化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)完美版

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè) 化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)三維目標(biāo)知識與技能：知道化石燃料是重要的自然資源，了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響，懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料，認(rèn)識化石燃料綜合利用和開發(fā)新能源的重要意義。過程與方法：通過設(shè)計對化石燃料燃燒產(chǎn)物成分分析的定性定量實驗，使學(xué)生學(xué)會解決物質(zhì)（氣體）檢驗的一般方法。情感態(tài)度與價值觀：知道學(xué)好化學(xué)等科學(xué)知識，為保護(hù)環(huán)境，解決能源危機(jī)作出貢獻(xiàn)。教學(xué)重點：化石燃料綜合利用和開發(fā)新能源的重要意義。教學(xué)難點：化石燃料的綜合利用教具準(zhǔn)備：多媒體、投影儀、焦炭、

2、氨水、苯、甲苯教學(xué)過程新課引入 我們知道人類的生活和社會的發(fā)展離不開能源，它為人類從事各種活動提供動力，對社會發(fā)展起著積極的作用。師:我國是最早利用煤、石油、天然氣的國家，而且蘊藏量和豐富，那么你知道我國化石燃料的分布嗎？學(xué)生發(fā)言介紹師:雖然資源很豐富，但分布很不均勻，如我國60%的天然氣在中西部地區(qū)，而東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，怎樣才能用到天然氣呢？生:西氣東輸！師:對！你知道我國的這一工程嗎？（投影介紹）師:使用煤、石油、天然氣最初是當(dāng)成燃料，人們把一定量的燃料完全燃燒時放出的熱量叫熱值。課本介紹了一些燃燒的熱值，你能找出那種燃料的熱值最高和最低嗎？投影 練一練師:化石燃料雖然熱值高，但也有缺

3、點，你知道嗎？ 播放錄象 化石燃料帶來的環(huán)境污染。學(xué)生總結(jié)有哪些環(huán)境污染？師:因為燃燒化石燃料會帶來環(huán)境污染，而且浪費燃料，所以應(yīng)該綜合利用。播放錄象 煤、石油的綜合利用。學(xué)生總結(jié)焦碳 煤焦油 焦?fàn)t氣干餾分餾煤投影 你知道干餾和分餾的區(qū)別嗎？師:雖然化石燃料的用途很大，但令人擔(dān)憂的是它們在地球上的蘊藏量是有限的，石油、天然氣再過幾十年就要用完，煤的使用也是幾百年的事，那么，人類將如何面對能源短缺問題呢？生:節(jié)約能源，開發(fā)新能源。投影 常見的新能源介紹知識拓展師:出示教學(xué)目標(biāo)，對這節(jié)課的知識你掌握了嗎？還有哪些問題要提？【例題剖析】 【例1】某混合氣體通【】過溴水（使其褪色），再通過灼熱的氧化銅

4、（使其黑色變紅色），再通過無水 白色粉末（使其變藍(lán)色），再通過澄清石灰水（石灰水由清變渾再變清），最后剩余氣體在空氣中點燃，火焰呈淡藍(lán)色，這混合氣體是（ ）。（A）水煤氣 （B）焦?fàn)t煤氣 （C）石油液化氣 （D）高爐煤氣評注：中學(xué)化學(xué)涉及的知識點較多，需要記憶的知識點最好在通過歸納、比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。如“氣”有水煤氣、焦?fàn)t煤氣、石油液化氣、高爐煤氣、乙炔氣、爆鳴氣、天然氣（沼氣）、裂化氣、裂解氣、石油煉廠氣等；“水”有蒸餾水、去離子水、自來水、礦泉水、海水、硬水、軟水、氨水、石灰水、王水等。研究記憶規(guī)律表明，比較歸納法是強(qiáng)化化學(xué)知識記憶和提高記憶效率的一種行之有效的方法。【例2】某1mol

5、鏈烴A，在一定條件下完全裂解成1mol烷烴B和1mol烯烴C，生成的混合氣對氫氣的相對密度為14.5。通過計算回答下列問題：（1）寫出鏈烴A可能的結(jié)構(gòu)簡式和名稱。（2）烷烴B和烯烴C可能各是什么？（3）如果要求1mol B完全燃燒時需要氧氣的物質(zhì)的量是整數(shù)，那么C只能是什么烯烴？評注：由上述解法，根據(jù)質(zhì)量守恒定律， ，若生成的B、C分別為烷烴和烯烴，則A一定為烷烴。 【例3】下列說法錯誤的是（ ）A石油是只含有 的烷烴，可以通過石油的分餾得到汽油B含 以上烷烴的重油經(jīng)過催化裂化可以得到汽油C石油的分餾是一個化學(xué)過程D石油裂解得到的裂解氣中含不飽和的烯烴課堂小結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了煤、石油、天然氣

