部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)完整版課件（含課后題答案解析）21古詩(shī)三首

1、9.古詩(shī)三首部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè) 春望 杜甫 (唐)國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難是巨大的。戰(zhàn)火紛飛的年代，人民渴望“龍城飛將”樣的將軍；戰(zhàn)士們把生死置之度外，暢飲“葡萄美酒”；悲憤的女詞人，眼見(jiàn)國(guó)土喪失，痛斥統(tǒng)治者。讓我們一起走進(jìn)那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，珍惜今天的幸福生活吧!課文導(dǎo)入課文導(dǎo)入課文導(dǎo)入課文導(dǎo)入 王昌齡 字少伯，盛唐時(shí)期著名的邊塞詩(shī)人。擅長(zhǎng)七言絕句，尤其是邊塞詩(shī)最為著名，被警為“七絕圣手”。代表作有從軍行七首出塞閨怨等。作者簡(jiǎn)介 王翰 字子羽，唐朝邊塞詩(shī)人，與王昌齡屬于同時(shí)期詩(shī)人，其詩(shī)存于全唐詩(shī)的只有

2、14首。代表作有涼州詞春女行古蛾眉怨等。作者簡(jiǎn)介 李清照 號(hào)易安居士,宋代女詞人，婉約派詞人代表，語(yǔ)言清麗典雅，著有易安居士文集。代表作有聲聲慢如夢(mèng)令一剪梅等。 作者簡(jiǎn)介出塞 秦國(guó) 征戰(zhàn) 將士 杰出 si qnzhngjingji我會(huì)認(rèn)將jingjing_（ ）_（ ）將軍將領(lǐng) 驍勇善戰(zhàn)的李將（ ）軍是位不可多得的好將（ ）領(lǐng)。jingjing多音字秦征詞塞催杰亦雄醉項(xiàng)我會(huì)寫塞si組詞：邊塞 塞外這里是三橫。易寫錯(cuò)我會(huì)寫這里不要少寫一橫。易寫錯(cuò)組詞：喝醉 陶醉 醉zu1.三首古詩(shī)在表達(dá)上有一個(gè)什么共同點(diǎn)？ 都表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民群眾對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨、對(duì)和平的向往和渴望。2.涼州詞寫了什么內(nèi)容？ 這

3、首詩(shī)寫了將士們征戰(zhàn)前開(kāi)懷暢飲的情境。整體感知 出塞 王昌齡 (唐)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。 思考：你知道題目的意思嗎？ “塞”指的是邊界上險(xiǎn)要的地方，“出塞”是樂(lè)府舊題，內(nèi)容主要是慨嘆遠(yuǎn)征之苦，良將之苦。課文講解 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。 詩(shī)義：依舊是秦時(shí)的明月漢時(shí)的邊關(guān)，征戰(zhàn)長(zhǎng)久延續(xù)萬(wàn)里征夫不回還。邊關(guān)，關(guān)塞。人還沒(méi)回來(lái)。前一句借秦時(shí)的明月和漢時(shí)的邊關(guān)，寫出了歷史變換，征戰(zhàn)未斷的感嘆；后一句寫了征人未還，很多男兒戰(zhàn)死沙場(chǎng)的悲劇。 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 詩(shī)義：倘若龍城的飛將李廣而今健在，絕不許匈奴南下牧馬度過(guò)陰山。只要。令，使。指侵?jǐn)_

4、中原的北方游牧民族騎兵。位于今內(nèi)蒙古中部及河北北部。 思考：詩(shī)句中的龍城飛將”指的是誰(shuí)?詩(shī)句又表達(dá)了什么愿望？ “龍城飛將”指的是漢朝名將李廣。匈奴懼怕他，稱他為“飛將軍”。在詩(shī)中泛指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。詩(shī)句寫出了人民不堪戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平安定的愿望。出塞但使龍城飛將在不教胡馬度陰山對(duì)良將的期待，對(duì)和平的渴望課文結(jié)構(gòu) 這首古詩(shī)通過(guò)慨嘆邊戰(zhàn)不斷，國(guó)無(wú)良將，體現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的渴望與期盼。課文主題 涼州詞 王翰 (唐)葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？ 思考：你知道課文題目的意思嗎？ 涼州詞是涼州歌的唱詞，是盛唐時(shí)期流行的一種曲調(diào)名。葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 詩(shī)義

