近視眼的調(diào)查報(bào)告7篇_第1頁(yè)
近視眼的調(diào)查報(bào)告7篇_第2頁(yè)
近視眼的調(diào)查報(bào)告7篇_第3頁(yè)
近視眼的調(diào)查報(bào)告7篇_第4頁(yè)
近視眼的調(diào)查報(bào)告7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word - 17 -近視眼的調(diào)查報(bào)告7篇一、問(wèn)題的提出。 眼睛是心靈的一扇窗戶,所以,我們要愛(ài)護(hù)好它。自從上了五班級(jí),我們班就有很多同學(xué)都戴上了眼鏡,為此,我感到很驚奇,為什么會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)都戴上了眼鏡呢?所以,我針對(duì)近視的狀況做了一次調(diào)查。 二、調(diào)查的方法。 1、通過(guò)上網(wǎng)查閱近視的來(lái)歷。 2、從家長(zhǎng)口中,了解目前有多少人近視。 3、去調(diào)查近視的同學(xué),問(wèn)他們?yōu)槭裁唇暋?三、調(diào)查的狀況。 從這次調(diào)查中,我發(fā)覺(jué)近視的來(lái)歷有以下幾點(diǎn): 1、用眼距離過(guò)近。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,青少年近視眼以長(zhǎng)期用眼距離過(guò)近引起者為多見(jiàn)。青少年眼睛的調(diào)整力很強(qiáng),當(dāng)書(shū)本與眼睛的距離達(dá)7-10厘米時(shí)仍能看清物體,但假如常

2、常以此距離看書(shū),寫(xiě)字就會(huì)使眼睛的調(diào)整特別緊急,從而可形成屈折性(調(diào)整性)近視,所謂的假性近視。 2、用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。有一些青少年看書(shū)寫(xiě)字做作業(yè),看電視等連續(xù)3-4小進(jìn)不休息,甚至到深夜才睡覺(jué)休息,這樣不僅影響身體健康,而且使眼睛負(fù)擔(dān)過(guò)重,眼內(nèi)外肌肉長(zhǎng)時(shí)間處于緊急狀態(tài)而得不到休息,久而久之,當(dāng)看遠(yuǎn)處時(shí),眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài),這樣看遠(yuǎn)處就感到模糊而形成近視。 3、照明光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱。假如光線太強(qiáng),如陽(yáng)光照耀書(shū)面等,會(huì)引起劇烈反射,刺激眼睛,使眼睛不適,難以看清字體,相反,光線過(guò)弱,書(shū)面照明不足,眼睛不能清楚地看清字體,頭部就會(huì)向前,湊近書(shū)本,以上兩種狀況均能眼睛簡(jiǎn)單疲憊,眼睛的調(diào)整過(guò)度或痙

3、攣而形成近視。(以上從網(wǎng)上掃瞄的) 從家長(zhǎng)口中得知,我國(guó)是近視的患病大國(guó),據(jù)爸爸所知,我國(guó)目前有將近3億人近視。(從爸爸的口中得知) 從同學(xué)口中,他們近視的主要緣由,就是由于平常不留意用眼衛(wèi)生,不留意作息和書(shū)寫(xiě)的距離,長(zhǎng)時(shí)間觀看電視、電腦等等。(從同學(xué)口中得知) 四、結(jié)論。 從這次調(diào)查中,我知道了這么多同學(xué)近視,主要的一個(gè)緣由就是平常都不愛(ài)惜眼睛。眼睛就是一個(gè)勞碌的工,它每天陪我們學(xué)習(xí)、玩耍。假如失去了眼睛,我們就會(huì)活在一個(gè)黑暗的世界,就將再也無(wú)法把通往光明的那扇大門打開(kāi)了,所以,我們要適當(dāng)?shù)淖屵@位辛苦的工休息一下,不要讓它太累了。 五、建議。 1、不要連續(xù)看書(shū)寫(xiě)字或看電視,40-50分鐘就應(yīng)