6、等資源,，其中的大多數(shù)資源屬于不可再生的有限資源。僅僅注重資源開發(fā)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，人類要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須做到合理開發(fā)資源、最大限度地利用好資源，還要保護(hù)好環(huán)境。而化學(xué)不僅在資源開發(fā)上能發(fā)揮重要作用，在資源的綜合利用以及環(huán)境保護(hù)方面同樣大有用武之地?；瘜W(xué)知識可以幫助我們認(rèn)識、了解世界，我們更可以用學(xué)過的化學(xué)知識進(jìn)行發(fā)明、創(chuàng)造，造福人類。布置作業(yè)教材P92、板書設(shè)計化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)（第1課時）一、化石燃料煤、石油、天然氣 二. 開發(fā)新能源、使用相對清潔燃料 1、優(yōu)點：性價比高 2、缺點： A、不可再生耗盡節(jié)約 B、污染環(huán)境溫室效應(yīng)、酸雨等第二節(jié) 化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)（第2課

7、時）三維目標(biāo)知識與技能：1了解一些燃料燃燒對環(huán)境有不良影響，應(yīng)選擇使用不污染環(huán)境或?qū)Νh(huán)境污染小的燃料2應(yīng)使用和開發(fā)化石燃料以外的清潔燃料，綜合利用資源和開發(fā)新能源具有重要意義過程與方法：通過活動探究，通過化石燃料對環(huán)境的影響和新能源的開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生歸納能力、比較能力。情感態(tài)度與價值觀：重視實驗和討論，借此來培養(yǎng)善于合作、勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實、勇于創(chuàng)新實踐的科學(xué)精神，同時通過燃料對環(huán)境的影響的學(xué)習(xí)來樹立保護(hù)環(huán)境的意識，體會化學(xué)與社會發(fā)展的關(guān)系教學(xué)重點：了解一些燃料燃燒對環(huán)境有不良影響，應(yīng)選擇使用不污染環(huán)境或?qū)Νh(huán)境污染小的燃料充分認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要意義。教學(xué)難點：開發(fā)使用不污染環(huán)境或?qū)Νh(huán)境污染小的燃

8、料教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程 新課導(dǎo)入引言 俗話說：“明槍易躲，暗箭難防”。難防，不等于不觸防 。隱藏在我們身邊的無形殺手究竟是什么?下面請第三小組同學(xué)代表給大家講講。師： 屏幕顯示師： 過渡隨著生活條件的不斷改善，人們的消遣方式也多種多樣，如近年來興起的家庭寵物熱。當(dāng)我們觀賞著魚兒的嬉戲，聆聽著鳥兒的鳴唱，撫摸著溫馴的小貓小狗，生活確是情趣盎然，愜意非常。然而，在這愜意的后面卻潛伏著疾病的隱患。 板書 一、化石燃料對環(huán)境的影響學(xué)生活動由第1小組代表發(fā)言。師： 屏幕顯示由于化石燃料是目前世界一次能源的主要部分，其開采、燃燒、耗用等方面的數(shù)量及對環(huán)境的影響也令人關(guān)注對環(huán)境的影響最典型的是煤炭開

9、采，包括開采對土地的損害、對村莊的損害和對水體的污染，據(jù)不完全統(tǒng)計，迄今為止平均每開采1萬噸煤炭塌陷農(nóng)田0.2公頃，平均每年塌陷2萬公頃開采時水污染對生態(tài)環(huán)境的影響也量大面廣，平均每開采1噸原煤需排放2噸污水有些地區(qū)，由于水體的嚴(yán)重污染，造成居民用水短缺化石燃料在利用過程中對環(huán)境的影響主要是燃燒時的各種氣體與固體廢物和發(fā)電時的污染化石燃料產(chǎn)生的污染物對環(huán)境的影響主要有兩個方面一是全球氣候變化燃料中二氧化碳進(jìn)入大氣，使大氣中二氧化碳的濃度增大，從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)，改變了全球的氣候，這是熱污染火電站發(fā)電所?！坝酂帷北慌懦龅胶恿?、湖泊、大氣或海洋中，在多數(shù)情況下，會使水溫升高例如，這種廢熱水進(jìn)入水域時

