課外讀物《森林報(bào)》激趣導(dǎo)讀

1、森林報(bào)激趣導(dǎo)讀一、了解森林報(bào)的作者和主要內(nèi)容師開場(chǎng)白：一百多年前，有一位與大自然親密接觸的男孩，他就是俄國(guó)的維比安基。1簡(jiǎn)介作者維比安基出生在一個(gè)養(yǎng)著許多飛禽走獸的家庭里，他父親是俄國(guó)著名的自然科學(xué)家。他從小喜歡到科學(xué)院動(dòng)物博物館去看標(biāo)本。再長(zhǎng)大一些，比安基常常跟著父親到森林里打獵，到郊外、鄉(xiāng)村或海邊去避暑。父親教會(huì)他怎樣根據(jù)飛行的模樣識(shí)別鳥兒，根據(jù)腳印識(shí)別野獸更重要的是教會(huì)他怎樣觀察、積累和記錄大自然的全部印象。2.了解主要內(nèi)容森林報(bào)是維比安基的代表作，自從1927年出版以來(lái)，深受各國(guó)人民的喜愛。中文譯本就有許多。森林報(bào)不是報(bào)紙，而是一本書。這本書采用報(bào)刊的形式，用輕快的筆調(diào)，按春夏秋冬四季

2、中的12個(gè)月，分別報(bào)道了森林中的有趣故事。師：看完這本書，你就好像和他一樣，也在森林中度過(guò)了有意思的一年。比如，兔媽媽什么時(shí)候生下了小兔？黃鸝的住宅是什么樣？“林中大漢”麋廘為什么打架？這些故事，你都能在森林報(bào)中看到。過(guò)渡：這么又趣的科普讀物。同學(xué)們，當(dāng)我們拿到一本新書時(shí)，應(yīng)該怎樣去閱讀呢？二、閱讀指導(dǎo)1.看目錄猜讀春:春:蘇醒月回鄉(xiāng)月歌舞月夏:筑巢月出生月練飛月秋:告別月儲(chǔ)糧月近冬月冬:冰封月挨餓月殘冬月出示目錄，這就是鳥獸們使用的森林歷。結(jié)合自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，猜猜12個(gè)月里森林里都發(fā)生了哪些事？筑巢月里光是巢就介紹了37種鳥類的，還不算其他動(dòng)物的窩。出生月里介紹了14種小動(dòng)物的出生。這

3、真是一部描繪大自然四季變化的百科全書。過(guò)渡語(yǔ)：2、寫批注，做記錄狐貍洞的天花板不知怎么忽然塌了下來(lái)，差點(diǎn)兒把小狐貍壓死，狐貍媽媽嚇壞了，帶上小狐貍就走。選自蓋房子的和不蓋房子的文段中的狐貍媽媽，當(dāng)它面對(duì)著差點(diǎn)喪命的孩子時(shí)，它被嚇壞了，那么它的心里會(huì)想寫什么呢？這時(shí)我們可以在旁寫下自己的感想（出示寫批注，做記錄）三、欣賞蓋房子的和不蓋房子的片段蓋房子的和不蓋房子的狐貍洞的天花板不知怎么忽然塌了下來(lái)，差點(diǎn)兒把小狐貍壓死，狐貍媽媽嚇壞了，帶上小狐貍就走。到哪兒去呢？狐貍想到了獾的家，獾可是個(gè)建筑高手，它的家完全是自己挖出來(lái)的，又舒服又安全，出入口東西各一個(gè)，里面的地道橫七豎八，真的遇到天敵來(lái)襲，很容易就能逃之夭夭。而且，獾的洞大得很，分給狐貍一間絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。誰(shuí)知還是有了問(wèn)題，獾根本不愿讓狐貍分享它的家，它這么愛干凈，怎么能忍受一個(gè)帶著孩子的房客呢？所以就毫不客氣地把狐貍給攆了出去。見狐貍走遠(yuǎn)了，就出了洞，到樹林里吃蝸牛去了。狐貍哪肯善罷甘休？正忿忿不平地躲在灌木叢后面呢。四、再次激發(fā)閱讀的欲望當(dāng)狐貍被獾趕出來(lái)后，狐貍真的會(huì)善罷甘休嗎？它正忿忿不平地躲在灌木叢后面它到底想做什么？報(bào)復(fù)？就此罷休？同學(xué)們，你們想知道故事的結(jié)局嗎？精彩的故事結(jié)局就藏在這本書了。五、總結(jié)這是一部比故事書還精彩的科普讀物。莎士比亞說(shuō)：“書籍是全