4、休息片刻或向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一會(huì)。 2、不要在車上,行走、或者躺著看書(shū)。 3、不要挑食,這樣才能讓自己的身體健康,同時(shí)也可以愛(ài)護(hù)眼睛。 眼睛是我們生命中不行缺少的東西,沒(méi)有它,我們無(wú)法看清世界;沒(méi)有它,我們將生活在黑暗的世界;沒(méi)有它,我們不能做太多太多的事情了。所以,我們要好好的愛(ài)惜眼睛,不要讓它受傷了。 “關(guān)于近視”的討論報(bào)告 篇二 一、討論問(wèn)題 隨著班級(jí)的上升,班上近視的同學(xué)越來(lái)越多。聽(tīng)爸爸說(shuō):“近視會(huì)給生活帶來(lái)極大的不便?!蹦敲?,他們?yōu)槭裁磿?huì)成為“四眼”呢?我開(kāi)頭明查暗訪 二、信息渠道 1。詢問(wèn)近視的同學(xué),提及他們近視的度數(shù)、用眼習(xí)慣和近視的后果等問(wèn)題。 2。查閱書(shū)刊雜志,了解有關(guān)近視的緣由、治

5、療、預(yù)防等方面學(xué)問(wèn)。 三、調(diào)查結(jié)果 四、結(jié)論得出 1。近視的緣由多種,主要由于看書(shū)姿態(tài)不正確,用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、受到輻射太大等緣由造成近視。 2。眼睛是心靈的窗戶,讓我們共同愛(ài)護(hù)眼睛,一齊去探究世界吧。 近視的討論報(bào)告 篇三 一:?jiǎn)栴}的提出: 眼睛是心靈的窗戶,擁有了一雙健康光明的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態(tài)的世界才能一目了然, 才能更好的學(xué)習(xí),生活。但進(jìn)入高中以來(lái),我們班越來(lái)越多的同學(xué)戴上了眼睛,同學(xué)們的視力越來(lái)越差 為什么會(huì)有這么多的人近視?為什么會(huì)引發(fā)近視?近視有哪些危害?又有哪些預(yù)防方法? 僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎? 二:調(diào)查目的:調(diào)查我校同學(xué)的近視狀況,找出近視的緣由、近視對(duì)個(gè)人的影響

6、及其預(yù)防和治療方案。 三:調(diào)查方法: 1透過(guò)網(wǎng)上調(diào)查和詢問(wèn)同學(xué),老師,了解近視的主要緣由。 2。走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)校,學(xué)校,了解近視的發(fā)病率及同學(xué)中存在的問(wèn)題。 四:調(diào)查結(jié)果: 1、現(xiàn)象:全國(guó)同學(xué)體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)證明,我國(guó)學(xué)校生近視眼發(fā)病率為22.8,中同學(xué)為55.2,高中生為70.3。 2、近視的緣由 專家分析,主要是四點(diǎn)緣由:同學(xué)用眼過(guò)度;用眼不衛(wèi)生;缺乏眼保健學(xué)問(wèn); 飲食結(jié)構(gòu)單一,缺乏眼養(yǎng)分。其中,63%的同學(xué)用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng),60%的同學(xué)不留意用眼衛(wèi)生, 50%左右的同學(xué)沒(méi)有仔細(xì)做好眼保健操,60%左右的同學(xué)缺少眼養(yǎng)分補(bǔ)充。 因此,近視的主要緣由是看書(shū)學(xué)習(xí),這是由于同學(xué)面臨的學(xué)習(xí)壓力較大,尤其

7、是在高中生階段有較多的作業(yè)和考試,導(dǎo)致了兩長(zhǎng)一短的現(xiàn)象,即每日學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),一次連續(xù)作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),睡眠時(shí)間短。 中同學(xué)眼球正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,調(diào)整潛力很強(qiáng),伸展性也較大。但是長(zhǎng)時(shí)間的凝視近物,視力負(fù)荷過(guò)重,致使眼睛得不到充分休息,是導(dǎo)致近視進(jìn)展的主要緣由。調(diào)查發(fā)覺(jué)大部分同學(xué)的近視是始于高中階段,或者是在高中時(shí)期,近視的程度變得更加深。所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中必需要留意勞逸結(jié)合,適時(shí)放松眼睛,如遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,做眼保健操等。 我們發(fā)覺(jué)看電視和玩電腦對(duì)近視的影響也越來(lái)越大。如今生活水平高了,大家重視生活質(zhì)量,家家戶戶都有電視機(jī),此刻的高校生的電腦普及率也越來(lái)越高。然而,這些電子產(chǎn)品給我們的精神生活帶來(lái)富足的

