開花植物自然教案4、1綠色開花植物的葉莖根_第1頁
開花植物自然教案4、1綠色開花植物的葉莖根_第2頁
開花植物自然教案4、1綠色開花植物的葉莖根_第3頁
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1、第3頁 共3頁開花植物 自然教案4、1綠色開花植物的葉莖根 第四章植物世界第一節(jié)綠色開花植物的葉莖根教材分析p 本節(jié)是學(xué)生系統(tǒng)接觸植物知識的開端。課本以文字表達(dá)為主，輔以較多的圖以幫助學(xué)生理解，并給學(xué)生留下了較多的考慮空間。如葉、莖、根的形態(tài)構(gòu)造，變態(tài)葉和變態(tài)莖，單葉和復(fù)葉的區(qū)別等。學(xué)好本節(jié)內(nèi)容能使學(xué)生對綠色開花植物有比較系統(tǒng)的認(rèn)識，也是為繼續(xù)學(xué)習(xí)其他植物類群作準(zhǔn)備。教法指導(dǎo)一、授課思路與方法為了讓學(xué)生能對植物的各種形態(tài)和構(gòu)造有較為直觀的理解，也為了在學(xué)習(xí)中進(jìn)步他們的觀察才能。授課時應(yīng)結(jié)合標(biāo)本采集，引導(dǎo)學(xué)生通過對標(biāo)本的觀察，比較和分析p ，找出綠色植物三大營養(yǎng)器官各自的共性和差異，通過考慮得出

2、植物三大器官的某些特征對于環(huán)境或功能的適應(yīng)性。二、課時安排本節(jié)共安排2課時。教案實例第一課時一、教學(xué)目的一認(rèn)知目的1理解葉的外部形態(tài)和功能。2理解并學(xué)會區(qū)分單葉和復(fù)葉，變態(tài)葉。3懂得觀察要通過比較才能深化的道理。二技能目的1通過對葉的觀察，進(jìn)步學(xué)生全面、細(xì)致地觀察事物的才能。2學(xué)習(xí)從整體到局部的觀察方法。三情感目的1使學(xué)生認(rèn)識到理論對認(rèn)識事物的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn)：葉的根本形態(tài)和構(gòu)造。2教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)葉、變態(tài)葉的區(qū)分。三、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生采集來的標(biāo)本，演示標(biāo)本，鑷子，剪刀。課前要求學(xué)生對采集來的標(biāo)本進(jìn)展初步整理后，保存剪下的各種植物的葉供觀察用。四、教學(xué)過程一利用標(biāo)本，復(fù)習(xí)引入教師出示一個較完好的植物標(biāo)本，問：一個植物體由哪些器

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