10、，其溫度比水域的溫度平均要高出78度，以致明顯改變水域周圍的環(huán)境師： 板書 二、原子能化石燃料對環(huán)境的影響學(xué)生活動由第2小組代表發(fā)言。師：概括屏幕顯示核動力是利用鈾235(或钚239)在中子轟擊下發(fā)生裂變，同時釋放出核能，將能量用來驅(qū)動發(fā)電機(jī)組，發(fā)出電來作為動力由于核動力的燃料是核燃料(鈾或钚)，相比于煤或石油具有無氣污染，無漏油等問題它的缺點是存在放射性污染，因此為了保證安全，要求由反應(yīng)產(chǎn)生的廢物應(yīng)與環(huán)境隔離，不讓它進(jìn)入生態(tài)環(huán)境目前國內(nèi)外公認(rèn)比較好的處理技術(shù)是深部地下將反應(yīng)完全的放射性廢物進(jìn)行玻璃固化后，將其埋藏于數(shù)百米深的巖層中首先在深部巖層中開挖洞室，將玻璃固化體裝入不銹鋼容器內(nèi)，然后把

11、容器放入洞底，用濕潤土材料進(jìn)行密閉，阻止萬一情況下發(fā)生的放射性物質(zhì)向周圍的擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移師： 板書 三、水力發(fā)電對環(huán)境的影響學(xué)生活動由第3小組代表發(fā)言。師：概括屏幕顯示水庫建造的過程與建成之后，對環(huán)境的影響主要包括以下幾個方面：自然方面：巨大的水庫可能引起地表的活動，甚至有可能誘發(fā)地震此外，還會引起水位改變?nèi)缦掠嗡唤档突騺碜陨嫌蔚哪嗌硿p少等水庫建成后，由于蒸發(fā)量大，氣候涼爽，炎熱天氣減少生物方面：對陸生動物而言，水庫建成后，可能會造成大量的野生動植物被淹沒死亡滅絕對水生動物而言，由于上游生態(tài)環(huán)境的改變，會使魚類受到影響，導(dǎo)致滅絕或種群數(shù)量減少由于上游水域面積的擴(kuò)大，使某些生物(如釘螺)的棲息地點

12、增加，為一些地區(qū)性疾病的傳播、蔓延創(chuàng)造了條件物理化學(xué)性質(zhì)方面：流入和流出水庫的水在顏色和氣味等物理化學(xué)性質(zhì)方面發(fā)生改變，深層水的密度、溫度，甚至溶解氧等有所不同，深層水的水溫低，而且沉積庫底的有機(jī)物由于厭氧分解，水體的二氧化碳含量明顯增加社會經(jīng)濟(jì)方面：修建水庫可以防洪、發(fā)電，也可以改善水的供應(yīng)和管理，增加農(nóng)田的產(chǎn)量不利之處，如受淹地區(qū)城市搬遷、農(nóng)村移民安置會對社會結(jié)構(gòu)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等產(chǎn)生影響，若大局計劃不周，社會生產(chǎn)和人民生活安排不當(dāng)，還會引起一系列的社會問題另外，自然景觀的淹沒與破壞，更是文化和經(jīng)濟(jì)上的一大損失應(yīng)當(dāng)事先制定保護(hù)規(guī)劃和落實保護(hù)措施 學(xué)生活動由第4小組代表發(fā)言。“從身邊做起與社會

13、責(zé)任感”問題的探討。師： 總結(jié)“要增強(qiáng)全民族的環(huán)境意識，保護(hù)和合理利用土地、礦藏、森林、水等自然資源，努力改善生態(tài)環(huán)境”。這是社會對我們提出的要求。環(huán)境保護(hù)這一功在千秋大業(yè)的工作，決不僅僅是少數(shù)專業(yè)人員的責(zé)任。地球上每一個公民，都有義務(wù)來維護(hù)周圍的環(huán)境。作為肩負(fù)新世紀(jì)歷史重任的青年一代，我們應(yīng)從小做起、從身邊做起，樹立環(huán)保意識，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的社會責(zé)任感和緊迫感，并自覺地投入到保護(hù)環(huán)境的行動中去。古人說：“千里之行，始于足下?！比绻總€人都能從身邊做起，會是怎樣的結(jié)果?有人做過這樣一個算術(shù)題：如果把世界上所用紙張的一半加以回收利用，就可滿足人們對新紙張需求量的75%，這樣不僅可使8萬平方千米的森

14、林免于因造紙而慘遭砍伐，而且可使環(huán)境污染顯著減輕。又如，使用易拉罐作為飲料容器將消耗大量的鋁，而煉鋁又消耗大量能源并產(chǎn)生環(huán)境污染。而節(jié)紙用紙、不喝易拉罐飲料，回收易拉罐卻是每個人日常生活中很容易做到的事件。因此，環(huán)境保護(hù)就在我們每一位的身邊?！耙皇也粧?，何以掃天下”。胸懷大志的青年朋友，讓我們攜起手來從身邊做起吧!【例題剖析】 【例1】 煤、石油、天然氣等能源在地球上已探明的蘊藏量是有限的，以目前人類消耗這些能源的速度估算，石油和天然氣不過幾十年，煤不過幾百年就會消耗殆盡。因此進(jìn)一步開發(fā)利用新能源已顯得十分迫切。氫氣是一種高效而無污染的理想能源。下列(1)(6)是制取氫氣的方法，其中包括正在研