8、同時(shí)也給我們的健康帶來(lái)了隱患。事實(shí)上,這些隱患是能夠避開(kāi)的,這就要求大家做到合理使用這些電子產(chǎn)品。 其他用眼不衛(wèi)生狀況包括使用不干凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時(shí)看書(shū),在強(qiáng)光下看書(shū)寫(xiě)字等等。這些狀況也不容忽視,由于它是20%的近視的引發(fā)因素。至于遺傳方面的緣由則要留意不能近親結(jié)婚,近親結(jié)婚加大了后代近視等疾病的發(fā)病機(jī)會(huì)。 3。近視的危害: 近視對(duì)人造成必需的困擾,就調(diào)查顯示,這些影響大部分表此刻生活中。據(jù)資料顯示, 近視對(duì)生活具有如下危害: 視力低下,給生活帶來(lái)諸多不便; 中高度近視,會(huì)導(dǎo)致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌; 近視患者其白內(nèi)障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人; 中高度近視,共性是高度

9、近視簡(jiǎn)單引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲; 近視超過(guò)600度可產(chǎn)生必需的遺傳因素,不但影響自我,而且會(huì)影響下一代,這是最可怕的。 人們也思索到了近視對(duì)學(xué)習(xí)的影響,如一些專業(yè)對(duì)視力有著較為嚴(yán)格的要求: 單眼視力低于1.0者,不能錄用理工類的海洋運(yùn)輸、船舶駕駛、民航航行管理業(yè); 雙眼視力低于1.0者,不能錄用警校、官學(xué)校、精密儀器、海關(guān)專業(yè); 單眼視力低于1.0者,不能錄用醫(yī)科、藝術(shù)類的舞蹈、音樂(lè)、電影、攝影專業(yè); 單眼視力低于0.8者,不能錄用體育專業(yè)等; 對(duì)身心健康的危害: 造成養(yǎng)分不良,思維受到限制 對(duì)自我不自信,適應(yīng)環(huán)境潛力差 成為求知、求職、婚戀的絆腳石 深度近視會(huì)眼窩深陷,臉部變

10、形 4。近視的預(yù)防和治療: (1)每一天堅(jiān)持做兩次眼保健操。 雖然非近視的人數(shù)較少,但是非近視的人數(shù)每天做眼保健操的人數(shù)是近視的4倍,近視的同學(xué)大部分處于從未做過(guò)或是間或做過(guò)眼保健操的狀況。這證明,做眼保健操對(duì)視力的確有著很明顯的愛(ài)護(hù)作用。 眼保健操是依據(jù)中醫(yī)學(xué)推拿,按摩的理論,透過(guò)經(jīng)絡(luò)穴位結(jié)合醫(yī)學(xué)醫(yī)療組合而成。做操時(shí),用手指末端在眼四周相關(guān)的穴位上進(jìn)行曲自我按摩。從中醫(yī)學(xué)的角度來(lái)說(shuō),這種眼保健操能夠疏通眼部的經(jīng)絡(luò),調(diào)和眼睛氣血,所謂目得血能視;從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來(lái)熟悉,按摩能加速眼框四周的血液循環(huán),改善眼部養(yǎng)分,使眼部肌肉得到放松,消退眼疲憊,從而到達(dá)預(yù)防近視的目的。假如做眼保健操馬馬虎虎,無(wú)

