2022大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告書

1、Word 2022大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告書姓名： 性別 ： 班級： 學號： 合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。 職業(yè)生涯規(guī)劃是每個高校生必需涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是高校生依據(jù)市場經(jīng)濟社會對勞動者的素養(yǎng)要求，有目的、有方案地塑造自己的客觀要求。勝利的人生，從職業(yè)生涯規(guī)劃開頭。所以，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，合理的規(guī)劃自己的將來。在高校期間向著自己規(guī)劃的將來前進。有了明確的目標我信任我會更加努力。 動畫行業(yè)前景無限

2、。動畫行業(yè)也是年會關(guān)注的問題之一。目前，全球動畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為億-6000億美元，已成為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。中國數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步，但據(jù)調(diào)查，“動畫嬉戲產(chǎn)品”將來市場產(chǎn)值將超過20億美元。 我國已把嬉戲引擎開發(fā)納入863方案。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司，央視動畫公司將于年底掛牌，5到XX年之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團，動畫業(yè)前景無可限量。我認為中國有關(guān)動畫方面的市場還是有相當大的潛力的，因此我在熟悉的同時就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學。因此，動畫專業(yè)市場特別寬闊。 其實 在我上高校之前，準確地說沒有什么非常明確的目標與方向，都是走一步看一步，就是抱著這種心態(tài)，來到高校之后我曾消

3、失過迷茫，聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)受，我愈發(fā)感到將來的艱辛卻又不知所措。但是，在聽了老師一個學期的選修課后，我茅塞頓開，仿佛始終在黑暗中摸索突然消失了一盞明燈為我指明白前進的方向！老師讓我知道了機會永久是留給有預備的人，他的一句口頭禪是“我的將來我決策”。短短的幾個字包含的意義是特別深遠的，是啊，每個人的將來都把握在自己手中，別人無法替你設(shè)計將來，只有自己提早分析與作出決策，才能找準方向從而努力奮斗！以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃： 一.高校四年規(guī)劃 1.職業(yè)目標：(XX年) (1)職務目標：先從同學會干,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對高校生的要求。 (2)力量目標：把握專業(yè)學問,了解其他方面對自己

4、有用的學問。 (3)經(jīng)濟目標：在校期間兼職及獎學金。 一班級:為摸索期和定向期 首先要適應由高中生到高校生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開頭接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特殊要重點了解自己將來所盼望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟識環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通力量，在職業(yè)熟悉方面可以向高班級同學尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況；樂觀參與各種各樣的社團活動，增加溝通技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)學問，加強英語.計算機力量的培育，把握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通力量。大一學習任務不重,應多參與學?；顒?增加

5、溝通技巧,但不要盲目地參與。在定向期,應考慮將來是否深造或就業(yè),通過參與同學會或社團等組織,熬煉自己的力量,同時檢驗自己的學問技能;提高自己的責任感,主動性和受挫力量,并開頭有選擇地輔修其他專業(yè)的學問來填充自己。 二，三班級: 為預備期 加強專業(yè)學問學習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。由于接近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學溝通求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要考研。要樂觀熬煉自己得到自立解決問題的力量和制造性;樂觀嘗試并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職狀況。 四班級: 為分化期(沖刺就業(yè)) 目標應鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上. 這時可先對前三年的預備做一個總結(jié): 共4頁，當前第1頁 此處隱蔽0字，全部文檔請下載后查看。喜愛就下載吧 1推舉閱讀：2022醫(yī)學專業(yè)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書