15、發(fā)的方案。(1)電解法：2H2O2H2+O2催化劑100高溫高溫(2)甲烷轉(zhuǎn)化法: CH4+H2OCO+3H2(3)水煤氣法: C+H2OCO+H2(4)碳?xì)浠衔餆崃逊? CH4C+2H2(5)設(shè)法將太陽能聚焦產(chǎn)生高溫使水分解: 2H2O2H2+O2(6)尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣上述6種方法中你認(rèn)為可行的、且很有發(fā)展前途的方法是哪幾種? 說明理由。 【例2】酸雨對環(huán)境的影響很大，為減少酸雨產(chǎn)生，應(yīng)（ ）少用煤作燃料燃料脫硫在已酸化的土壤中加石灰多種植美人蕉、銀杏開發(fā)新能源多種法國梧桐、檸檬 【例3】“綠色食品”是指（ ） A添加了綠色色素的食品 B含有葉綠素的食品 C原料生產(chǎn)過程中沒有

16、污染的食品 D原料生產(chǎn)及加工過程中都沒有污染的食品課堂小結(jié)環(huán)境問題是當(dāng)今世界面臨的熱點問題之一，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，請同學(xué)們更要增強(qiáng)環(huán)保意識，從我作起，從身邊的小事作起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，把熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境落到實處。努力做到人與環(huán)境和諧共存。布置作業(yè)P93 T4板書設(shè)計： 化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)（第2課時）二環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)1、化石燃料對環(huán)境的影響 3、水力發(fā)電對環(huán)境的影響4、開發(fā)化石燃料以外的清潔燃料，綜合利用資源和開發(fā)新能源2、原子能化石燃料對環(huán)境的影響活動與探究(一)探究煤的燃燒形成的酸雨及其危害煤的主要成分是碳，但含有較多的硫元素，燃燒時產(chǎn)生SO2，SO2與CO2一樣，也能和水反

17、應(yīng)，生成亞硫酸(H2SO3)，亞硫酸在空氣中的鐵錳氧化物的催化作用下，最終轉(zhuǎn)化為硫酸，另外，煤燃燒時還能產(chǎn)生二氧化氮氣體，這也是形成酸雨的一種有害氣體酸雨主要是由大氣中二氧化硫成分增多所致，二氧化硫及其氧化物和生成的水化物隨雨雪、霧降到地面就形成了酸雨酸雨能使土壤酸化、養(yǎng)分淋溶、肥力降低；使地面水、地下水酸化，影響植物生長；使水中生物和魚類大批死亡，甚至絕跡；破壞生態(tài)平衡；酸霧能附著在人們的支氣管粘膜上，使呼吸道感染，危及人體健康 (二)汽車用燃料的燃燒目前，多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油，它們?nèi)紵龝r產(chǎn)生的一些物質(zhì)會直接排放到空氣中，對空氣造成污染尾氣中的一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧?/p>

18、物、含鉛化合物等都是污染物為了減少汽車尾氣對空氣的污染，目前在燃料使用和汽車制造技術(shù)方面已采取了一些措施，如：(1)改進(jìn)發(fā)動機(jī)的燃燒方式，以使汽油能充分燃燒；(2)使用催化凈化裝置，使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)；(3)使用無鉛汽油，禁止含鉛物質(zhì)排放同時，在管理上，加大檢測尾氣的力度，禁止沒達(dá)到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的汽車上路目前，一些城市的部分汽車已改用壓縮天然氣(CNG)或液化石油氣(LPG)作燃料，以減少對空氣的污染綜合上述討論，可知煤和石油等化石燃料燃燒造成對空氣的污染，主要有以下幾方面原因： (1)燃燒中的一些雜質(zhì)如硫等燃燒時，產(chǎn)生空氣污染物如二氧化硫等； (2)燃料燃燒不充分，產(chǎn)生一氧化碳； (3)未燃燒的碳?xì)浠衔锛疤剂?、塵粒等排放到空氣中不論何時，都要盡可能讓思考與反省預(yù)見到突發(fā)的激情，這于審慎者可輕而易舉做到。心煩意亂之時，首先要做的就是意識到這一點。先控制住自己的情緒，下決心不再使之加劇。有了這種高明的防范，就能很快終止怒氣。要懂得制怒之法，且止