11、異于隔靴搔癢,起不到應(yīng)有的作用。做眼保健操時(shí),洗凈雙手,兩眼輕閉,手指甲不能留長(zhǎng),指端用力要?jiǎng)蚍Q,以使按摩處有點(diǎn)酸脹的感覺(jué)為好,不能用力要?jiǎng)蚍Q,以免損傷眼睛。當(dāng)臉部(眼鼻處)皮膚上有毛囊炎、癤子,以及眼睛患有炎癥時(shí),就應(yīng)停止做眼保健操。中學(xué)校有每一天做眼保健操的規(guī)定,但是在高校做眼保健操完全是靠自覺(jué)。由于此刻的高校生幾乎每個(gè)人都配有電腦,若是不留意眼睛的愛(ài)護(hù)則更加簡(jiǎn)單加大眼睛的近視幾率和近視程度。 (2)看書(shū)時(shí)坐姿要端正,讀書(shū)或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)?!?(3)不要在坐車或行走的時(shí)候看書(shū),也不要躺下看書(shū)。 (4)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。留意作息時(shí)

12、間的支配,不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲憊狀態(tài)。 (5)睡眠不足身體不僅僅簡(jiǎn)單疲乏,還易引起視力下降;要少吃含糖量高的甜食, 少吃燒烤類食物,不偏食、厭食。多吃對(duì)眼睛健康有益的食物,如富含硒元素的食物(動(dòng)物肝臟、 瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、海魚(yú)、淡菜等)、富含維生素a的食物(肝臟、牛羊奶、蛋黃)和富含維生素b1和尼克酸的食物(小麥、玉米、螺旋藻)。 五:總結(jié): 近視就應(yīng)防范于將來(lái),所以每個(gè)人從小就就應(yīng)養(yǎng)成好的用眼習(xí)慣。對(duì)于已經(jīng)近視的就就應(yīng)好好理解治療,掌握其近視程度的加深。如今越來(lái)越多人近視,所以有必要加強(qiáng)全社會(huì)對(duì)近視的熟悉,在全社會(huì)普及健康用眼的學(xué)問(wèn)。同時(shí)就應(yīng)加大對(duì)近視的討論,查找更好的治療方法,讓近視

13、患者早日獲得好的視力。 “關(guān)于近視”的討論報(bào)告 篇四 很多同學(xué)都陸間續(xù)續(xù)帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調(diào)查。 二調(diào)查方法: 1查閱有關(guān)書(shū)籍和上網(wǎng)調(diào)查,了解一般人是近視的狀況。 2調(diào)查詢問(wèn)同學(xué),了解他們是怎樣近視的。 3透過(guò)多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。 透過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析,我發(fā)覺(jué): 1。從整體來(lái)看,作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù),作業(yè)負(fù)擔(dān)隨班級(jí)的上升而加重。 2。無(wú)論是哪個(gè)班級(jí)在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時(shí)間又一次隨班級(jí)的增高呈遞減趨勢(shì)。 3。抗疲憊眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的,但卻沒(méi)有引起同學(xué)的高度重視。 4。

14、近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這證明同學(xué)們對(duì)近視的問(wèn)題還不夠重視! 5其中的因素,像:姿態(tài)不對(duì)、用眼不當(dāng)之類的毛病,我們能夠努力克服、改正;像燈光太暗或太強(qiáng)之類的,我們能夠調(diào)整;像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的,我們能夠盡量避開(kāi); 我提出了以下幾點(diǎn)推舉: 1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持眼保健操和課間操,并專心參與文體活動(dòng)。 2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充分的光線,光線要從左側(cè)方一直。不要在光線不足和刺眼的陽(yáng)光和強(qiáng)燈光下看書(shū)寫(xiě)字。 3、不要睡在床上或邊走路邊看書(shū)。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書(shū)寫(xiě)字。 4、不要長(zhǎng)時(shí)間使用視力,每學(xué)習(xí)50分鐘后,應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。 5、看電視的次數(shù)不要過(guò)多,

15、時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),要掌握在1小時(shí)以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。 要記住眼科醫(yī)生給大家的勸說(shuō):要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣:看書(shū)、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過(guò)一小時(shí),不要在太強(qiáng)太暗的光線下看書(shū),必需要留意自我的寫(xiě)字姿態(tài),堅(jiān)持作眼保健操很重要。 “關(guān)于近視”的討論報(bào)告 篇五 很多同學(xué)都陸間續(xù)續(xù)帶上了眼鏡,有多少人近視了?他們又為什么近視了?我和其他同學(xué)做了一次調(diào)查。 二調(diào)查方法: 1查閱有關(guān)書(shū)籍,了解一般人是怎樣近視的。 2調(diào)查詢問(wèn)同學(xué),了解他們是怎樣近視的。 三、調(diào)查狀況和資料整理: 信息渠道涉及的。方面詳細(xì)資料 書(shū)籍近視的緣由用眼距離過(guò)近、用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、照明光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱、在行車上或走路時(shí)看書(shū)、姿態(tài)不正確

