求,因此在教學(xué)之余,我積極將自己的工作經(jīng)驗及自己的所感所想進行 整理,其中論文O獲泰安市一等獎。做為一個信息技術(shù)教師,為了進行正常教學(xué),必須做好電腦 房的管理維護工作。因我們電腦比擬陳舊,使用頻率又高,電腦 故障不斷發(fā)生,為了保證教學(xué)的正常開展,這學(xué)年期我
43、花了大量 的時間開展維護工作,經(jīng)常要加班加點。本學(xué)年度,我還擔(dān)任教務(wù)員的工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教務(wù)日常 工作。在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格, 大事講原那么?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努 力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作 多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技 術(shù)與思想的完美結(jié)合。我始終相信,在課堂教學(xué)中,唯有不斷創(chuàng) 新,才能讓我們的課堂充滿活力。經(jīng)過本學(xué)度的努力,雖取得了一些成績,但后面的路還很長, 我將繼續(xù)努力,不斷成長,為教育事業(yè)作出自己的貢獻。(3信息技術(shù)教師述職報告11時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已工作一年的時間,回顧這一年
44、的點點 滴滴,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很 多缺乏與遺憾,總體來說,不管是教學(xué)還是電視臺和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我就對自己第二學(xué)期的工作做一簡單總 結(jié):一、思想方面在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學(xué) 校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。這學(xué)期以來,我嚴(yán)格 要求自己,積極創(chuàng)新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和 價值觀,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格 要求自己,并時刻注意向其他教師請教學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻 苦,時刻反思自己的缺乏并及時改進。二、教學(xué)方面去年一學(xué)期的教學(xué)工作讓我成功從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?人民教師,這學(xué)期面對二
45、、三、四年級的信息技術(shù)教學(xué)和校園電 視臺兼職工作,我已感到可以順利應(yīng)對了。無論如何,我不再盲 目化,我能夠因材施教,面對不同年級的學(xué)生,用不同的語氣與 教態(tài),使其更好的掌握知識。這一學(xué)期,我給二年級的學(xué)生講了 從金山畫王的認(rèn)識到用金山畫王里的工具自由繪畫;三年級的學(xué) 生那么是用一單元的時間來講解書本上附件中的畫圖軟件,三單元 的時間進行系統(tǒng)的打字練習(xí),在其以往基礎(chǔ)之上規(guī)范坐姿與手 勢,提高打字速度;四年級那么根據(jù)書本內(nèi)容,用一單元的時間完 成電子小報的制作,其余時間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識,最后一單元是 有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)游戲,這對于學(xué)生來說很簡單,而且他們很感興趣, 樂意自己去探究,所以,我把時間用來講解
46、網(wǎng)上世博會,在上海 世博會進行的同時,讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò),親自去了解世博的方方面 面,收到了較好的效果。一次又一次的嘗試,讓我收獲頗多,我 正在繼續(xù)尋找著更好的、適合自己的教學(xué)方式,力求讓自己的課 堂更精彩。在這一學(xué)期選修課信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中,人數(shù)從上學(xué)期 的二十多增加到四十多,加大了管理上的難度;同時,學(xué)生從去 年的四五年級增加了三年級的九位學(xué)生,這樣一來,我在課程的 安排上就必須要分層,盡量照顧每個年級的每位學(xué)生。每節(jié)課我 都會當(dāng)堂檢查學(xué)生對知識的掌握情況,做到堂堂過關(guān)登記,沒完 成的下節(jié)課繼續(xù),并適當(dāng)對三年級學(xué)生降低測試難度;每單元進 行檢測,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,進行集體講解。這學(xué)期每個學(xué)生
47、 的選修課成績比去年都有了很大的提高,我會繼續(xù)加強自身學(xué) 習(xí),為他們找到更多感興趣的知識,讓他們從信息技術(shù)中找到更 多的樂趣。在本學(xué)期,我還擔(dān)任了周末特長班計算機應(yīng)用的教學(xué), 第一次加入特長班教學(xué),我深知任務(wù)與責(zé)任之重,于是利用一切 可以利用的時間和資源,系統(tǒng)的整理了自己一學(xué)期要上的內(nèi)容, 做到有內(nèi)容可講,且能適合學(xué)生所接受。因為只有15位學(xué)生, 我能照顧到每位學(xué)生,催促每位學(xué)生動手實踐,一學(xué)期來,他們 的動腦動手能力得到了很大的提高。三、校園電視臺工作在這方面,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,協(xié)助張老師較好的 完成了從開學(xué)初的開學(xué)典禮、第二屆學(xué)生綜合素質(zhì)匯報演出、第 二屆田徑運動會等大型活動的錄制
48、工作。本學(xué)期共獨立完成五次 校園新聞的制作。每一次我同樣是精心準(zhǔn)備,認(rèn)真編輯,細(xì) 心檢查,力求做到最完美。同時,我也不斷在網(wǎng)上搜索相關(guān)學(xué)校 電視臺的新聞節(jié)目,借鑒他們的優(yōu)秀方式,不斷創(chuàng)新,不斷改進, 使我們的校園新聞制作的更加完美。在六月份,為了參加全 國校園電視節(jié)目評選活動和陜西省20_年基礎(chǔ)教育成果展,我 從5月份開始著手籌劃并編排了教育教學(xué)節(jié)目一一蝴蝶標(biāo)本的 制作。無論結(jié)果怎樣,我已經(jīng)很滿足了,感謝學(xué)校給了我這次鍛 煉的機會,讓我在艱辛中感受到了成長的快樂,我已經(jīng)盡力了, 在以后的工作中,我也會一如既往,繼續(xù)努力,爭取取得好成績。 畢竟自己還是經(jīng)驗缺乏,技術(shù)不夠成熟,不免在活動的準(zhǔn)備和節(jié)
