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第三節(jié) 人體免疫教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)問與才能：（1）描述人體的免疫功能,區(qū)分人體的非特異性免疫和特異性免疫；（2）懂得特異性免疫對人體的主要作用；（3）說明方案免疫的意義；2. 情感態(tài)度與價值觀：結(jié)合同學(xué)打預(yù)防針的親身經(jīng)受,使同學(xué)深刻熟悉到黨和國家關(guān)懷下一代健康成長,為提高人口素養(yǎng)所進(jìn)行的方案免疫的重要性,特殊是改革開放20 年來我國在醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和傳染病的預(yù)防方面所取得的宏大成就,向同學(xué)滲透愛國主義訓(xùn)練；教學(xué)重點、難點分析在本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容中,特異性免疫是教學(xué)的重點和難點,其緣由是, 第一要考慮到學(xué)生對免疫的基礎(chǔ)學(xué)問比較生疏,其次是這個內(nèi)容中基本概念較多,有的概念（如：抗 體、抗原） 同學(xué)較難懂得； 老師在教學(xué)中應(yīng)采納實例與教材相結(jié)合的方法來解決；教材中舉了水痘病毒進(jìn)入人體后,人體的變化及結(jié)果來說明抗體、抗原及特異性免疫等幾個基本概念,因此,水痘病毒例子肯定要結(jié)合課件、圖片、教具模型講清晰；
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