16、 報(bào)刊目前青少年近視的人數(shù)目前,我國(guó)人口近視發(fā)生率為33%,全國(guó)近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)到達(dá)世界平均水平22%的 1。5倍。我國(guó)是世界上近視發(fā)病率最高的國(guó)家之一。 網(wǎng)上近視的危害從其近視的程度來(lái)講分為輕度、中度、高度、超高度近視四類。輕度近視一般在300度以下,這時(shí)的近視許多是假性近視和真假混合性近視。家長(zhǎng)就應(yīng)著重防止近視往高度進(jìn)展。中度近視一旦掌握不住,進(jìn)展成高度近視(600度以上)就會(huì)帶來(lái)一系列的問(wèn)題:日常生活不便,升學(xué)、參、工作都會(huì)受到限制,還會(huì)誘發(fā)眼部疾病、遺傳給下一代。高度近視一旦掌握不住,進(jìn)展成為超高度近視(1000度以上),視網(wǎng)膜隨時(shí)可能脫落 四、結(jié)論 1。從整體來(lái)看,作業(yè)負(fù)擔(dān)較

17、重的同學(xué)占大多數(shù),作業(yè)負(fù)擔(dān)隨班級(jí)的上升而加重。 2。無(wú)論是哪個(gè)班級(jí)在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時(shí)間又一次隨班級(jí)的增高呈遞減趨勢(shì)。 3。抗疲憊眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的,但卻沒(méi)有引起同學(xué)的高度重視。 4。近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這證明同學(xué)們對(duì)近視的問(wèn)題還不夠重視。 5其它的因素,像:姿態(tài)不對(duì)、用眼不當(dāng)之類的毛病,我們能夠努力克服、改正;像燈光太暗或太強(qiáng)之類的,我們能夠調(diào)整;像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的,我們能夠盡量避開(kāi)。 近視的討論報(bào)告 篇六 一、課題的提出: 我們班很多同學(xué)都陸間續(xù)續(xù)帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少

18、人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調(diào)查。 二、調(diào)查方法: 1、查閱有關(guān)書(shū)籍,了解一般人是怎么近視的。 2、調(diào)查詢問(wèn)同學(xué),了解他們是怎么近視的。 3、通過(guò)多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。 4、通過(guò)班級(jí)博客發(fā)表問(wèn)卷。 三、調(diào)查狀況和資料整理: 我班共有11個(gè)人近視。 我國(guó)的近視率已接近30%,學(xué)校生22.7%患有近視,學(xué)校近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,高校生近視比例高達(dá)80%。 近視成因較多,據(jù)我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環(huán)境因素,個(gè)體因素,養(yǎng)分體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致學(xué)校生近視的主要緣由是作業(yè)做的太晚,使睡眠不足,過(guò)度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白

19、質(zhì)。 現(xiàn)在學(xué)校生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒(méi)有更有效的治療方法,唯有長(zhǎng)久地開(kāi)展預(yù)防措施。中同學(xué)極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有肯定的聯(lián)系,但更多的是由于用眼習(xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。 四、結(jié)論 通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析,我發(fā)覺(jué): 1、從整體來(lái)看,作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù),作業(yè)負(fù)擔(dān)隨班級(jí)的上升而加重。 2、無(wú)論是哪個(gè)班級(jí)在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時(shí)間又一次隨班級(jí)的增高呈遞減趨勢(shì)。 3、抗疲憊眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的,但卻沒(méi)有引起同學(xué)的高度重視。 4、近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)

