北京課改版數(shù)學七年級下冊同步課時練習：7.2 實驗(word版含答案)_第1頁
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7.2實驗1.認識來源于實踐,實驗也是人們認識事物的重要方法之一.通過實驗,可以得出許多結論.2.實驗是人們認識事物的一種有目的的探索過程,一般是為了檢驗某種猜想或理論而進行的操作或活動.1.一個三棱柱紙盒的示意,這個紙盒的展開可能是() 2.觀察下面“品”字形中各數(shù)之間的規(guī)律,根據(jù)觀察到的規(guī)律得出a的值為()A.23 B.75 C.77 D.1393.把足夠大的一張厚度為0.1 mm的紙連續(xù)折6次,則對折后的整疊紙總厚度為()A.0.64 mm B.6.4 mmC.1.28 mm D.12.8 mm4.如紙片上有一個角,即AOB,不用工具,你能把它分成兩個相等的角嗎?5.如出了兩個形,你能分別用一筆畫出來嗎(每部分既不能重復,也不能遺漏)?試試看.6.親愛的同學們,在我們的生活中處處有數(shù)學的身影.請看折疊一張三角形紙片,把三角形的三個角拼在一起,就得到一個著名的幾何結論,請你寫出這一結論的內(nèi)容:“.”7.如把一張正方形紙片對折三次后沿虛線剪下,則展開后所得形大致是( )8.如把一張長方形紙片沿對角線剪開,得到兩個完全相同的直角三角形,用這兩個直角三角形你能拼出多少個形狀不同的四邊形?請畫出來. 答案7.2實驗1.C2.B3.B4.解:能.對折使AOB的兩條邊重合即可.5.解:能.略.6.三角形的

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