49、 目的制作過程中存在一些問題。在以后的工作中,我將腳踏實地, 不斷充實自己的頭腦,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,和張老師一起 將我們的校園電視臺節(jié)目制作的更加漂亮,讓學(xué)生可以看到更多 精彩節(jié)目,豐富他們的學(xué)習(xí)生活。四、其他工作在機房管理方面,我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,做到正確開關(guān)機, 讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機 子,并時不時對機房衛(wèi)生進行全面清掃。另外,作為教育輔導(dǎo)工 作的我,也經(jīng)常幫助其他科任教師解決一些簡單的電腦問題,搜 集整理其需要的視頻資料,刻錄相應(yīng)的文件,以及制作一些幻燈 片雖然我做的工作都是微缺乏道的,但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了 我太多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完
50、善自己服務(wù)他人。我在做好以上工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度, 處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,在這學(xué)期中做到了全勤,晚 上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材 和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。五、努力方向反思這學(xué)期來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己 在工作中的缺乏。希望從以下幾點進行努力改正:1、更加努力的向老教師請教學(xué)習(xí),尋找適合自己的教學(xué)方 法和管理方法。2、對動手能力差的學(xué)員多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐 心,使他們在各方面有更大進步。3、努力學(xué)習(xí)各種軟件,提高自己的技術(shù)水平,能夠制作出 更加精彩的校園節(jié)目。回顧這一學(xué)期,基本上是比擬順利地完成了各項任務(wù)。當(dāng)然,
51、在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好信息技 術(shù)課的教學(xué)以及電視臺的工作,使我的工作有所開拓,不斷進取, 更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!13信息技術(shù)教師述職報告12轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤 過后的歡樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多缺乏與遺憾, 總體來說,不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多, 下頭我對本學(xué)期的工作做一簡單的述職報告:一、思想方面在思想上我進取要求提高,忠誠黨的教育事業(yè),進取參與學(xué) 校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學(xué)期來,我嚴(yán)格要 求自我,進
52、取創(chuàng)新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價 值觀,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平。二、教學(xué)方面本學(xué)期我擔(dān)任三年級、五年級6個班的信息技術(shù)教學(xué),同時 擔(dān)任我校綜合教研組長和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教 師,本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,我花費很多的時間和精力 在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進行學(xué)習(xí),制定了一套可行的教學(xué)進度計 劃,并在實施的過程中,根據(jù)學(xué)生對知識理解層次的不一樣,適 當(dāng)放慢進度,在其理解本領(lǐng)范圍內(nèi)進行有效教學(xué),因材施教,以教材為基礎(chǔ),同時不斷拓展知識面,尋求學(xué)生最感興趣的東西去 激發(fā)他們的學(xué)習(xí)進取性。教學(xué)效果也是十清楚顯的,本學(xué)期我指 導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了 “合肥市中小學(xué)
53、生電腦制 作” 一等獎。同時,為了準(zhǔn)備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評比暨基本功大賽,我 研讀了很多的專業(yè)書籍,從理論上充實自我;常常隱匿于機房, 鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課,磨課, 不斷提高自我的課堂教學(xué)技能和水平。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和四天不 分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績。在那里也要感激學(xué)校 的支持和許多同事的幫助。三、教研組的工作本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長一職,綜合學(xué)科比擬特 殊,學(xué)科較多,有的學(xué)科甚至僅有一名教師,所以,教研活動的 開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展, 又能表達綜合學(xué)科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu) 秀的團隊?怎樣量身定做我
54、們的綜合組計劃?作為沒有任 何教研組長工作經(jīng)驗的我來說,有太多的疑慮和擔(dān)憂了。而最終 “綜合組學(xué)科教研周”活動的成功開展,一次次的綜合學(xué)科教師 和學(xué)生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動等等。我們用實力 證明了我們團隊的力量,最終獲得了 “優(yōu)秀教研組”的殊榮。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧過去的一個學(xué)期, 本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取, 不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài), 以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學(xué)期的 工作狀況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:一、思想方面在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),各 方面約束自
