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1、來源網絡,搜集整理,僅供參考學習 描寫六一兒童節(jié)的作文:我想象中的六一在六一兒童節(jié)即將到來之際,同學們都會想象如何度過一個愉快的六一兒童節(jié)。下面是橙子整理的描寫六一兒童節(jié)的作文,分享給大家!我想象中的六一六一來了,小朋友歡呼起來,想象中的六一也來了,大家更是激動不已。節(jié)日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂翻天的小兔子。成群結隊的白鷺徐徐飛來,迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴,他們見到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高, 他們離開了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險,箭一般地沖過去,接住向下落的小伙伴,白鷺載著他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著。地面上,大
2、人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的pasdfsrty ,等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來了, 大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會場,一到會場, 他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復了體力,又開始了新一輪的狂歡。會場里有一個神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外; 還有一個用無數根神秘的羽毛做成的“長腿秋千” ,坐在上邊的小朋友在瞬間會被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞我愛想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一 TOC o 1-5 h z 是什么樣子?寫出來讓我們一起分享吧!六一兒童節(jié)快到了我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快
3、到了,所以在這三天里,我早早的把作業(yè)做完了,而且我和戴維晴準備演的小品內容也讀的很熟練的了!我在剩余的時間就是要期待六一兒童節(jié)的到來,最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節(jié)的禮物還要繼續(xù)練習我和戴維晴演小品! 還要在精益求精!我和戴維晴一起演小品的時候。我的動作很好玩! 總是跳來跳去的, 像只小兔子一樣,可愛極了 ! 可是, 戴維晴動作很少。需要再加。我想象中的六一兒童節(jié)是:星期天下午,開始發(fā)禮品。發(fā)完禮品后演節(jié)目。第一個上的是周婷婷、林晨和王玨為我們表演舞蹈( 這是王玨在作文上有寫到!) , 接著就是我和戴維晴一次表演小品題目叫做他倆和她倆我們表演完后,同學們開始開心到鼓掌。一直都是停不了的
4、“哈哈!”和掌聲,臺下有同學送花!接著就是 TOC o 1-5 h z 最后一項當然是頒獎,給勝利的同學發(fā)小禮品的啦!這就是我想象的明天的六一兒童節(jié)是怎樣過得。希望真的是這樣子過的六一兒童節(jié)! 希望明天沒有人表現(xiàn)不好! 你是怎么想象的呢?希望你想的和我一樣哦!我想象中的六一節(jié)六一節(jié)終于來了,它是我們的節(jié)日,不過,想象中的六一也伴隨著一起來了,大家更激動不已。六一節(jié)這一天,湛藍的天空中飄著朵朵白云,小朋友們還親手制作了一個熱氣球,它們共同坐上自己做的熱氣球,高興極了! 熱氣球越飛越高,最后飛到了天空中,小朋友們在天空中過節(jié)日,小朋友們坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。小朋友們玩著玩著,突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白云姐姐被風吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過來接住了小朋友們,并且把小朋友們安全的送到地面。地面上,一只只蝴蝶編織成一個五彩斑斕的“花環(huán)”,小朋友們戴上
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