5、：新釀成的葡萄美酒，盛滿夜光杯，正要舉杯痛飲，卻聽(tīng)到馬上彈起琵琶的聲音，在催人出發(fā)了。用美玉制成的杯子，夜間能夠發(fā)光。這里指極精致的酒杯。馬背上。 思考：這兩句詩(shī)運(yùn)用了什么寫作手法？寫出了什么？ 這兩句詩(shī)采用對(duì)比的寫法，將美味的葡萄美酒和準(zhǔn)備出發(fā)的琵琶聲相對(duì)比，寫出了戰(zhàn)事的緊張和戰(zhàn)士的身不由己。 醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回? 詩(shī)義：即徒醉倒沙場(chǎng)，請(qǐng)諸君不要見(jiàn)笑；自古男兒出征，有幾人活著歸回?“幾人回”的意思是沒(méi)有幾個(gè)人能活著回來(lái)，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對(duì)出征命運(yùn)未卜、悲壯赴死的決心和豪邁氣概。戰(zhàn)場(chǎng)涼州詞醉臥沙場(chǎng)君莫笑古來(lái)征戰(zhàn)幾人回笑看生死豁達(dá)豪放課文結(jié)構(gòu) 這首古詩(shī)了出渲染了出征前盛大華貴的酒筵以及戰(zhàn)

6、士們痛快豪飲的場(chǎng)面，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們將生死置之度外的豁達(dá)、奔放的思想感情。課文主題 夏日絕句 李清照 (宋)生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。 詩(shī)義：活著的時(shí)候應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。人中的豪杰。鬼中的英雄。 作者以“生”和“死”的志向來(lái)直抒胸臆，表現(xiàn)了自己生死都要坦坦蕩蕩、凜然于世的豪邁氣概。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。 詩(shī)義：到今天人們還在懷念項(xiàng)羽，因?yàn)樗豢掀埱彝瞪嘶亟瓥|。秦朝末年的起義軍領(lǐng)袖，后來(lái)與劉邦爭(zhēng)奪天下，失敗自殺。長(zhǎng)江在安徽蕪湖、江蘇南京間作西南、東北流向，古人習(xí)慣上稱自此以下的長(zhǎng)江南岸地區(qū)為江東。 思考：這首詩(shī)中的“不肯”可以改成“

7、不能”“不想”“不愿”嗎?為什么? 不可以，“不肯”表現(xiàn)了項(xiàng)羽不過(guò)江東的堅(jiān)決，表現(xiàn)了他寧死不屈的信念和氣節(jié)，如果換成“不能”“不想”“不愿”，就表達(dá)不出這種強(qiáng)烈的情感。夏日絕句 至今思項(xiàng)羽不肯過(guò)江東不愿茍且偷生對(duì)統(tǒng)治者痛恨課文結(jié)構(gòu) 這首古詩(shī)采用借古諷今的手法，借項(xiàng)羽的寧死不屈諷刺統(tǒng)治者的茍且偷生，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者的痛恨和不愿茍且偷生的豪邁氣概。課文主題 邊塞詩(shī)名句 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 唐 王維使至塞上 蕪笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 唐 王之渙出塞 長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門關(guān)。 唐 李白關(guān)山月 黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。 唐 王昌齡從軍行 知識(shí)拓展 1.有感情地朗讀課文。背誦課文。

8、默寫 出塞 夏日絕句。 解析：讀生字，在熟讀生字的基礎(chǔ)上熟讀課文，直到背誦。默寫時(shí)，注意生字書(shū)寫正確、整潔，出塞這首詩(shī)中的“塞”“教”比較難寫：“塞”的寶蓋下面是三橫，最下面是“土”;“教”的左邊“孝”一撇要寫得長(zhǎng)一些。夏日絕句中的“雄”，右邊是四橫;“項(xiàng)”左邊的“工”第三筆是提。 課后習(xí)題解析 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 2.結(jié)合注釋，說(shuō)說(shuō) 下列詩(shī)句的意思。你從中體會(huì)到了什么? 解析：倘若龍城的飛將李廣而今健在，絕不許匈奴南下牧馬度過(guò)陰山。這兩句詩(shī)既有抒情，也有議論，抒發(fā)了戍邊戰(zhàn)士鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國(guó)家的壯志，洋溢著愛(ài)國(guó)激情和民族自豪感。從中我體會(huì)到作者對(duì)多一些良將的渴望，對(duì)國(guó)家能夠安定和平、免于戰(zhàn)爭(zhēng)的向往。 醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回? 解析：即使醉倒沙場(chǎng)，請(qǐng)諸君不要見(jiàn)笑;自古男兒出征，有幾人活著歸回?表達(dá)了出征戰(zhàn)士豪放、開(kāi)朗、興奮的感情和視死