小五班新生家長會發(fā)言稿

1、PAGE PAGE 5新生家長會發(fā)言稿自我介紹幼兒年齡特點主題教材及家長工作配合幼兒服飾要求幼兒健康保健及請假事宜幼兒適應(yīng)新環(huán)境 尊敬的各位 HYPERLINK /jz/ t _blank 家長： 大家下午好！首先很感謝各位家長在百忙中抽空過來參加這次家長會，先歡迎你們的寶寶加入“小五班”這個大家庭，我簡單介紹我們班的3位老師，班主任是本人X HYPERLINK /jstd/ 老師，副班是一位年輕有愛心的X老師，還有一位是很有責任心的生活老師X老師，（這里有我們?nèi)焕蠋煹穆?lián)系電話及班級Q群請看屏幕）希望在今后的日子里我們能成為朋友。當您把孩子交給我們的時候，深知您對我們的信賴，請你們放心，我們

2、將盡最大努力做到最好！ 對于一個從未離開過家庭的幼兒來講，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活，很自然地會產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。家長應(yīng)于幼兒入園前一段時間給與幼兒情緒上的輔導(dǎo)，告訴他（她）幼兒園及所在班級的名稱，并結(jié)合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。（舉例.）正式入園后，家長最初一段時間不必對孩子詳細盤查在幼兒園的情況，以免孩子產(chǎn)生壓力。（舉例）入園初期，幼兒會在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒，還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適， HYPERLINK /jz/ t _blank 家長在這一階段應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化，但一般情況下不要隨便給孩子請假，在孩子面前要表現(xiàn)出要求他（她）

3、去 HYPERLINK / t _blank 幼兒園的態(tài)度。（舉例）有不懂的下班后可以給電話我們，我們也會積極共同配合，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園生活。謝謝！主題教材1.我們使用的是主題整合教材，教材的設(shè)計是一頁一頁的，它不像其他書吧一樣裝訂成一本。（這里可能有很多家長都很疑惑：孩子這么小，拿一本書不是更方便嗎？這里我跟各位家長說一下，我們采取一頁一頁的是結(jié)合了孩子的年齡特點。利用他們的好奇心去培養(yǎng)他們的學習興趣。如果你給他一本書，他可能三分鐘就把書本翻完，第二次在發(fā)給他們看。他們就會說，怎么又是這本呀？如果是一頁一頁的，他們就很好奇，今天發(fā)給他們這一頁操作，明天發(fā)給他們看另一頁書，每一頁都不一頁

4、。孩子就很好奇的想往下面去探索?，F(xiàn)在家長們都明白了他的用意了嗎？ 主題里面還有一下需要你們每一個主題都需家長配合收集材料的，希望你們能積極配合我們。因為單靠我們老師的力量是非常有限的，孩子能獲得很多的知識資源這些都離不開在座的每一位家長的配合。（舉例） HYPERLINK / t _blank 幼兒的服裝請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服、鞋子，不要給孩子穿大號鞋，使 HYPERLINK / t _blank 幼兒易于穿脫。家長要每天為孩子準備兩套以上衣服；對小孩的衣服、鞋襪、床上用品、書包等物品都要寫上幼兒的名字或縫上名字條來辨認。 HYPERLINK / t _blank 幼兒健康保健

5、及請假事宜1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時發(fā)信息或打電話告知。發(fā)燒、嘔吐、麻疹、水痘、腮腺炎等。2、 HYPERLINK / t _blank 幼兒病癥較輕微或痊愈后上學，如有藥品的小孩請委托晨間的醫(yī)生中午給予喂藥。（藥物寫好名字、分量、時間等）3、 HYPERLINK / t _blank 幼兒對某種食物或藥物過敏時，請事先告訴 HYPERLINK /jstd/ 老師。其他安全事項我們會始終將安全問題放在工作的首位。我們對“安全”的理解是全方位的，包括孩子們健康方面、身體方面、心理方面的安全概念，我們會通過完整的安全保護措施來全面保證孩子們的安全。請在孩子上

6、學期間不要幫孩子佩戴任何飾品，以免照成孩子不必要的傷害和經(jīng)濟損失。接送 HYPERLINK / t _blank 幼兒時注意事項9月2號.3號我們園里有一個親子共讀，就是這兩天時間都有一位家長陪著孩子在園里生活學習。這里您可以告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友，是一起高高興興做游戲的地方。由于初次的集體生活，孩子會感到緊張和疲勞，甚至不安，要求新開學的前幾周請家長準時接送。具體將根據(jù)每位幼兒的適應(yīng)情況而定。然后最重要的一點是這段時間你們要如何幫助 HYPERLINK / t _blank 幼兒適應(yīng)新環(huán)境也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們-沒關(guān)系！您可以很快感覺到您孩子的變

7、化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望，我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下細節(jié)工作：1、每天準時送幼兒入園，盡量不要間斷第一個月尤為重要。另外，在這一個月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。（不要在幼兒園逗留，以免幼兒看到引起哭鬧）2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。3、不要對孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。4、切記不

8、要追問孩子。家長總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況，但是剛?cè)雸@的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子“幼兒園好嗎？“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”“有沒有人打你呀”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。5、切記不要打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的：定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規(guī)律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調(diào)整回原來的休息時間，他很容易感到不適應(yīng)。6、家長控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒（1）用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當作一件 喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導(dǎo)。（2）給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領(lǐng)真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的！”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心！”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。（3）盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。7、有意識地培養(yǎng)孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一