20、遠(yuǎn)高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對(duì)近視的問(wèn)題還不夠重視! 5、其中的因素,像:姿態(tài)不對(duì)、用眼不當(dāng)之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強(qiáng)之類的,我們可以調(diào)整;像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的,我們可以盡量避開(kāi)。.。. 我提出了以下幾點(diǎn)建議: 1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持眼保健操和課間操,并樂(lè)觀參與文體活動(dòng)。 2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充分的光線,光線要從左側(cè)方一直。不要在光線不足和刺眼的陽(yáng)光和強(qiáng)燈光下看書(shū)寫(xiě)字。 3、不要睡在床上或邊走路邊看書(shū)。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書(shū)寫(xiě)字。 4、不要長(zhǎng)時(shí)間使用視力,每學(xué)習(xí)50分鐘后,應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。 5、看電視的次數(shù)不要過(guò)多,時(shí)間不

21、要過(guò)長(zhǎng),要掌握在1小時(shí)以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。 要記住眼科醫(yī)生給大家的勸說(shuō):要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣:看書(shū)、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過(guò)一小時(shí),不要在太強(qiáng)太暗的光線下看書(shū),肯定要留意自己的寫(xiě)字姿態(tài),堅(jiān)持作眼保健操很重要。 五。附表: 關(guān)于學(xué)校生近視問(wèn)題討論(請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論上寫(xiě)序號(hào)) 1、每天作業(yè)做多長(zhǎng)時(shí)間? A. 2小時(shí)以內(nèi) B. 24小時(shí) C 。4小時(shí)以上 2、中間是否休息眼睛? A. 是 B. 否 3、每天上網(wǎng)、看電視多長(zhǎng)時(shí)間? A. 2小時(shí)以內(nèi) B. 24小時(shí) C. 4小時(shí)以上 4、在校休息時(shí)間是否休息眼睛? A. 是 B. 否 5、是否滴抗疲憊眼藥水? A. 是 B. 否 6、是否仔細(xì)做眼

22、保健操? A. 是 B. 否 7、是否近視? A. 是 B.否 (請(qǐng)近視的同學(xué)回答以下問(wèn)題) 8、從什么階段開(kāi)頭近視? A.學(xué)校低班級(jí) B. 學(xué)校高班級(jí) C.學(xué)校 9、近視后是否配戴眼鏡? A. 是 B.否 10、配戴眼鏡的度數(shù)? A.100 B.150-250 C.=300 1、調(diào)查問(wèn)卷: 關(guān)于同學(xué)近視的調(diào)查問(wèn)卷 單項(xiàng)選擇 1、請(qǐng)問(wèn)你是否近視?( ) A、是 B、否 2、請(qǐng)問(wèn)你是什么時(shí)候開(kāi)頭近視?( ) A、學(xué)校以前 B、學(xué)校 C、學(xué)校 3、請(qǐng)問(wèn)你近視的度數(shù)是多少?( ) A、小于300度 B、300度600度 C、600度以上 4、請(qǐng)問(wèn)你的學(xué)習(xí)環(huán)境光線如何?( ) A、充分 B、不充分 C

23、、一般 5、請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為眼保健操對(duì)防治近視有用嗎?( ) A、有 B、沒(méi)有 C、不清晰 6、請(qǐng)問(wèn)近視影響你的生活嗎?( ) A、會(huì) B、不會(huì) 7、你的父母對(duì)你的近視有什么做法?( ) A、配眼鏡 B、不理睬 C、不帶眼鏡,并愛(ài)護(hù)眼睛 多項(xiàng)選擇 1、近視的緣由?( ) A、遺傳 B、不留意用眼衛(wèi)生 C、手術(shù)造成 D、其他 2、你的眼睛是如何形成近視的?( ) A、看電視、玩嬉戲 B、看書(shū)、寫(xiě)字 C、上網(wǎng) D、坐姿不正確 3、假如你的眼睛近視了,你會(huì)如何愛(ài)護(hù)好眼睛?( ) A、配眼鏡 B、常常做眼保健操 C、看書(shū)、寫(xiě)字要保持肯定的距離 4、近視對(duì)你的影響符合以下條件的是( ) 4A、上課看不清黑板上老師的板書(shū),聽(tīng)課效果受損,成果下降 B、常認(rèn)錯(cuò)人,做錯(cuò)事,給生活帶來(lái)諸多不便。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論