55、己,鞭策自己,對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、 工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再 上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學(xué) 期來,我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水 平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的政治覺悟。服從學(xué)校的工作安排,默 默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo) 和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有 動力去做好每一樣工作。二、工作方面這學(xué)期主要擔(dān)任三年級至六年級共14個班的信息技術(shù)教學(xué) 和學(xué)校電教設(shè)備的管理、維護及網(wǎng)絡(luò)維護,還有學(xué)校復(fù)印等工作。 工作是繁忙的,任務(wù)是繁重的,但作為已進入教師行業(yè)第二年
56、的 我,相對于上一年,無論是工作方法、工作經(jīng)驗、還是工作效率 都有了明顯的改善。教學(xué)方面,本人嚴(yán)格按照區(qū)教學(xué)大綱的要求,許多人對我的工作給予了肯定的評價,而我只能說我是用學(xué) 習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說是我的教研組計劃 制定的好,或者說作為綜合組長,我組織開展的教研組活動有效, 又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資 料,向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。那么我想說如果沒有綜合 組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動 籌劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。所以“優(yōu)秀教研組”的 榮譽稱號,有我們組每一位教師的功勞,同時也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持 和語、數(shù)兄弟教研組的
57、幫助。感激你們!四、學(xué)校信息員工作本學(xué)期我擔(dān)任了我校信息員一職,我的工作是負(fù)責(zé)學(xué)校的更 新,同時負(fù)責(zé)將我學(xué)校網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說 明一點,基本上只要是上了我們學(xué)校網(wǎng)的新聞我都會在第一時間 發(fā)送到蜀山教育網(wǎng),可是可能由于種.種原因,并不是說有我上 傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,所以當(dāng)有的教師撰 寫的新聞沒有出此刻蜀山教育信息網(wǎng)上的時候,請諒解。本學(xué)期 我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是十分有價值的,可是 新聞數(shù)量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點。所以期望下學(xué)期 大家能進取撰稿,支持我的工作,同時也是做好學(xué)校的宣傳工作。五、其他工作在機房管理方面,我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,
58、做到正確開關(guān)機, 讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自我最大的努力管理好機房的每臺機 子,并時不時對機房衛(wèi)生進行全面清掃。另外,我進取參加一些 團體活動,例如我參加了 “蜀山區(qū)教職工卡拉0K大賽”、“蜀 山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié) 公開課和一節(jié)錄像課。這些活動,有的取得了很好的成績,有的 僅僅是參與,可是我想更多的是精神上的收獲。在做好以上工作的同時,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度, 處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,在本學(xué)期做到了全勤,一邊 完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識?;仡欉@一學(xué)期的工作,基本上是比擬順利地完成了各項任 務(wù)。當(dāng)然,在我享受工作所帶來的喜
59、悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存 在的問題。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地 搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,使我的工作有所開 拓,不斷進取,更加嚴(yán)格要求自我,努力工作,不斷的提升與完 善自我!13信息技術(shù)教師述職報告13本學(xué)年是特殊的一年,上學(xué)期我擔(dān)任初二(1)班的信息技 術(shù)老師、二年級一班和二班的數(shù)學(xué)老師并兼任二(2)班的班主 任工作。下學(xué)期由于家中有身,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,減掉了我的信 息技術(shù)課程,其他課程職務(wù)不變。初二的信息技術(shù)課程相比初一要難很多。因為初二的課程包 含了程序設(shè)計以及計算機網(wǎng)絡(luò)這兩大難點,特別是程序設(shè)計是學(xué) 生最頭痛的知識,學(xué)生需要學(xué)會計算機語言、學(xué)會用vb編寫
60、程 序。要求學(xué)生要有一定的邏輯思維和抽象思維。根據(jù)以往的經(jīng)驗, 學(xué)生沒有把vb的基本要素學(xué)會,就會對編寫程序無從下手。因 此,開學(xué)初我就開始像上英語課一樣,先教會他們計算機語言的 語法,通過課堂測驗檢測他們學(xué)習(xí)的情況,嚴(yán)抓基礎(chǔ)。變抽象為 簡單。在教學(xué)編程時,由于書上的例子都比擬陳舊,缺乏趣味性, 于是我自己設(shè)置了一些跟學(xué)生生活學(xué)習(xí)相關(guān),或比擬有趣的任 務(wù)。比方練習(xí)分支結(jié)構(gòu)時,設(shè)置的任務(wù)是編寫一個密碼程序;講 畫圓語句時,讓學(xué)生嘗試用程序來畫畫(畫米老鼠、五環(huán)等)。 這樣大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)程序設(shè)計的興趣,動手能力都強了。期 末考的時候,該班的信息技術(shù)成績超區(qū)平均分5分以上。在二年級數(shù)學(xué)教學(xué)中,我
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